Wetenschappelijk onderzoek Streven naar kennis en theorievorming.
Empirisch (feitelijke waarneming).
Systematisch m.b.v. methodologische spelregels:
toetsbare uitspraken, controleerbaar, repliceerbaar*.
Voortbouwen op werk van voorgangers (cumulatief)
Benaderingen van wetenschappelijk onderzoek;
- Empirisch-analytisch; afstand tot onderzoekseenheden, objectief, meten,
kwantitatief
- Empirisch-interpretatief; geen afstand tot onderzoekseenheden, subjectief,
begrijpen/beschrijven, kwalitatief
Typen wetenschappelijk onderzoek:
- Fundamenteel – bijdrage aan de wetenschap
- Praktijkgericht – bijdrage aan de maatschappij, oplossen van een praktijkprobleem
,Empirische cyclus:
Inductie Je hebt nog niet zoveel kennis over een bepaald onderwerp. (Kwalitatief)
Deductie Je hebt al een bepaalde theorie, testen in de werkelijkheid. (Kwantitatief)
Kenmerken onderzoekstypen (fout op dia)
Kwantitatief Kwalitatief
Deductie Inductie
Toetsen van theorie Opstellen van theorie
Objectieve metingen Subjectieve interpretaties
Probleemstelling in onderzoeksplan:
- Wat wil je weten?
o Fundamenteel; hiaten/tegenstrijdigheden in de wetenschappelijke kennis
o Praktijkgericht; probleem afkomstig van opdrachtgever, vaag/globale
weergave van het probleem, huidige vs. gewenste situatie
- Waarom wil je dit weten?
o Inzicht krijgen in…
o Relevantie; theoretisch, praktijkgericht of beide
- Welk theoretisch raamwerk? – Conceptueel model
, Onderzoeksopdracht
Gymnastieklessen
n Een belangrijk doel van de gymnastieklessen is – naast het enthousiast maken voor
sport en bewegen - dat de leerlingen gedurende de gehele gymles actief bezig zijn.
Maar door uitleg en organisatie gaat vaak veel tijd verloren. Leerlingen luisteren naar
een instructie, staan te wachten of zijn om andere redenen niet actief bezig. De
organisatie en groepsvorming in een les kunnen zeer bepalend zijn voor de tijd dat
leerlingen actief aan het bewegen zijn. Hierbij kun je denken aan bijvoorbeeld het
werken in drie vakken versus klassikale gymles.
n Aan jullie als onderzoekers de taak om het met behulp van een onderzoek de
gymnastieklessen te inventariseren en om daarmee te komen tot aanbevelingen hoe
de scholen hun aanpak kunnen verbeteren.
Probleem?
Gewenste situatie?
Doelstelling?
Onderzoeksvraag: (kwantitatief)
- Beschrijvend; Wie koopt biologisch vlees? Wat voor…, welke…, wanneer?
- Verklarend; Waarom, waardoor?
- Voorspellend; Wat gebeurt er … als gevolg van…? Tot welke… leidt?
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller nicolerenkema. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.81. You're not tied to anything after your purchase.