100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Kindzorg En Pediatrie - OLF1 $11.32   Add to cart

Summary

Samenvatting Kindzorg En Pediatrie - OLF1

 7 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

in deze samenvatting is kindzorg en pediatrie samengevat deze samenvatting loopt tot aan pneumonie bij ademhalingsstelsel en NKO

Preview 4 out of 55  pages

  • January 4, 2023
  • 55
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Specifieke zorgverlening: kindzorg en pediatrie


Handvest kind en ziekenhuis
1. Kind word niet onnodig opgenomen in het ZH
2. Recht om ouder/verzorgende bij zich te hebben
3. Ouders accommodatie/overnachting aangeboden zonder extra kosten
Worden geholpen en gestimuleerd om te zorgen voor het kind
4. Recht op informatie (aangepast aan ontwikkelingsfase. Niet leeftijd)
5. Kinderen ouders, recht op info die noodzakelijk is voor toestemming van onderzoeken,
ingrepen en behandelingen. Samen verzorg met leeftijdsgenoten
6. Recht tot spelen en zich te vermaken en onderwijs
7. Worden behandeld en verzorgd door medisch, vpk en ander speciaal opgeleide om
kinderen te behandelen en te verzorgen
8. Recht op verzorging, zoveel mogelijk door zelfde persoon
9. Privacy

Zorgverlening aan kinderen
- Visie op zorgverlening aan kinderen
o Kinderen zijn mensen in ontwikkeling tot volwassenheid
 Kinderen zijn kwetsbaar doordat deze op vele wijzen verstoord kunnen
worden
 Gevoel van veiligheid en geborgenheid is een absolute waarde voor
ongestoord mogelijke ontwikkeling

o Het is niet de leeftijd van het kind, die bepalend is voor de zorg maar
ontwikkelingsniveau
 Juiste inschatting v/h ontwikkelingsniveau is noodzakelijk, belangrijk om
observatie gegevenszorgvuldig te interpreteren

o Een kind moet in zijn volledigheid gezien worden
 Gezien als een socio-psychosomatische eenheid (holistische mensvisie)
 Uniciteit v/h kind

o Kind en ouders moeten al een eenheid gezien worden.
 Hechte afhankelijk relatie tss kind en ouder heeft consequenties op zorg
 Kinder vpk hebben steeds te maken met 2 partijen (voor beide partijen is
specifieke benadering noodzakelijk)

o Kind komt uit een zorgsysteem, en keert daarin ook weer terug
 Continue wisselwerking tss het kind en zijn sociale omgeving, zowel
immaterieel als materieel
 het kind beïnvloed de sociale omgeving en omgekeerd

o het kind kan niet altijd de verantwoordelijkheid voor zichzelf dragen
 bij afwezigheid v/d ouders heeft de vpk een gedeeltelijk
verantwoordelijkheid
 hebben recht op bescherming en vragen dus om deskundige hulp

,- profiel zorgverleners – kinderen - omgeving
o verantwoordelijkheid en coördinerende functie
 verantwoordelijkheid voor de zorg van het kind
 communiceren op een goede manier (+ multidisciplinair team)
 holistische mensvisie voorogen houden

o preventie, voorlichtende en opvoedende taak
 advies en opleiding op maat geven aan ouder en kind
 1 van voornaamste taken ouder en kind is naar grotere verantwoordelijkheid

o Diagnostische en therapeutische taak
 Vergt een brede waaier van kennis, inzicht, observatievermogen en
handigheid, permanente vormig is een attitude die vereist is

o Verzorgende taak
 Gebied van opvoeding, mobiliteit, uitscheiding, lichamelijke verzorging
 Aandacht geven aan motorische en cognitieve ontwikkeling van het kind

o Begeleidende taak
 Opvoedkundige taak van ouders deels overgenomen door zorgverlener
 Houdend met waarden en normen ouders
 Vereist gezonde dosis creativiteit, inlevingsvermogen en sociale
vaardigheden

- Zorg voor het kind
o Intramuraale zorg
 Zorg die verleend wordt in een zorginstelling, als ZH, verzorgingstehuis of
instelling
 Voor kinderen met een beperking, dag ZH of polikliniek
 Pediatrie verschilt in opzichten van volwassen afdeling
 Kinderafdeling ontworpen dat de behoefte aan beweging en spel, rust, orde
en regelmaat mogelijk maakt.

o Extramurale zorg
 Initiatieven omtrent zorg voor kinderen en hun ouders
 CLB, kind en gezin
 Kinderopvangdiensten
 Chronische zorgverlening, bv. Zeepreventorium, polderbos
 Geestelijke gezondheidszorg
 TOAH, tijdelijk onderwijs aan huis
 Bednet

