Other
Medical Humanities | week 6 | 12 oefenvragen met antwoorden
- Course
- Institution
- Book
12 oefenvragen met antwoorden over de stof uit alle onderwijsvormen van week 6 van medical humanities.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
daanannaveld
Reviews received
Content preview
MH week 6 → vragenBegin leven • Hoorcollege 19
1. In welke 3 intolerability groepen kan kwaliteit van leven van pasgeborenen
worden verdeeld?
2. Een prematuur wordt behandeld, tenzij het kans op overleven heeft.
a. niet, een
b. wel, geen
3. De mening van de moeder heeft voorrang boven die van de vader bij
a. late zwangerschapsafbreking
b. levensbeëindiging pasgeborene
4. Abortus na 24 weken zwangerschap is in de regel levensberoving.
a. Juist
b. Onjuist
5. Aan welke zorgvuldigheidscriteria moet de arts voldoen bij LZA?
6. Aan welke zorgvuldigheidscriteria moet de arts voldoen bij levensbeëindiging
van pasgeborenen?
7. Wat is de internationale consensus rondom abortus?
a. Indicatiesysteem
b. Levensvatbaarheid
c. Termijnsysteem
d. Volledig verbod
8. Middelen om nidatie te voorkomen zijn gelijk aan abortus.
a. Juist
b. Onjuist
Voorbereiding hoorcollege 19 + werkgroep 14 • Zelfstudie 30
De vragen uit deze zelfstudie vormen een herhaling van vragen uit andere
onderwijsvormen.
MH → week 6 → vragen → 1
, Einde leven • Werkgroep 14
9. Wie vordert een wrongful birth-claim?
a. Ouders
b. Ouders namens het kind
Begin leven • Hoorcollege 20
10. Bij welk ethisch principe hoort de volgende uitspraak? “Mensen moet zoveel
mogelijk vrijheid gegeven worden om hun eigen beslissingen te nemen
volgens waarden en principes die voor hen belangrijk zijn.”
a. Professionele verantwoordelijkheid arts
b. Reproductieve autonomie
c. Goed ouderschap
d. Belang van het kind: welzijnsstandaarden
e. Parfit en het non-identity-probleem
f. De morele status van het embryo
11. Welk ethisch principe balanceert professionele verantwoordelijkheid van de
arts, reproductieve autonomie en het welzijn van het toekomstige kind?
a. Goed ouderschap
b. Belang van het kind: welzijnsstandaarden
c. Parfit en het non-identity-probleem
d. De morele status van het embryo
12. Wat is in Nederland de dominante positie over de morele status van het
embryo?
a. Geen onafhankelijke waarde
b. Relatieve en toenemende waarde
c. Absolute waarde
Begin leven • Werkgroep 15
De vragen uit deze werkgroep vormen een herhaling van vragen uit andere
onderwijsvormen.
MH → week 6 → vragen → 2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller daanannaveld. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.38. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
77764 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now