Een voorbeeld van een eindverslag van het practicum testvaardigheden II van het eerste jaar van de studie pedagogische wetenschappen. Ik heb dit practicum zelf met dit verslag afgerond met een 7,3.
, Situatie
Y is een meisje van 9 jaar en zit op dit moment in groep 6 op de basisschool. De nationaliteit
van Y is Nederlands. De ouders van Y zijn hoogopgeleid en beide zijn in Nederland geboren.
Y had erg veel zin in de test en was in een erg vrolijke en opgewekte stemming. Ze was van
tevoren heel erg nieuwsgierig naar wat ze zou moeten uitvoeren. Ik nam de test af in de
keuken thuis bij Y. Zij bevond zich dus in haar vertrouwde omgeving. Daarnaast was de zus
van Y ook in de kamer aanwezig. Het was woensdagmiddag, dus in de ochtend had Y nog
school gehad, maar in de middag was ze vrij en er is gekozen om de test voor een ruimere tijd
na schooltijd te laten plaatsvinden, zodat zij hier eerst nog even van kon bijkomen.
Taak
De gekozen test meet in hoeverre een kind automatisch geactiveerde impulsen wel of niet kan
onderdrukken. Tijdens deze test moeten de hersenen meerdere dingen tegelijk verwerken. Het
woord en de kleur van het woord geven tegenstrijdige informatie in de hersenen worden
hiermee in de war gebracht, ofwel inferentie. Doordat er ook gemeten wordt hoelang het kind
over het oplezen doet, kan er bepaald worden in hoeverre het kind van deze interferentie last
heeft.
De leeftijd van Y is 9 jaar. Ik heb daarom bij Y de Stroop Kleur Woord test afgenomen,
omdat bij deze test er een overeenkomst was tussen haar leeftijd en de leeftijdsrange van de
test.
De strooptest is door de COTAN beoordeeld (n.n., 2 februari 2016). De uitgangspunten van
de testconstructie, de kwaliteit van de testmateriaal en de betrouwbaarheid zijn als goed
beoordeeld. De kwaliteit van de handleiding, de normen en de begripsvaliditeit zijn als
voldoende beoordeeld. De criteriumvaliditeit is als enige als onvoldoende beoordeeld. Er is
ook onderzoek gedaan naar de test-hertestbetrouwbaarheid en uit de resultaten blijkt dat deze
voldoende is (Franzen, M. D. et al., 1987).
Voor het afnemen van deze test was het nodig om een toestemmingsformulier ingevuld te
krijgen door de ouders van het kind dat getest werd.
De test begint met een introductie om het kind op het gemak te stellen en hierbij wordt ook de
observator voorgesteld. Daarna is het de bedoeling dat het van 3 kaarten gaat voorlezen welke
1
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller elisehazebroek. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.39. You're not tied to anything after your purchase.
