100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting multifactoriële stoornissen - schisis

Rating
-
Sold
-
Pages
23
Uploaded on
23-12-2022
Written in
2022/2023

Samenvatting met het onderdeel schisis + notities

Institution
Course

Content preview

Multi 2: schisis
Inleiding
 Gespleten lip en verhemelte: meest voorkomende congenitale afwijking in hoofd- en
halsgebied
 Prevalentie: 1/700
 Herhalingsrisico: 2-5%
 Oorzaak: multifactorieel
o Genetisch: voorkomen in familie
o Omgevingsfactoren: ligging in de baarmoeder, vitaminetekort, roken of alcohol
tijdens de zwangerschap, bepaalde types medicatie, diabetes, onderontwikkelde
prenatale gezondheidszorg … → niet altijd duidelijk, veel is nog niets gekend
 Ontstaat al vroeg in de zwangerschap
o Ontwikkeling lip: 6-7 weken
o Ontwikkeling verhemelte: 8-9 weken
 Diagnose: soms al zichtbaar op echo, maar doorgaans bij de geboorte
o Op 20 weken, gespleten lip is makkelijker te detecteren dan gespleten verhemelte
 Vaak is het al bepaald voordat de mama weet dat ze zwanger is. De lip wordt
al zeer vroeg ontwikkeld.
 Lipschisis is doorgaans makkelijk door het zichtbare aspect, het verhemelte
kunnen we niet zien op de echo.
o In 20-30% van de gevallen wordt de schisis prenataal opgemerkt.
 Geïsoleerd of syndromaal
o De meeste vormen van schisis zijn geïsoleerd. Maar soms is het eens in een
syndroom.




1

,Velofaryngeale functie
 Nasofaryngoscopie
 Normaal gaan de spieren sluiten als een sfincter.
 Bij schisis zal er altijd een opening blijven bestaan tussen het verhemelte en de
farynxwanden.
o Beetje nasaal klinken.



Neurologisch mechanisme van velumfunctie
 Verschil spraak vs. geen spraak
o Spraak en geen spraak zit op een andere plek. Als we ons gehemelte opheffen bij
activiteit waar er geen spraak voor nodig is, zijn dat andere systemen in onze
hersenen die aan de slag gaan dan als we ons gehemelte activeren tijdens het
spreken.
 Belangrijk voor behandeling van velofaryngale stoornissen
o Zuig en blaasoefeningen zijn goed voor de bewustwording van luchtstroom, maar
hiermee ga je spreken niet verbeteren.
o Als je wil werken aan een betere velofaryngale functie sluiting tijdens het spreken
moet je spraakactiviteit gebruiken. Voel je waar de luchstroom zit bij /s/ of bij de
/m/. Dit is een ander leersysteem in de hersenen dan bij zuig- of blaasoefeningen.

Niet spraakgerelateerd
 Pneumatische activiteiten:
o Positieve luchtdruk: blazen, fluiten
o Negatieve luchtdruk, onderdruk in de mondholte: zuigen, kus geven
 Niet-pneumatische activiteiten:
o Slikken
o Kokhalzen
o Braken




2

, Spraakgerelateerd
 Timing van velofaryngale sluiting
o Bij orale klanken: velofaryngeale sluiting voor steminzet
o Bij explosieven: vroegere start velaire heffing
 Qua timing, sluitingskracht en hoge van velumheffing de grootste activiteit
vragen van het velum.
o Uitdaging: afwisselen oraal-nasaal
 Opspannen en ontspannen van het velum
 Hoogte van velumheffing à hangt af van:
o beweging en hoogte van de tong tijdens articulatie
 Hoe hoger de tongrug wordt getrokken hoe hoger het velum zal gaan heffen.
o mate van intraorale druk nodig voor een klank
 Explosief: heel wat intraorale druk, dus hogere velofaryngeale sluiting.
 Hoogte van velumheffing




o
o Nasalen hebben geen velumactiviteit
o De stemloze explosieven hebben de hoogste velumactiviteit zoals de /p/
 Stevigheid van de velofaryngale sluiting: zelfde factoren als bij de hoogte van velaire heffing:
o steviger bij consonanten dan bij vocalen
o hoge vocalen: stevigere sluiting ivm laagfrequente vocalen
o Steviger bij explosieven ivm fricatieven
 Spreeksnelheid en vermoeidheid
o Toename spreeksnelheid à minder stevige afsluiting en minder hoge heffing velum
 Hoe sneller ze spreken hoe minder stevig de afsluiting van het velum zal zijn
en hoe minder hoog het velum gaat heffen. Het spreektempo vertragen
zorgt voor betere articulatie.
o Vermoeidheid à effect op velaire spieren
 Spier iets minder gericht werken als we moe zijn.




3

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 23, 2022
Number of pages
23
Written in
2022/2023
Type
SUMMARY

Subjects

$7.94
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
justinetimmerman Katholieke Hogeschool VIVES
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
64
Member since
4 year
Number of followers
17
Documents
61
Last sold
3 weeks ago

Samenvattingen van de opleiding logopedie en de opleiding audiologie na logopedie (Vives Hogeschool).

3.0

3 reviews

5
0
4
0
3
3
2
0
1
0

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions