100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting college's cultuur en diversiteit $7.23   Add to cart

Summary

Samenvatting college's cultuur en diversiteit

 6 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Uitgebreide samenvatting van de colleges cultuur & diversiteit

Preview 4 out of 70  pages

  • January 9, 2023
  • 70
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
Cultuur & diversiteit

, College 1: introductie cultuur en diversiteit

Wat is jouw cultuur?
Lastig te beschrijven door:
- Het dynamische karakter van cultuur
- De generalisaties die nodig zijn om van een (sub)cultuur te spreken doen geen recht aan
individuele identiteiten.

De multiculturele driehoek
1. Nationaliteit: staatsburgerschap
2. Etniciteit: gezamenlijke afstemming (bloed/ras) of geboorteplaats (bodem)
3. Religie: geloof in goddelijke on transcendente wereld

Cultuur
1. Alles wat niet puur natuur is
2. Kunst en beschaving
3. Zeden en gewoonten van een bepaalde groep = dit vak

Symbolen, helden, rituelen en waarden
Symbolen zijn woorden, gebaren, afbeeldingen of voorwerpen met een betekenis die alleen
begrepen wordt door de leden van de cultuur.

Helden zijn personen, dood of levend, echt of fictief, met eigenschappen die in een cultuur hoog in
aanzien staan en die daarom fungeren als gedragsmodellen.

Rituelen zijn collectieve activiteiten die technisch gesproken overbodig zijn om het gewenste doel te
bereiken maar die binnen een cultuur als sociaal essentieel worden beschouwd.

Waarden een waarde is een collectieve neiging om een bepaalde gang van zaken te verkiezen boven
een andere. Waarden worden ons vroeg aangeleerd.

Het raadsel van cultuur
Buitenstaanders zien (een andere) cultuur als een samenhangende en consistent gehaal (als een
ding). Insiders weten dat er binnen (hun) cultuur veel verschillen bestaan en dat er veel is veranderd
(als een proces). Van binnenuit ervaren we onze cultuur “als een horizon die terugwijkt elke keer
wanneer we haar naderen”.

Als er binnen elke cultuur grote verschillen zijn, en als elke cultuur constant verandert, bestaan
afzonderlijke culturen dan eigenlijk wel? Weg met ‘cultuur’: focus op overeenkomsten i.p.v.
verschillen tussen mensen (universalisme, Abu-Lughod). Wat we met elkaar delen is dat ‘we nooit lid
zullen worden van een universele stam’; onze cultuur is wat ons tot mens maakt (Relativisme,
Walzer).

,Cultuur = levensstijl van een groep
Je kunt haar ontbinden in factoren, i.c. normen, waarden, opvattingen, rituelen, praktijken,
omgangsvormen, eetgewoontes, taal, gebruiksvoorwerpen, kunstproducten, etc. etc.

Een cultuur is meer dan de som van haar factoren, het geheel overstijgt de delen. Een cultuur is
minder dan de som van haar factoren, omdat ze:
1. Niet op dezelfde concrete manier bestaat
2. Niet de onderliggende oorzaak van die factoren is

Het begrip cultuur
 Iets dat gedeeld wordt door (bijna) alle leden van een sociale structuur
 Iets dat oudere leden van de groep proberen door te geven naar de jongere leden en
 Iets (waarden, wetten, gebruiken) dat van invloed is op gedrag, of iets dat iemands perceptie
van de wereld structuur geeft (Kroeber & Kluckhohn, 1952)
 Cultuur betekent voor een samenleving wat persoonlijkheid betekent voor het individu
 Cultuur is het collectief programmeren van de geest

Niveaus van cultuur
 Nationaal: op basis van land
 Regionaal: op basis van verschillende regio’s en/of etnische en/of taalgroepen
 Sekse: man of vrouw
 Generatie: grootouders scheidt van ouders en die weer van hun kinderen
 Sociaal-klassen: genoten onderwijs of iemand functie of beroep
 Organisatie/ onderneming/ afdeling: een organisatie-, onderneming- of afdelingsniveau,
afhankelijk van de manier waarop werknemers worden gesocialiseerd.

Dimensies van cultuurverschillen
Een dimensie is een aspect van waaruit een cultuur kan worden vergeleken met andere culturen. Er
zijn vier dimensies:
1. Machtafstand; van klein naar groot
2. Collectivisme tegenover individualisme
3. Femininiteit tegenover masculiniteit
4. Onzekerheidsvermijding; van zwak naar sterk

SCP Rapport Denkend aan Nederland rapport over Nederlandse Identiteit
(2019)
 Een groot deel van de Nederlanders geeft aan dat er een Nederlandse identiteit bestaat.
Hierbij zijn vooral de Nederlandse taal, symbolen en tradities belangrijk. Er komen opvallend
weinig verschillen tussen Nederlanders naar geslacht, leeftijd, opleiding en afkomst naar
voren.
 Vrijheid geldt als grote gemene deler voor veel Nederlanders, maar de invulling verschilt in
soms tegengestelde richtingen.
 Op de vraag of er een Nederlandse identiteit bestaat antwoordt 41% van de Nederlanders
‘ja’, 42% denkt dat er in sommige opzichten sprake van is en 6% wijst dit absoluut af.
 Opvallend zijn de grote overeenkomsten in wat men typisch Nederlands vindt en waar we
ons mee verbonden voelen: Eerst en vooral de Nederlandse taal, maar ook symbolen en
tradities: Koningsdag, Dodenherdenking en Bevrijdingsdag, oliebollen tijdens oud en nieuw
en de Nederlandse vlag.
 Behalve deze elementen worden ook landschappelijke of omgevingskenmerken als
karakteristiek gezien, zoals de Nederlandse wolkenluchten, de polder en onze strijd tegen
het water.

,  Religies zoals de islam, boeddhisme en in mindere mate ook het christendom zijn geen bron
van verbondenheid voor de meerderheid van de Nederlanders.
 Uit het onderzoek blijkt dat Nederlanders belang hechten aan geschiedenis via nationale
herdenkingen, feestdagen, tradities en gewoonten (zoals schaatsen en ijspret).

Diversiteit
 Verscheidenheid
 Erkennen en waarderen van verschillen tussen personen
 ‘The quality or state of having many different forms, types, ideas.’
 ‘The state of having people who are different races or who have different cultures in a group
or organization.’

Onderzoek Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid (WRR)
 Als gevolg van komst nieuwe bevolkingsgroepen voelen zowel autochtone Nederlanders, als
ook ‘gevestigde’ groepen met een migratieachtergrond, zich steeds minder thuis en veilig in
hun buurt.
 Ongemak omtrent verscheidenheid niet alleen merkbaar in achterstandswijken, maar ook in
welvarender wijken en gemeenten.
 Overheid dient meer ook te hebben voor de komst van nieuwe groepen.
 "Want hoe diverser een buurt wordt, hoe meer het samenleven onder druk komt te staan",
aldus socioloog Godfried Engbersen.
 Economische gevolgen van de komst van nieuwe groepen: In sommige regio's heeft hun
komst een remmend effect op de economie, vooral in Noord- en Zuid-Holland en Utrecht.

Superdiversiteit (Geldof)
 De veranderende migratiepatronen en hun impact op de samenleving.
 Gaat niet alleen om toename diversiteit, maar om een groeiende diversiteit in de diversiteit.
 Grote steden kennen toename van het aantal inwoners met een migratie-achtergrond.
 Maar tegelijkertijd ook diversificatie van de diversiteit, verschillen in herkomst, taal, leeftijd,
verblijfsduur, sociaaleconomische positie, verblijfsstatus etc.
 Majority-minority cities: steden waar de meerderheid van de bewoners uit een brede waaier
van minderheden bestaat. Zoals New York, Sao Paolo, Sydney, maar ook Brussel, Rotterdam
(meer dan 170 nationaliteiten) en Amsterdam. Daar maken stadsbewoners van Nl afkomst
vandaag al minder dan de helft van alle inwoners uit. Maar ook andere steden in Europa,
zoals Malmo, Marseille, Stuttgart en Birmingham.
 Religieuze diversiteit: Toenemend belang van de islam in westerse samenlevingen met een
veelheid aan stromingen en strekkingen en een brede waaier van moskeeen. Ook bij vele
andere etnisch-culturele gemeenschappen spelt religie een belangrijke rol zoals bijv. Poolse
katholieke missen etc.
 Transnationalisme: in het kort verstaan we onder ‘transnationalisme’ alle interacties tussen
herkomst- en ontvangstlanden van internationale migranten. Dit zijn vaak financiële
transacties, maar ook het onderhouden van sociale contacten, een lidmaatschap van een
vereniging in het herkomstland en uitwisseling van (politieke) overtuigingen zijn
transnationale activiteiten. Deze interacties kunnen op hun beurt weer leiden tot
transnationale identiteiten.




Diversiteit: positief of negatief?
• Wat zijn de positieve aspecten van diversiteit? Meer creativiteit, hogere economische groei,
bij vergrijzing is immigratie belangrijk om alle kosten van die vergrijzing te betalen. Wat eerst

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ayliciapascual. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.23. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

84190 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.23
  • (0)
  Add to cart