Samenvatting

Samenvatting dysphagia/dysfagie (Nederlands)

1 keer verkocht

Vak
Dysphagia (Y01096)

Instelling
Thomas More Hogeschool (tmhs)

Bevat volgende hoofdstukken: - Algemeen kader & inleiding - Fysiologie & pathofysiologie - Assessment: niet-instrumenteel - Beoordeling: instrumenteel - Behandeling door SLP - Medische behandeling & teamaanpak

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 52 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 19 december 2022
Aantal pagina's 52
Geschreven in 2022/2023
Type Samenvatting

dysphagia
dyspagie
slikken
slikstoornissen

Instelling
Thomas More Hogeschool (tmhs)
Studie
Logopedie
Vak
Dysphagia (Y01096)

Volgen

feebourgeois

Lid sinds 4 jaar 81 documenten verkocht

$4.90

Ook beschikbaar in voordeelbundel v.a. $17.29

In winkelwagen

Opslaan

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Ook beschikbaar in voordeelbundel (1)

Fase 3 semester 1 logopedie en audiologie: logopedie

$ 24.50 $ 17.29

2x verkocht

5 items

1. Samenvatting - Samenvatting dysphagia/dysfagie (nederlands)
2. Samenvatting - Samenvatting lezen, spellen, rekenen therapie
3. Samenvatting - Samenvatting pedagogie
4. Samenvatting - Samenvatting vloeiendheid therapie
5. Samenvatting - Samenvatting beroepsvoorbereiding: deel gesloten boek
Meer zien

Dysphagia – dysfagie
Dysphagia – dysfagie...........................................................................................................................1
1 Algemeen kader & inleiding .............................................................................................................3
1.1 Referentiekaders: ICF & EBP ......................................................................................................3
1.2 Doelen stellen: SMART & SMARTER ...........................................................................................3
1.3 Definitie & classificatie ..............................................................................................................3
1.3.1 Classificatie.........................................................................................................................4
1.4 Prevalentie ................................................................................................................................4
1.5 Gevolgen van dysfagie ...............................................................................................................5
1.6 Team aanpak .............................................................................................................................5
1.7 Instelling ...................................................................................................................................5
1.8 Concepten, trefwoorden & anatomie ........................................................................................5
2 Fysiologie & pathofysiologie.............................................................................................................7
2.1 Anatomie en fysiologie: inleiding ...............................................................................................7
2.2 Fysiologie van deglutitie: fasen + hersenzenuwen .....................................................................7
2.2.1 Voorbereidende fase ..........................................................................................................8
2.2.2 Orale fase ...........................................................................................................................9
2.2.3 Faryngeale fase ..................................................................................................................9
2.2.4 Slokdarmfase.................................................................................................................... 12
2.3 Pathofysiologie........................................................................................................................ 12
2.3.1 Neurologische aandoeningen ........................................................................................... 13
2.3.2 Structureel: aangeboren/verworven ................................................................................. 13
2.3.3 Structureel: therapie ........................................................................................................ 14
2.3.4 Iatrogeen.......................................................................................................................... 14
2.3.5 Presbyfagie....................................................................................................................... 14
3 Assessment: niet-instrumenteel ..................................................................................................... 15
3.1 Assessment: inleiding .............................................................................................................. 15
3.2 Screening ................................................................................................................................ 15
3.3 Anamnese en dossieronderzoek .............................................................................................. 17
3.3.1 Medische voorgeschiedenis & slikklachten ....................................................................... 17
3.3.2 Voorgeschiedenis slikken .................................................................................................. 18
3.4 Klinische slik-evaluatie............................................................................................................. 20
3.4.1 Indicatie + basisbegrippen ................................................................................................ 20
3.4.2 (Hoofd hals) lichamelijk onderzoek ................................................................................... 21
3.4.3 Motorische en sensorische functie ................................................................................... 23
3.4.4 Functionele observatie slikken .......................................................................................... 25

1

,4 Beoordeling: instrumenteel............................................................................................................ 27
4.1 Assessment: introduction ........................................................................................................ 27
4.2 Endoscopy: FEES...................................................................................................................... 27
4.2.1 Indicaties .......................................................................................................................... 28
4.2.2 Beperkingen ..................................................................................................................... 28
4.2.3 Beoordelingstaken............................................................................................................ 29
4.3 Radiography and DSS............................................................................................................... 31
4.3.1 Introductie ....................................................................................................................... 31
4.3.2 Indicaties .......................................................................................................................... 32
4.3.3 Onderzoek ........................................................................................................................ 32
4.3.4 DSS - dynamisch slikonderzoek ......................................................................................... 32
4.3.5 FEES vs DSS ....................................................................................................................... 35
4.4 Other techniques .................................................................................................................... 35
4.5 Conclusion of diagnostic process ............................................................................................. 36
5 Behandeling door SLP .................................................................................................................... 37
5.1 Behandelplan: inleiding ........................................................................................................... 37
5.2 Gedragstherapie...................................................................................................................... 37
5.3 Rehabilitatietechnieken........................................................................................................... 38
5.4 Compensatietechnieken .......................................................................................................... 40
5.5 Andere hulpmiddelen .............................................................................................................. 44
6 Medische behandeling & teamaanpak ........................................................................................... 46
6.1 Medische therapie .................................................................................................................. 46
6.2 Chirurgische therapie .............................................................................................................. 48
6.3 Uitvoering van de behandeling en follow-up ........................................................................... 51
6.4 Team aanpak ........................................................................................................................... 51

2

, 1 Algemeen kader & inleiding
1.1 Referentiekaders: ICF & EBP

Health condition: bijvoorbeeld: slokdarmverlamming, deel weggenomen van de
slokdarm
Body functions and structures: voorbeeld: lippen, bijten
Activity: eten en drinken, voorbereiden van het eten
Participation: niet meer op restaurant durven gaan, sociale interactie
Environmental factors: beschikbaarheid van hulpmiddelen, voedselaanpassingen
Personal factors: persoonlijke motivatie, voorkeuren, culturele of religieuze
voedselkeuzes

1.2 Doelen stellen: SMART & SMARTER

SMART  doelen
SMARTER  proces samen met de cliënt/patiënt

1.3 Definitie & classificatie
Dys-fagie (dysphagia)
- Griekse wortel: "phagein" = om in te nemen
- "dys": stoornis/moeilijkheid
- ≠ dysphasia! (= spraakprobleem)
- ≠ eetstoornis (bijv. anorexia)
- ≠ motorisch probleem (bv. zwakte, slechte coördinatie van de bovenste ledematen)
- Voedingsstoornis  slikstoornissen bij zuigelingen of kinderen, niet gebruikt bij volwassenen
- Een symptoom van een onderliggende ziekte (bv tumor, Parkinson,…)

Dysfagie: Groher & Crary (2016) van Tanner: stoornis van emotionele, cognitieve, sensorische en/of
motorische handelingen die betrokken zijn bij het overbrengen van een stof van de mond naar de
maag, waardoor hydratatie en voeding niet op peil blijven en een risico op verslikking en aspiratie
ontstaat.

In het kort: dysfagie = slikprobleem (swallowing problem)

3

, 1.3.1 Classificatie
Op basis van leeftijd
- Pediatrisch  OPO OMFT
- Volwassenen + presbyfagie  OPO Dysfagia
o Presbyfagie = dysfagie veroorzaakt door het feit dat je ouder wordt

Op basis van stadia/fase (volwassenen)
- Oropharyngeale dysfagie (oropharyngeal)
- Slokdarm dysfagie (esophageal)

Op basis van etiologie (volwassenen)

 Neurologische condities is een groot onderdeel hieruit

1.4 Prevalentie
- Een veel voorkomend fenomeen
- Verschillende cijfers?
o Bevolking (leeftijd: oudere volwassenen, premature pasgeborenen)
o Criteria
- Globaal, 3-4% van de bevolking
- Specifieke pathologiegroepen: >50%

Stille aspiratie = voedsel of drank komt in de longen, maar de patiënt reageert er niet op (kucht niet
of iets dergelijks) waardoor het erg gevaarlijk is.

4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper feebourgeois. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor $4.90. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64257 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou

Samenvatting ·

(0)

Summary Human Resource Management, ISBN: 9781544327822, Human Resource Management B&M

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Exam (elaborations) Chamberlain University College Of Nursing NR 228: Nutrition, Health And Wellness Nurse Touch

Overig ·

(0)

Praktisch straf(proces)recht

Case uitwerking ·

(0)