100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting 2B ADD - Vaardigheidstoets - Dysartrie $8.96
Add to cart

Summary

Samenvatting 2B ADD - Vaardigheidstoets - Dysartrie

 32 views  5 purchases
  • Course
  • Institution

een compleet stappenplan die je mee kan nemen naar het tentamen dysartrie,

Preview 2 out of 6  pages

  • January 13, 2023
  • 6
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
Dysartrie tentamen


De student schrijft een klinische redenering waarin zij alle componenten van het ICF model
meeneemt

ICF model
- Anatomische functies:
 NDO-V, sensibiliteit, motoriek, articulatie, ademhaling, fonatie, resonantie, prosodie
- Activiteiten:
 NSVO, niet praten, niet verstaanbaar en niet spreken
- Participatie:
 SHI, niet kunnen werken, niet kunnen telefoneren, geen actief sociaal leven bijv. Niet
meedoen vergatering
- Persoonlijke factoren:
 Hoe iemand is
- Externe/omgevingsfactoren:
 Hoe de omgeving de situatie beïnvloed.

, De student benoemt alle factoren die de verstaanbaarheid belemmeren en waarom

De sensibiliteit links/rechts is verminderd... gelaat/ bovenlip/ binnenkant wang etc. …
- Sensibiliteit:
 Wanneer iemand niet goed voelt hoe de klanken gemaakt moeten worden, ontbreekt de
tactiele feedback. De persoon kan het onderscheid tussen klanken moeilijk maken omdat
hij niet goed voelt wat hij doet met zijn tong en/of lippen.
- Mondmotoriek
 Voor een goede articulatie heb je een goede mondmotoriek nodig! Als dit afwijkend is, is
het positioneren van de articulatoren moeilijk. Wanneer de spieren slap zijn, kan de tong
niet goed heffen, kunnen de lippen niet goed ronden etc. Ook kan het zijn dat de tong of
lippen te langzaam bewegen (om de spraakbewegingen goed te maken). De klanken
kunnen hierdoor niet goed worden gevormd, waardoor woorden moeilijk te herkennen zijn
voor de luisteraar.
- Ademhaling
 Wanneer de ademhaling zwak is, kan er moeilijker voldoende luidheid worden gemaakt,
doordat de stembanden ook minder makkelijk sluiten. Dit zorgt voor een zwakke of zachte
stem. Wanneer iemand heel hoog ademt, worden er vaak korte zinnen gemaakt, omdat
de stem dan al op is. Ook kan het zijn dat iemand te lang doorspreekt op één adem,
waardoor de stem wegvalt aan het einde van een zin. (MFT mannen 6,7-37; 21,8 –
vrouwen 6.3 – 21.6; 16.2
- Fonatie
 De fonatie gaat grotendeels samen met de ademhaling. Als iemand een zachte stem
heeft door een slechte ademhaling, ontstaan er vaak kraakjes, heesheid, wilde lucht etc.
Hierdoor kunnen klanken ook vervormd raken, waardoor de verstaanbaarheid vermindert.
Luid spreken kan onaangenaam zijn, maar beïnvloed niet de spraakverstaanbaarheid.
- Resonantie
 (Hypernasaal): als er te veel lucht door de neus komt, zijn de klanken niet goed te
onderscheiden. De plofklanken kun je ook niet goed maken doordat er te veel lucht door
de neus komt
 (Hyponasaal): als er te weinig lucht door de neus komt, kunnen de klanken vervormd
raken. De klanken gaan op elkaar lijken en zijn moeilijk te onderscheiden. (komt bijna
nooit voor bij dysartrie)
- Articulatie
 Articulatie is het belangrijkste aspect voor een goede verstaanbaarheid. Wanneer
klanken (klinkers en/of medeklinkers) niet goed gevormd kunnen worden of als er clusters
worden weggelaten, kan het onderscheid hiertussen moeilijk worden, dus de betekenis
onderscheidende functie valt weg. De luisteraar kan hierdoor andere woorden verstaan
dan de spreker bedoeld.
 (Hoog spreektempo): als de spreker een hoog spreektempo heeft, kunnen klanken
wegvallen of versmelten (telescopie). Dit beïnvloedt de spraakverstaanbaarheid. Soms
spreekt iemand al vrij langzaam, maar dit kan nog steeds te snel zijn voor wat diegene
kan. Als je langzamer gaat spreken, is er ook meer tijd om de klanken goed te maken,
waardoor de articulatie dus verbeterd. Een langzaam spreektempo is dus niet persé
verkeerd.
- Prosodie
 De prosodie beïnvloedt de verstaanbaarheid niet echt, maar wel de begrijpelijkheid. De
boodschap van de spreker kan heel anders overkomen als de prosodie niet klopt.
Wanneer iemand heel monotoon spreekt is het onduidelijk waar de nadruk op ligt en ook
is dit niet prettig om naar te luisteren. Als iemand veel uitschieters heeft in de stem, kan
het lijken alsof deze persoon de hele tijd vragen stelt. Door de veranderde prosodie, kan
de boodschap dus verkeerd overkomen.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Logopediestudent11. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $8.96. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

51292 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$8.96  5x  sold
  • (0)
Add to cart
Added