5. Normering
Je berkomen resultaten ga je vergelijken met een normgroep, een soort steekproef.
Bv. Hoe kunnen we normen opstellen voor een test die rekenkundige vaardigheid meet?
• Stap 1: Normgroep (= steekproef) samenstellen
• Stap 2: Iedereen van de normgroep die test laten invullen
• Stap 3: Frequentieverdeling van de scores opmaken en eerste analyses
• Stap 4: … en op basis daarvan normscores berekenen
Percentielen
Standaardscores: Z, T, C, stanines…IQ
STAP 1: De normgroep moet representatief zijn
• Goede afspiegeling populatie
Vb van Algemene normen: de Vlaamse populatie
Vb van Specifieke normen: Vlaamse werkende bevolking van 18-25 jaar
Vb van Lokale normen: Daikin Oostende…
• … + voldoende groot
• N = 10-tallen tot 100-tallen (idealiter 1000-tallen)
• Voor representativiteit, maar ook voor BETROUWBAARHEID (HC 6)
STAP 2: Scoreverdeling van die normgroep
• Vb N = 48*:
STAP 3: Frequentieverdeling en eerste analyses
Hoe zijn de scores verdeeld?
Wat is de hoogste ruwe score?
19
Wat is de laagste ruwe score?
8
Wat is het scorebereik?
19 – 8 = 11
Ander word ervoor is ‘range’
Wat is de modus ?
15
Dat is het waarde dat het meest voorkomt
• De vorm van die verdeling kan scheef zijn of normaal-verdeeld
• SCHEVE VERDELINGEN
Negatief scheef: staart strekt zich uit in richting van de laagste scores.
Positief scheef: staart strekt zich uit in richting van de hoogste scores.
Is de variabele ‘reactietijd’
• Negatief verdeeld?
• Positief scheef verdeeld?
Staart links = negatief
Staart rechts = positief
• NORMALE VERDELINGEN: klokvorm
• Meervoud: er is meer dan één ‘normale curve’!
• Maar alle normale verdelingen hebben een aantal gemeenschappelijke karakteristieken:
Elke normaalverdeling is symmetrisch.
• Gemiddelde = mediaan = modus
Elke normaalverdeling heeft één enkele piek in het midden.
Elke normaalverdeling volgt de klok-vorm.
• Bijvoorbeeld:
39
, • Hoe groter (en dus ook hoe representatiever) een steekproef, des te meer de vorm van de
verdeling naar een klokcurve neigt.
• De klokvorm wordt aangetroffen in een grote verscheidenheid van zowel lichamelijke als
psychologische eigenschappen, en wordt daarom aangeduid als de ‘normaalcurve’.
• We mogen er dus van uit gaan dat de meeste variabelen ‘normaal verdeeld’ zijn.
• Er wordt aangenomen dat – wanneer je een bepaalde eigenschap bij alle mogelijke eenheden van
een populatie zou kunnen meten (= 100% van de mensen) – de waarden dan een perfecte
klokvorm zouden vertonen.
• = STANDAARD-NORMALE VERDELING
• (zie verder)
STANDAARD-NORMALE VERDELING
• Theoretische aanname: 100% van de mensen
• Zie verder (HC 6)
40
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller martazuzannahirt2002. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.99. You're not tied to anything after your purchase.