100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting schema's OMI, 2de bachelor orthopedagogie HoGent $3.20
Add to cart

Summary

Samenvatting schema's OMI, 2de bachelor orthopedagogie HoGent

 5 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

In bijlage schema's van alle hoofdstukken van OMI. Deze zijn gebaseerd op mijn samenvatting en zijn een handige tool om de zaken die zeker te kennen zijn te studeren. Voor mij biedt het ook structuur en is het een handige tool om alles te herhalen

Preview 3 out of 13  pages

  • January 4, 2023
  • 13
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Methodieken helpen begeleider op ¹ manieren
- + en constructief contact cliënt 1) Methodiek goed kennen -> vorming =
- Geven info leef- en denkwereld cliënt noodzakelijk
- Helpen gesprek faciliteren 2) Methodiek met aansluiting bij kind &
begeleider
3) Mandaat van de ouders is noodzakelijk bij
delicate thema’s



® Faciliteert spreken rond moeilijke thema’s
® Motiveert kind om in gesprek te gaan
® Minder bedreigend dan face-face gesprek
® Helpend dichter komen bij wat in hen omgaat Vergelijking getrokken

Valkuil: SPEELSE METHODIEKEN Voordeel:
- Vaak projectief materiaal ~ omweg - Humor vr moeilijke inhouden
- Subjectieve info - Minder bedreigend & veiliger
- Extra taal ~ beeld zegt soms meer dan
woorden
- (on)bewuste gedachten en structuren
duidelijker
® Spellen
o Vrij spel Opletten interpretaties
® Tekeningen
o Gezelschapsspel
o !! interpretaties
o Spel specifieke doelgroepen
o Vrij of in opdracht
o Coöperatief spel
o (psycho)-educatieve/ therapeutische
® Poppen
spellen
o Poppenhuis, duplo’s, handpoppen
o Spellen bevorderen communicatie
o Reflectie denk- en leefwereld
® Speels materiaal
® Prentenboeken
o Uitnodigend, laagdrempelig & minder
o Aandachtsmoment
bedreigend
o Moeilijk thema bespreekbaar
stellen
o (h)erkenning
® Digitale speelse methodieken
o Motiveert deel te nemen aan
o Ontschuldigend
gesprekken vr individuele begeleiding
o Visualisering als verduidelijking
o Moeilijke gesprekken faciliteren
o Transfer naar eigen situatie
o Alle info digitaal bijhouden &
exporteren
OMI | CATO LEUS

, Uitgangspunten:
® Nussbaum & Sen
- Verbindingen tss elkaar ­
o 3 groepen die vaak geen rechtvaardig leven
- Sterktes & capaciteiten
hebben
- Community care ~ vermaatschappelijking van
§ Mensen met beperking
de zorg
§ Derdewereldlanden
- Sociale inclusie
§ Dieren 1) Kwartiermaken
o Capability benadering o Doortje Kal & Peter Dierinck
o Zoeken in sl waar er plaats is vr de burger
® Nicole Vettenburg o Communicatie burger & buurt op gang zetten
o Mensen die financieel, sociaal, lichamelijk, o Doelgroep
psychisch of verstandelijk = kwetsbaar § Psychische & psychiatrische achtergrond
o Kans op uitsluiting & ongelijke kansen § Verstandelijke bepekring
o 3 factoren § Migratieachtergrond
§ Individuele INCLUSIE o Doelstellingen
§ Institutionele § Kwetsbare burgers mogen er zijn
§ Structurele § Gastvrije samenleving door niches
o Cumulatief proces § Erkenning vh anders zijn
§ Opschorting vd gewone manier v doen
® Harry Kunneman o Theoretische kaders
o Sl v presteren, concurreren & consumeren § Dialogische deconstructie
o Weinig tijd vr trage vragen § Presentietheorie Baert
o Dikke ik-gedrag o Werkvormen
§ Dik door consumptie § Maatje ter plekke
§ Zich dik maken ® Microvlak ~ niveau cliënt § Multiloogbijeenkomsten
§ Dikke huid hebben o Sociale vaardigheden § Werkconferenties
o Positie hv o Vraagverduidelijking § Vriendendienst
§ Morele waarden & kwaliteiten o Betrokkenheid § Kwartierfestivals
§ Normatieve & reflectieve professional o Klemtoon
§ Begrip leefwereld cliënt ® Mesovlak ~ niveau organisatie 2) Buurtvervlechting
o Tijd o Mensen met elkaar in contact brengen
o Ligging organisatie o Vzw Tordale Torhout
o Mindset medewerkers o Vooral personen met een verstandelijke
o Zicht op netwerken beperking
® Macrovlak ~ niveau samenleving o Doelstellingen
o Beeldvorming § Talenten mobiliseren
o Vreemdheid § Inclusie ~ erbij horen, meetellen
o Handelingsverlegenheid § Buurtcohesie
o Theoretische kaders
Profiel netwerker § ABCD-methodiek v John McKnight


2
OMI | CATO LEUS

, = grondlegger
Relatie cliënt – begeleider
® Psycholoog
® Sloppenwijken Brazilië ~ hechte ® Methodiek = geheel v praktijkinzichten &
4 pijlers: uitgangspunten die richting geven aan ons
1) Safe ~ vertrouwen & veilig relaties
gedrag
2) Love ~ geliefd & graag gezien ® Culture of death USA
® Methode = concreet stappenplan dat uitstippelt
3) Loved ~ vermogen anderen graag te zien wat je in welke fase van het begeleidingstraject
4) Engagement ~ dingen doen vr cliënt vanuit dient te doen
verbondenheid
GT ¹ uitgewerkt stappenplan -> verzameling v
Kern & periferie ® Paulo Freire & bevrijdingstheorie praktijkinzichten, uitgangspunten die richting geven
o Alle mensen zijn gelijkwaardig aan gedrag als begeleider
o Vertrekken uit ervaring vd cliënt 1) Onvoorwaardelijkheid 3) Waardering
zelf 2) Acceptatie 4) Geweldloosheid
® Hechtingstheorieën
o Bowlby: vroege relatie kind &
verzorger = cruciaal
® Psychologie van de onderlinge o Manier waarop je iets zegt = !!!
afhankelijkheid Rogeriaanse grondhouding ~ echtheid, acceptatie &
o Ieder mens verlangt naar betekenisvolle empathie
relatie
® Agressie en gedragsproblemen ontstaan - Geweldloosheid -
vanuit angst GENTLE TEACHING Onvoorwaardelijkheid
o Focussen op de binnenkant v mensen, - Gelijkwaardigheid - Acceptatie
naast angst ook andere emoties die rol - Waardering - Reflectie
spelen - Liefdevol ondersteunen
® Companionship
o Verlangen blootleggen
o Gevoel verbondenheid opwekken tss C
en jezelf
Behaviorisme:
® Focus op gedrag (corrigeren)
® Voorwaardelijk werken GT = ondersteunende interventies
® …
= diep ingesleten gewoonte
® Focus op het gedrag
® Probleemgedrag ontstaat
- Als… dan… vanuit angst & is normaal
- Straffen & belonen ® Wederkerige relatie
- Cliënt moet luisteren ® + respons & onvoorwaardelijk
- Doet lastig ® Verbondenheid
- Wil aandacht ® …
- Medicatie, DSM & diagnose
3 = overheersende interventies
OMI | CATO LEUS

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller catoleus. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.20. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53022 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.20
  • (0)
Add to cart
Added