100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Windesheim Social Work - Module 1.1 Contact leggen en inventariseren - Nieuw 2022 geslaagd cijfer 8 $7.86
In winkelwagen

Case uitwerking

Windesheim Social Work - Module 1.1 Contact leggen en inventariseren - Nieuw 2022 geslaagd cijfer 8

 1 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling
  • Boek

Een geslaagde module contact leggen en inventariseren van Windesheim uit 2022 van Social Work. Helemaal uitgewerkt met alle bijlagen en transcripties van de interviews heb ik er in gelaten. Scheelt weer werk. Geslaagd met een 8.

Voorbeeld 3 van de 24  pagina's

  • 10 december 2022
  • 24
  • 2022/2023
  • Case uitwerking
  • .
  • 8-9
avatar-seller
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
1.1 Inventarisatie................................................................................................................................4
1.1. Casuïstiekbeschrijving..................................................................................................................4
1.2 Feitelijke gegevens.......................................................................................................................4
1.3 Anamnese.....................................................................................................................................4
1.4 Huidige situatie.............................................................................................................................6
1.5 Problemen en klachten.................................................................................................................6
1.6 Stressoren en oorzaken................................................................................................................7
2. Onderbouwing beeldmateriaal/ contact leggen en gespreksvaardigheden.......................................9
2.1 Uitleg beeldmateriaal...................................................................................................................9
2.2 Beeldmateriaal en onderbouwing..............................................................................................10
3. Wettelijke kaders, ontwikkeling- en levenslooppsychologie en communicatieve vaardigheden.....12
3.1 Wettelijke kaders en regelgeving................................................................................................12
3.2 Sociaal functioneren beïnvloedingen..........................................................................................13
3.3 Theoretische kaders van ontwikkeling- en levenslooppsychologie............................................13
3.4 Kernwaarden en maatschappelijke opdracht sociaal werk.........................................................14
4. Feedback leerwerkbegeleider...........................................................................................................16
4.1 Beeldmateriaal...........................................................................................................................16
4.1.1 Hoogtepunten......................................................................................................................16
4.1.2 Verbeterpunten...................................................................................................................16
4.2 Verslag........................................................................................................................................16
Bronnenlijst..........................................................................................................................................18
Bijlage A - Jongeren Zelfredzaamheidsmatrix.......................................................................................19
Bijlage B Anti-pestprotocol...................................................................................................................20
Bijlage C Feedbackformulier leerwerkbegeleider.................................................................................24

, Inleiding

In deze toets opdracht ga ik contact leggen met mijn cliënt en inventariseren wat de sociale
problematiek is en wat de hulpvraag daarbij is. Uitgangspunt is dat ik hierbij de theorie gebruik die
wordt aangeboden op school en gebruik maak van gesprekstechnieken die passend bij de cliënt en
het type gespreksvoering. Ik ben zelf werkzaam als ambulant begeleider bij Het Kompass. Een
organisatie die zich inzet voor mensen met autisme, ADHD, ADD en persoonlijkheidsstoornissen zoals
borderline. Ik heb gekozen voor een casus van een dertienjarige jongen die gepest wordt op school
en veel eenzaamheid ervaart door een klein sociaal netwerk. Ik heb bewust gekozen voor deze casus
omdat het onderwerp mij ten eerste interesseert en ten tweede betrekking heeft op mijn eigen
jeugd. Vanuit die optiek wil ik onderzoeken waarmee jongeren die gepest worden, zijn geholpen en
hoe zij geholpen kunnen worden.

Ik doe dit door mij in te lezen in de casus en de theorie te bestuderen. Daarnaast zal ik actief aan de
slag gaan met het maken van een planning waaruit ik kan verantwoorden hoe en waarom ik op een
bepaalde manier te werk ben gegaan. Verder zal ik het gesprek voeren met de cliënt en daarbij de
leefgebieden inventariseren. Dit zal ik doen aan de hand van de Zelfredzaamheidsmatrix (ZRM,
Zelfredzaamheidsmatrix, 2020). Daarna zal ik in het verslag de gebruikte theorie en mijn eigen
handelen onderbouwen en evalueren.

Het doel is om de hulpvraag te inventariseren en daarbij gebruik te maken van leefgebieden. In mijn
geval zal ik gebruik maken van de ZRM omdat deze, gezien mijn doelgroep (autisme), een
verhelderend en gestructureerd overzicht biedt.

Het uiteindelijke resultaat moet ervoor zorgen dat ik nieuwe kennis en ervaring heb opgedaan
waarmee ik beter en mogelijk sneller hulpvragen kan inventariseren op geschikt niveau met de cliënt
waarbij alle leefgebieden zijn bevraagd.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Scriptiebibliotheek. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor $7.86. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 63950 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

Laatst bekeken door jou


$7.86  1x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd