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Notes de cours Éthique et politique (340-ZP2-LG) - Liberté d’expression
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Toutes les notes sur la liberté d’expression. Peut servir de résumé ou aider à planifier la dissertation finale
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Infos oraux• 20 - 30 mins
• Éthique environnement, feminisme, tourisme
• Dissertation = version écrite de l’oral
◦Sources universalis / koa / kain
◦SA, SP, SD
◦paragraphe / idée
◦Enjeux avec les di érents ethiques ( argument kant, vertu…)
Liberté expression
1. Chronologie événements
• démocratie athénienne ( 300-400 av JC)
• imprimerie 1454 ( partage infos à ptite echelle)
• Démocraties liberales 1789 ( di érentes opinion, pas de droit divin)
• Publication de l’ouvrage “On Liberty” de John Stuart Mill 1868
• naissance du World Wide Web ( WWW, 1990)
◦tellement d’informations qu’on va jamais avoir accès à tout
◦Plein d’infos random
• 2. Liberté expression antiquité
• Essor civilisation
◦Démocratie
◦Parole, Logique, rationalité = place centrale
◦Aspect culturel de la liberté de l’expression: normal de ridiculiser les gens politiques / gures
publiques humour et satyr = société en santé
‣ Liberté expression = avancement des technos
• Liberté Pas sans limite
◦Protection bien commun via le maintient d’une cohésion sociale
◦Certaines approaches nuisent à l’intérêt collectif
3. Liberte expression dans la modernité
• imprimerie: apparition des cercles littéraires
◦Déclin de la pensée unique
◦De la renaissance au siècle des lumières et avènement des premieres democraties liberales
• Moderne = retour de la liberté expression
• Remettre LE en question = remettre en question les sociétés liberales
• Problème des opinions multiples: plusieurs discours possibles, dont les discours haineux =
dictatures s’installent ( exemple du fashcisme en allemagne)
◦LE peut se retourner contre elle même
4. John stuart mill
• LE devrait toujours avoir lieu tant qu’il ny a pas de discrimination/ ne porte pas atteinte à qqun.
◦Le doit être sans limite ( ou presque)
• Société béné cie des paroles de tous d’une manière ou dune autre
4.1 Fonction éthique de la LE
◦Expression publique des opinion oblige tout le monde à les entendre, donc pousse à penser
par soi même
◦Permet une o re au niveau des opinions; on choisit l’option qui nous convient le mieux.
Enrochie l’inventaire des choix de vie disponible pour garantir l’individualité
4.2 fonction épistémologique
, • LE Remet en question , donc permet de renforcer arguments / changer d’idées sur un sujet.
◦Béné ce de la LE : ré échir sur nos connaissances
• Connaissance du vrai et la connaissance de soi passe par la liberté d’expression.
« Tant quon ne porte pas atteinte aux droits fondamentaux des individus / incite
à la violence / menaces de mort, etc. » la liberté d’expression doit perdurer
4.3 libre marché des idées
• ce nest pas aux etats de décider ce qui doit etre dit
• Les idées les plus e caces/ vraies / utiles / les plus adoptées perdurent dans le temps
◦Faschisme / urss = nissent par être fausses
• Si on laisse aller les choses, ca augmente lethique et l’étymologie
◦Depassement de soi / rea rmer ses idées + pousse à penser par soi
Les algorithmes
• confrontent aux idées qu’on a déjà en accumulant des données personnelles.
◦À l’encontre de la fonction éthique et étymologique
• Internet = « rabbit hole » toujours plus précis qui nous éloigne des principes de la liberté
d’expression
5. LE dans le contexte actuel
L’aspect épistémologique est-il su sant?
• est-ce que ca fait vrm evoluer un débat
•
Les énoncés reconnus comme vrais devraient-ils jouir d’un statut privilégié?
• FR: interdit de dire que holocoste pas eu lieu
◦Enlève la liberté d’expression de dire que cest pas arrivé
• Interdire les théories du complot, car nuisent au bien-être collectif?
Théories du complot
• mènent souvent au faschisme ( trump, les années 30…)
• 3 niveaux des théories du complot
◦Événementiel : porte sur un seul événement. Souvent + possible que les autres niveaux
‣ Assassinat JFK
‣ Lobby pétrolier
◦Systémique: suppose un ensemble d’acteurs derrière le complot . + il y a de gens d’impliqué,
+ c’est facile à démasquer
‣ 11 septembre: services secrets
◦Superconspiration: énormément de gens, on le saurait très vite.
‣ Pousse à repousser nos pensées et chercher pourquoi la verité qu’on admet est vraie
• Theories du 11 septembre
• CIA responsable et non Al Quaida
◦De quoi peut-on être certains si on ne l’a pas vu?
• Théories du faux alunissage
• USA jamais aller sur Lune
• Images auraient été lmées dans un studio
• Selon physicien D.R Grimes, simulation alunissage de la NASA serait découvert en 3,68 ans, car
trop de gens impliqués ( 411 K)
◦Énergie nécessaire à faire semblant est plus compliquée que de vrm faire l’action ( à long
terme)
fi fl
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