Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting 2022/2023 Preventie, family medation & behandeling, ALLE artikelen en hoorcolleges

Rating
5.0
(2)
Sold
31
Pages
73
Uploaded on
08-01-2023
Written in
2022/2023

Preventie, family mediation en behandeling: een samenvatting van alle artikelen en hoorcolleges van week 1 tot en met 7. En de gastcolleges van week 1-6 (aangezien week 7 nog volgt).

Institution
Course

Content preview

Literatuur & colleges: preventie, family mediation en behandeling in de forensische
context

Inhoud
Week 1: Preventie kindermishandeling en jeugddelinquentie ............................................... 1
Week 2: Behandeling van trauma .......................................................................................... 8
Week 3: Behandeling kinderen/ouders met verstandelijke beperking ................................. 19
Week 4: Behandeling van meisjes bij (dreigende) uithuisplaatsing ..................................... 28
Week 5: Behandeling jongeren met ernstige gedragsproblemen en delinquent gedrag ....... 38
Week 6: Compexe (echt)-scheidingen ................................................................................. 52
Week 7: Pleegzorg ............................................................................................................... 63




Week 1: Preventie kindermishandeling en jeugddelinquentie

Artikel Euser et al., 2015: A gloomy picture: a meta-analysis of randomized controlled
trials revealed disappointing effectiveness of programs aiming at preventing child
maltreatment.
Intro: meta-analyse om effectiviteit van programma’s die kindermishandeling voorkomen of
verminderen te onderzoeken. RCT’s, 20 programma’s, 3 groepen (algemene populatie, risico
groepen en mishandelende groepen).
Bekend preventieprogramma: Nurse-Family Partnership, en bekend programma om
kindermishandeling te verminderen is PCIT (parent-child interaction therapy).
In huidige meta-analyse alleen RCT’s. 3 typen programma’s:
- Algemene populatie: voorkomen van mishandeling
- Risicogroep: voorkomen mishandeling
- Mishandelende gezinnen: verminderen van mishandeling
Interventie kenmerken:
- Focus: bijv. support aan ouders (sociaal, emotioneel, materieel) zonder training
ouderschap. Andere interventies bieden wel ouderschapstraining en sommige allebei.
- Manier van overbrengen: support-groep, of individuele huisbezoeken, of combi
- Moment van start van programma, leeftijd van kind.

Steekproef kenmerken:
- Interventieprogramma specifiek gericht op groep of meer algemeen.

Design kenmerken:
- Random toewijzing of niet
- Steekproefgrootte
- Of de assessment blind was voor de steekproef
- Pretest aanwezig
- Of de controlegroep ook services aangeboden kreeg
- Methode van kindermishandeling assessment (zelfrapportage of professionals)

Methode:
- 23 studies geïncludeerd, met 27 steekproeven
- Coderen: interventie kenmerken
o Focus: support, parent training, allebei, anders

, o Locatie: thuis, centrum, allebei
o Overbrengen: individueel, groep, allebei
o Duur: <6 maanden, 6-12 maanden, > 12 maanden
o Sessies: <16, 16-30, >30
o Leeftijd kind bij start interventie
- Steekproef kenmerken: continent, type steekproef (algemeen, risico, mishandelde),
etniciteit (minority, majority)
- Design kenmerken: steekproefgrootte, response rate, intent to treat (yes, no), blinde
assessment, pre-test, percentage actief op eind interventie, controle conditie, type
meting (zelf-rapportage of anders)

Resultaten:
- 20 verschillende interventieprogramma’s getest.
o 5 programma’s (25%) waren effectief in voorkomen of reduceren van KM
▪ EMP, SOS, MST-CAN, PCIT met en zonder individuele service.
- Gecombineerde effect grootte van 27 interventie effecten: d=0.13. niet significant.
- Moderatoranalyses:
o Programma’s met focus op ouderschapstraining, zowel met support of zonder
support significant meer effectief dan programma’s met alleen support.
o Interventies met gemiddeld aantal sessies (16-30) significant meer effectief dan
minder of meer sessies.
o Interventies met duur van 6-12 maanden significant effectiever dan kortere en
langere interventies.
o Interventies significant meer effectief in mishandelende steekproeven dan in
risico groepen.
o Interventies met oudere kinderen grotere effecten.
- Multivariate analyses:
o Kijken of moderatieeffecten geconfound zijn door achtergrondkenmerken van
artikelen (publicatiejaar en/of samplegrootte)
▪ Zowel publicatiejaar en samplegrootte significante voorspellers van
effectgrootte.
▪ Programmafocus significante voorspeller: parent training significant
meer effectief dan alleen support.
▪ Type steekproef niet significant. Leeftijd kind ook niet. Duur en aantal
sessies niet meer significant.
- Lange termijneffecten
o 6 studies meer dan één follow-up: gecombineerde effectgrootte niet significant.

