Masterclass onderwijsonderzoek: slides en aantekeningen
19 views 0 purchase
Course
Masterlcass onderwijsonderzoek (70240474DY)
Institution
Universiteit Van Amsterdam (UvA)
Alle collegeslides met aantekeningen van de Masterclass Onderwijsonderzoek. Handig voor iedereen die een scriptie schrijft en handvatten kan gebruiken voor de inleiding, theoretisch kader en methode.
De tekst op de slides en mijn aantekeningen hebben verschillende lettertypen, zodat je deze kan ...
Aanleiding
• Beschrijft kort het belang van jouw onderwerp in de maatschappij en literatuur. Bijvoorbeeld:
- Leren in de praktijk zorgt voor … en meer motivatie, (maar)
- Ondanks de vele ondernomen acties [tegen het lerarentekort], blijft het probleem grote
aandacht vragen. (omdat)
- Digitale geletterdheid van jongeren is niet vanzelfsprekend (omdat)
- Zodat opgezette programma’s gericht op het tegengaan van ongelijke kansen voor eerste
generatie studenten onderbouwd kunnen worden met wetenschappelijke kennis.
In de eerste alinea betrek je de lezer. Er is een bepaald momentum vanwege actualiteiten. Verbinden
aan iets groters.
Maatschappelijke relevantie
• Beschrijft: een maatschappelijk probleem, dat vaak specifieker is dan de aanleiding; zus en zo is
belangrijk, MAAR …
• Specifieker dan aanleiding, maar kijkt verder dan de onderzoekscontext.
• Is gebaseerd op literatuur.
Voorbeelden
• Voorbeeld 1
- Aanleiding: Blended learning een combinatie van face to face en online onderwijs wordt
steeds vaker toegepast in hoger onderwijsinstellingen.
- Maatschappelijke relevantie: Blended learning wordt beschouwd als de meest effectieve en
populairste vorm van instructie omdat het de voordelen van face to face en online onderwijs
combineert ( Rasheed et al. 2020). Voordelen zijn onder andere (a) een verbeterde
pedagogiek (verhoogde leereffectiviteit, tevredenheid en efficiëntie), (b) een verbeterde
toegang tot het onderwijs en meer flexibiliteit voor studenten, en (c) economische
doeleinden (kosteneffectiviteit).
Wat voegt mijn onderzoek toe / wat draagt mijn onderzoek bij aan het onderwijs? Concrete voordelen
toevoegen? Voor wie het meest effectief (leerling, docent, school)? Wat heeft de maatschappij / het
veld aan de specifieke kennis?
, 2
• Voorbeeld 2
- Aanleiding: Ontwikkeling zichtbare leerlijnenmethodiek
- Maatschappelijke relevantie: De studentenpopulatie is de laatste jaren erg veranderd en
gegroeid en door globalisatie is er meer concurrentie met buitenlandse universiteiten.
Hierdoor is het belangrijk voor universiteiten om de kwaliteit van hun onderwijs te
waarborgen. Een belangrijke pilaar van onderwijskwaliteit is een goed curriculum met
constructive alignment . De Zichtbare Leerlijnenmethodiek richt zich op het verbeteren van
de constructive alignment van de opleidingen van de UvA.
Wetenschappelijke relevantie
• Is gerelateerd aan maatschappelijke relevantie
• Beschrijft namelijk:
- Wat al bekend is (erg kort! Uitgebreid in theoretisch kader)
- Waarom meer kennis nodig is (er is een kennis hiaat): zus en zo is belangrijk, MAAR…
- Wat jouw onderzoek bijdraagt aan benodigde kennis
• Ontbreken van / onvoldoende eerder onderzoek is een voorwaarde, maar niet genoeg.
• Niet (alleen):
- Meer kennis nodig
- Er is nog geen onderzoek gedaan.
Voorbeelden
• Om schoolleiders te ondersteunen duurzaam te innoveren is inzicht nodig in hoe factoren van
het netwerk én van de schoolleider het innovatieproces beïnvloeden.
• Om technologische innovaties in het onderwijs te bevorderen, moet onderzoek kunnen.
aantonen welk mechanisme er voor zorgt dat early adopters innovaties initiëren.
• Omdat het nog niet in het curriculum zit, is weinig onderzoek gedaan naar digitale geletterdheid
op school. Dit onderzoek draagt bij aan de kennis over het onderwerp zodat het op de juiste
manier in het curriculum opgenomen kan worden.
• Er is onderzoek gedaan naar het Technology Acceptance Model, maar nog niet specifiek
gerelateerd aan inzet van digitale leermiddelen als oplossing voor het lerarentekort.
Doelstelling
• Volgt uit maatschappelijke / wetenschappelijke relevantie:
- Er is een maatschappelijk probleem
- Er ontbreekt kennis om dit probleem op te lossen, terwijl …
- Daarom doen we in deze studie onderzoek naar …
• Op ‘…’ komt specifiek te staan wat je gaat onderzoeken:
- Relatie X – Y
- Ervaringen van X
- Is niet per se beschrijving van de benodigde methode
• Ook hier: breder dan onderzoekscontext
Beter herhalen en in andere woorden neerzetten, dan nieuwe info geven.
Voorbeelden
Wel Niet
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sophierosasmit. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.74. You're not tied to anything after your purchase.
