Samenvatting van het orthopedagogisch grondplan a.d.h.v. de cursus, college's en grondplan.
Beknopte samenvatting om snel te kunnen studeren.
Handige tool voor tijdens het examen bijzondere thema's en projecten.
2.1 De orthopedagogische kern
→ ‘specifiek opvoeden’
→ 3 basisinstrumenten voor begeleiding van cliënten:
o Relatie
o Klimaat
o Situatiehantering
2.1.1 Relatie
Centraal = aangeboden (ped)agogische relatie als kern
Begeleider presenteert op bewuste manier
→ ontwikkelingskansen van de cliënt vergroten
→ vanuit: persoonlijke en professionele kwaliteiten en beperkingen
Begeleidingsklimaat
→ concrete begeleidingssituatie hanteert
→ aanpak concrete situaties (sterk gekleurd door relatie)
2.1.2 Klimaat
= onderliggende stijl, sfeer en ook de materiële omgeving waarin opvoeding/begeleiding plaatsvind
Enkele aspecten:
• Eenvoudig te beschrijven:
gebouwen, indeling van de ruimte, dagplanning, taakverdelingen
• Moeilijk te omschrijven:
sfeer, onderlinge verhoudingen, psychische ruimte, aandacht voor privacy
1
, è klimaat is goed: als de cliënt kan ontwikkelen naar eigen aard en mogelijkheden
2.1.3 Situatiehantering
= manier waarop de begeleider concreet alledaagse en ook bijzondere of minder vaak voorkomende
situaties aanpakt
• Alledaags
eten, opstaan, tv-kijken, huiswerk maken, met vrienden spelen
• Bijzondere situaties
geboorte, overlijden, een eerste schooldag, een ziekenhuisopname
è begeleider vlot afgestemd op de cliënt
2.2 De orthopedagogische grondvormen
‘Herstel van het gewone leven’ Ter Horst
Pedagogische grondvormen: domeinen van interactie en ontwikkeling, ontmoetingen
1. Als begeleider mensen (opnieuw) tot ontwikkeling te laten komen
→ specifieke ingrepen in het dagelijkse leven (kleine)
→ ontwarren, ordenen
è begeleider = “specialist van het gewone leven”
Gespecialiseerde therapieën
→ enkel nodig wanneer ingrepen in het dagelijks leven niet blijken te volstaan
→ hebben geen nut als het voor de hand liggende verwaarloosd wordt
Tien uiteindelijke grondvormen:
→ concrete interactiemomenten
• Verzorgen
• Aanraken → relatie-opbouw
• Eten
• Slapen
• Werken/leren Gebruikt concrete orthopedagogische hulpmiddelen:
• Erop uit trekken structureren, motiveren, monitoren, variëren,…
• Spreken/sociale omgang
• Ontspannen/spelen
• Rituelen → vaardigheden ordenen die cliënt heeft
• Seksualiteit
→ komt terug in: ondersteuningsplannen, evolutieverslag,…
è KWALITEIT VAN LEVEN
2.3 Transactioneel proces (Hellinckx)
→ antwoord bieden op orthopedagogische vraag van de cliënt
→ opvoeden en begeleiding = complementair en circulair proces
→ beide dragen in gelijke mate mee aan het proces (de ene beïnvloed aandeel van de ander)
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller SYVR. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.87. You're not tied to anything after your purchase.