Discussie:
- Geen significant gecombineerd effect van interventieprogramma’s.
- Wel een subset van studies met interventie-effecten
o Focus van de interventieprogramma’s: studies met alleen support niet
significant. Ouderlijke training wel.
o Significante effecten in mishandelende steekproeven, niet risicogroepen (dus
effectief voor verminderen en niet voorkomen van KM).
o Studies met gemiddelde duur en sessies meest significant.
- Veel artikelen hebben KM niet als directe uitkomstmaat, of geen volledige random
toewijzing.
- Limitaties:
o Klein aantal studies

, o Bijna alle in USA
o Algemene populatie was maar één studie
o Studies als uitkomstmaat algemene KM of één type (vooral fysieke
mishandeling)

Artikel Mejdoubi et al., 2015: The effect of VoorZorg, the Dutch Nurse-Family
Partnership, on child maltreatment and development: A RCT.
Intro:
VoorZorg is Nederlandse versie van de NFP (Nurse-Family Partnership).

Methode:
- Single blind, parallel-groep, RCT van VoorZorg.
- 460 participanten, in 20 steden in NL door huisartsen, gynaecologen
o < 26 jaar, laag educatielevel, eerste keer zwanger, maximaal 28 weken, enig
begrip van NL taal.
o Daarna tweede fase van werving: interview over de 9 risicofactoren en kijken
of ze iig 1 risicofactor hadden (single, geschiedenis of aanwezigheid van
huiselijk geweld, psychosociale symptomen, ongewilde zwangerschap,
financiële problemen, woonproblemen, geen werk/opleiding, alcohol en/of
drugsmisbruik)
- Alle vrouwen random verdeeld over controle en interventiegroep. Gestratificeerd op
regio en etniciteit. Controle groep kreeg care as usual, interventie kreeg VoorZorg.
- VoorZorg: 10 huisbezoeken tijdens zwangerschap, 20 tijdens 1e jaar en 20 tijdens 2e
jaar kind.
- Studie-uitkomsten
o Roken van moeders op 16-28 weken en 32 weken zwanger, en 2 maanden na
geboorte, en roken dichtbij kind
o Geboorte uitkomsten, zoals geboorte gewicht en leeftijd
o Borstvoeding
o Partnergeweld
o Kindontwikkeling op 6, 18 en 23 maanden met observatie en CBCL
o Kindermishandeling rapportages → Primaire uitkomst

Resultaten:
- 460 participanten: 223 controlegroep en 237 interventiegroep. 164 kinderen in
controle en 168 in interventiegroep. Gemiddeld 20 weken zwanger. Gemiddeld 9
huisbezoeken tijdens zwangerschap.
- Primaire uitkomst:
o In controlegroep 19% van de kinderen een CPS rapport, 11% in
interventiegroep. Is significant lager.
- Secundaire uitkomst:
o Van 6 tot 18 maanden na geboorte: IT-HOME scores hoger in beide groepen.
Maar niet significant verschillend tussen groepen. Op 24 maanden: IT-HOME
score in interventiegroep wel significant hoger dan controlegroep.
o In interventiegroep kinderen met internaliserende problemen significant lager
dan controlegroep. Externaliserende problemen geen verschillen tussen
groepen.

Discussie:

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 8, 2023
File latest updated on
January 13, 2023
Number of pages
73
Written in
2022/2023
Type
SUMMARY

Subjects

$7.76
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
2 year ago

1 year ago

5.0

2 reviews

5
2
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
sannehelder Universiteit Leiden
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
124
Member since
4 year
Number of followers
66
Documents
3
Last sold
1 year ago

4.0

11 reviews

5
6
4
2
3
1
2
1
1
1

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions