Samenvatting gemaakt in oktober/november 2015. Samengevat uit het boek 'Basisboek journalistiek' van Nico Kussendrager. 5e druk. Beknopte samenvatting die alle informatie bevat die je nodig hebt voor het tentamen! (Gegarandeerd) Succes!
- 6.5, 6.6 en 6.7 zijn niet samengevat -
"When a dog bites a man, that is not news; but when a man bites
a dog, that is news."
H1 Wat is journalistiek?
VERZUILING ‘hokjes’-indeling van de maatschappij, op basis van geloof of
politieke overtuiging.
1.1 Professionele journalistiek
Professioneel journalist onafhankelijk, kwaliteit. Vergaren, verwerken en
verspreiden van actuele, relevante en geverifieerde informatie voor een breed
publiek. Wil en kan werkwijze verantwoorden tegenover zijn lezers.
Nieuws vergaren overal.
Eigen nieuwsgaring verslagen maken, interviewen, social media.
Actuele informatie nieuws en achtergronden van wat er op het
moment speelt.
Relevante informatie afgericht op doelgroep.
Onafhankelijk zo weinig mogelijk laten beïnvloeden.
Informatie verwerken tot een verhaal.
Verifiëren + verantwoorden van informatie. Ervan uitgaan dat info klopt.
Objectiviteit sommige mensen zeggen dat dit niet bestaat.
Journalisten niet objectief uitgangspunt, maar wel kunnen zijn in de uitvoering.
Je publiceert niet alleen wat misschien voor je doelgroep interessant is, maar
ook wat relevant kan zijn: niet alleen nice-to-know, maar ook need-to-know.
Principes bij het brengen van nieuws, ‘missie’ volgens Bill Kovach en Tom
Rosenstiel:
Dienen van de waarheid.
Eerste loyaliteit bij de burgers, niet organisaties.
Wezen als discipline is verificatie van geiten en beweringen.
Beoefenaren moeten onafhankelijk zijn van degenen die zij ‘verslaan’.
Dienen als een onafhankelijke inspectie van de macht.
Forum voor openbare kritiek en debat verschaffen.
Streven zaken van belang te presenteren als interessant en relevant.
Nieuws begrijpelijk maken en in juiste verhoudingen plaatsen.
Eigen geweten kunnen volgen.
1.2 Functies van de journalist
1. Controleren (Waakhond). Controleur van de
macht.
2. Confronteren van verantwoordelijkheid. Of bestuurders en
machthebbers hun werk goed
doen.
3. Informeren (Venster op de wereld). Van het publiek. Wat
in wereld gebeurt. Critici
zeggen dat het een beslagen
venster is waarbij we door een klein
gaatje naar de wereld kijken (selectie,
kunnen niet alles weten).
4. Analyseren (Spiegel samenleving) Wat er in de samenleving
speelt.
5. Agendering (Agendasetting) Onderwerpen in de agenda
zetten waarvan
journalisten vinden dat die
belangrijk zijn. Behalve zien wat er nu
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller romydegroot. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.91. You're not tied to anything after your purchase.
