Deze gezondheidskundige analyse is gericht op een mw. met dementieel syndroom. het gaat om het kijken naar de gezondheid en de bereidheid voor het verbeteren van dergelijke zaken. Bij mensen met dementie is deze opdracht gecompliceerder, omdat deze mensen lastig nog kunnen aangeven wat ze wel en n...
Ik ben Arlette Hausoul, 18 jaar en tweedejaars verpleegkundige in opleiding op hoge school
Zuyd. Momenteel zitten we in module 5 ‘’voorzorg’’. Ik loop stage in Brunssum bij
zorgcentrum Schuttershof afdeling Abeel. Dit is een PG afdeling. Er is plaats voor 33 cliënten
op de afdeling, er zijn één en twee persoons kamers. Ook is er één inbewaringstelling (Ibs)
kamer, die momenteel in gebruik is. In dit verslag ga ik de gezondheid van mevrouw P in
kaart brengen en gezondheid bevorderende doelen stellen.
Ik wil mijn docente Melissa Hakke bedanken en mijn stagebegeleidsters Diony Daamen en
Eunice Dolmans. Daarnaast ook mijn collega’s op Schuttershof afdeling de Abeel, die mij
stapsgewijs geholpen hebben door het proces.
Ik wens u alvast veel plezier met het lezen van mijn gezondheidskundige analyse.
Wahlwiller, 04-11-2022, Arlette Hausoul
1
, Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................1
Inleiding..................................................................................................................................................3
Casusbeschrijving...................................................................................................................................4
................................................................................................................................................................4
Hoofdstuk 1 Analyse van een gezondheidsprobleem.............................................................................5
1.2 de gezondheid in kaart.................................................................................................................6
1.2 analyse van gezondheid................................................................................................................7
1.3 analyse van gedrag (omgeving & leefstijl)....................................................................................8
1.4 (Welzijns)diagnoses......................................................................................................................9
Hoofdstuk 2 Doelen..............................................................................................................................11
2.1 doelen gekozen bij de diagnose : Bereidheid tot verbetering van de coping.............................11
2.2 doelen gekozen bij de diagnose : Risico op geestelijke nood......................................................12
Hoofdstuk 3 interventies......................................................................................................................14
3.1 interventies gekozen bij de diagnose : Bereidheid tot verbetering van de coping.....................14
3.2 interventies gekozen bij de diagnose : Risico op geestelijke nood.............................................15
Hoofdstuk 4 uitvoeren van de interventies..........................................................................................16
5.1 effectevaluatie............................................................................................................................17
5.2 procesevaluatie..........................................................................................................................18
Bibliografie...........................................................................................................................................19
Bijlagen.................................................................................................................................................19
Bijlagen 1 medicatie.........................................................................................................................19
Bijlagen 2 ontstaan dementie...........................................................................................................20
Bijlagen 3 meetinstrument slaap-waak patroon...............................................................................21
Bijlagen 4 FGP...................................................................................................................................24
bijlagen 5 Meetinstrument EQ-5D....................................................................................................26
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller arlettehausoul. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.77. You're not tied to anything after your purchase.