Zorg voor het gezonde kind
- Groei
o Groei en ontwikkeling zijn aan elkaar verbonden
o Groei = kwantitatieve verandering, vermeerdering van cellen en celtussenstof
o Ontwikkeling = kwalitatieve verandering, wetmatige rijping en differentiatie van alle
organen, wat tot uiting komt in waarneembare gedrag v/h kind
o Proces groei en rijping  rijping resultaat van volgroeid zijn

,- Factoren die de groei beïnvloeden
o Inwendige factoren
 Genetische factoren
 Basis v/h proces van groei en ontwikkeling
 Komen tot uiting in de lichaamsbouw of constitutie
 Endocrinologische factoren:
 beïnvloed van hormonen (groeihormoon, somatotropine,
thyroïdhormoon en androgenen en oestrogeen

o omgevingsfactoren
 sociaal-economische factoren
 bv. ondervoeding
 seizoen afhankelijke factoren
 je sneller groeit dan in de winter
 emotionele factoren
 bv. Moederlijke zorg en andere psychosociale zorgen

- groeipatronen
o Ieder individu  eigen groeisnelheid (patroon)
o Kanalisatie
 1ste 2 jaar moet blijken langs welke percentiellijn het groeipatroon loopt.
o Percentielen
 3e en 97e
 10e en 90e
o Gewicht, lengte, hoogte
o Knik
 Naar beneden of achterblijven groei of gewichtscurve
 Teken van ondervoeding of verwaarlozing
 Of bv. endocriene of andere ziekten
o Pretermen (vroeggeboorte)
 Gewicht geruime tijd onder P10
o Dysmature
 Te laag geboortegewicht ten opzichte van zwangerschapsduur
 Voor 26ste zwangerschapsweek, groeiachterstand zelden ingehaald
 Achter 26ste zwangerschapsweek, sprake van ‘inhaalgroei’

- Evolutie gewicht – lengte – schedelomtrek
o Beoordeling van groei bij zuigelingen en kleuters
o Herhaaldelijk controleren
o Op indicatie borst en buikomtrek (niet standaard)
o Normaalwaarden (0j)
 Gewicht: 3-3.5 kg
 Lengte: 51cm
 Hoofdomtrek: 35-36 cm

- Lichaamsverhouding
o Geboorte
 Hoofd ¼ lichaamslengte
 Relatieve korte ledematen
 Borst/buik tonvormig

,  Middelpunt = schaambeen
o Puberteit
 Volwassen verhoudingen, karakteristieke makkelijke en vrouwelijke vormen
 Lichaamsbouw verschilt van individu

- Skeletleeftijd
o Botweefsel: ingrijpende verandering/botvorming
 Prenataal 1ste fase: bindweefsel  kraakbeen
 5e zwangerschapsmaand: afzetting kalk  verbeningskernen 
beendervorming
 Pijpbeenderen: verbening van diafyse naar epifyse  epifysaire schijf
 Botvorming voltooid: wanneer epi en diafyse in elkaar overgaan

o Skeletleeftijd: gemiddelde botontwikkeling bij een bepaalde kalenderleeftijd
o Botontwikkeling voltooid  meisjes +/- 17j, jongens +/- 19j


De slaap
- Normale slaapbehoefte
o Slapen = levensbelangrijk
 Rijping zenuwstelsel
 Opdoen energie
 Herstel lichamelijk, emotioneel en verstandelijke inspanningen
 Ontwikkelen slaappatroon afhankelijk van kind, ouder, gezin en omgeving
 Structuur en regelmaat: bed ritueel

o Slaapbehoefte afhankelijk van leeftijd
 Pasgeboren: 16 tot 20u
 Zuigeling: 14u (onderscheid dag-nacht vanaf 1maand, vanaf 3 maand langste
slaap periode 3 a 4u)
 Aan 9m meeste slapen ’s nachts door
 Peuter-kleuter:
 Slaaptijd +/- 12u dag
 Middagdutje weg tussen 3 – 5j
 Lager-tieners:
 Lager: 11u dag
 Adolescenten: 9 à 10u

- Slaapstoornissen
o Moeilijk inslapen
 Mogelijk: pijn, honger, ziek, spoken of monsters,….
 (nooit dien alsof je spoken/monsters wegjaagt, je geeft dan aan dat
ze bestaan)

o Nachtmerries
 Beginnen meestal rond 2j
 Nog gn onderscheid tss droom-werkelijkheid (neemt toe naarmate ouder
worden)
 6j  terug toename nachtmerries (vermoedelijk met wat kind meemaakt)
 Handelen
 Luisteren

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jaimeyhuysentruyt. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $11.32. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67096 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$11.32
  • (0)
  Add to cart