100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Summary Prevention of Mental Health Problems Master Clinical Psychology $7.24
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Vrije Universiteit Amsterdam (VU)
  4.  
  5. Prevention of Mental Health Problems (AM_470840)

Samenvatting

Summary Prevention of Mental Health Problems Master Clinical Psychology

4 beoordelingen
 55 keer verkocht
  • Vak
  • Prevention of Mental Health Problems (AM_470840)
  • Instelling
  • Vrije Universiteit Amsterdam (VU)

This is a complete summary of the elective Prevention of Mental Health Problems of the master Clinical Psychology. The summary contains all articles and lectures. It will be updated weekly until finished.

Laatste update van het document: 2 jaar geleden

Voorbeeld 2 van de 30  pagina's

Document informatie

  • 13 januari 2023
  • 27 januari 2023
  • 30
  • 2022/2023
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • prevention
  • mental
  • health
  • problems
  • master
  • clinical
  • psychology
  • vrije
  • universiteit
  • amsterdam
  • klinische
  • psychologie
  • vu

Geschreven voor

  • Vrije Universiteit Amsterdam (VU)
  • Master Klinische Psychologie
  • Prevention of Mental Health Problems (AM_470840)
Alle documenten voor dit vak (3)

4  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: vivianwitting • 1 maand geleden

review-writer-avatar

Door: zoëschimmelpennink1 • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: SamBlokland • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: marinafandakly • 2 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
mandyrose

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Content
Week 1………………………………………………………………………………………...2
Arango et al. (2018): Preventive strategies for mental health…………………………………2
McDaid et al. (2019): The economic case for the prevention of mental illness……………….4
Muñoz et al. (2010): Prevention of major depression…………………………………………..5
Cuijpers et al. (2021): Psychological interventions to prevent the onset of depressive
disorders ……………………………………………………………………………………….8
Cuijpers (2021): Indirect prevention and treatment of depression……………………………8
Stockings et al. (2016): Preventing depression and anxiety in young people…………………8
Toth et al. (2013): Relational interventions for child maltreatment………………………….10
Week 2……………………………………………………………………………………….12
Krabbendam et al. (2021): Understanding urbanicity………………………………………12
Moser & Uzzell (2003): Environmental psychology…………………………………………14
Markevych et al. (2017): Exploring pathways linking greenspace to health………………….16
Platt & Niederkrotenthaler (2020): Suicide prevention programs…………………………….17
O’Connor & Kirtley (2018): The integrated motivational volitional model of suicidal
behaviour …………………………………………………….………………………………21
Van der Gaag et al. (2019): CBT in the prevention of psychosis and other severe mental
disorders in patients with an at risk mental state………………………………………………23
Ising et al. (2016): Development of a stage-dependent prognostic model to predict psychosis
in ultra-high-risk patients seeking treatment for co-morbid psychiatric disorders……………24
Yung et al. (2016): Mapping the onset of psychosis…………………………………………..25
Week 3……………………………………………………………………………………….25
Solmi et al. (2021): Risk and protective factors for alcohol and tobacco related disorders……25
Posser et al. (2018): A meta-analysis of effectiveness of E-interventions to reduce alcohol
consumption in college and university students………………………………………………27
Sander et al. (2020): Help for trauma from the app stores?........................................................27
Tortella-Feliu et al. (2019): Risk factors for posttraumatic stress disorder……………………28




1

, Week 1
Arango et al. (2018): Preventive strategies for mental health
The cumulative effect of risk factors with small effect sizes progressively increases one’s
vulnerability to mental health disorders during their lifetime. Knowledge about this process
helps to develop different levels and stages of tailored interventions to lessen risk factors or
increase protective factors and resilience. These preventive interventions may reduce the
incidence, prevalence, and recurrence of mental health disorders by modifying risk exposure
and strengthening coping mechanisms.
Primary preventive interventions are intended to target risk factors and promote mental
health in individuals without a clinically diagnosable mental disorder. Three types of primary
preventive interventions exist:
• Universal prevention. These interventions target a whole population regardless of
individual risk (effectiveness unclear).
o Advantages: low stigma (everyone gets the same intervention) and the
possibility to conduct prevention in specific settings such as school and
integrate it into existing broader programmes.
o Disadvantages: difficulty to show effectiveness in trials and overall small
effects.
• Selective prevention. These interventions target a subpopulation known to be at
increased risk for mental disorders (promising, but it is possible that it just indirectly
‘treats’ people with existing problems).
• Indicated prevention. These interventions target individuals who are already
showing subthreshold clinical manifestations (effective, but the uptake is too low to
make an impact).
Secondary preventive interventions are targeted at individuals who meet diagnostic
criteria in the early stages of mental illness. Finally, tertiary preventive interventions are
targeted at preventing relapse in individuals with an established mental illness.
People with mental health disorders or disabilities as well as people who have already been
exposed to risk factors are often less able to defend themselves. Therefore, once an individual
becomes vulnerable, they are more likely to increase further risk factors. This leads to a
vicious cycle called the facilitation effect. The concept of a facilitation effect is supported by
epigenetic changes found in the serotonin transporter genes and the glucocorticoid receptor
genes of victims of childhood trauma. These changes, in turn, lead to neuroendocrine
alterations and changes in brain structure and function.
Resilience is a multidimensional construct. It is the ability to adapt well after experiencing
adversity, trauma, or other stressors. Many effective interventions promote resilience. The
effect of multiple risk factors can be reduced by promoting resilience.




2

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mandyrose. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor $7.24. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 65004 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou

Voordeelbundel ·

(0)

Assignment Bundle Year 2 Psychology

Samenvatting ·

(2)

Klinische diagnostiek, alles uitgewerkt voor lijn 5 (stationstoetsen)

Essay ·

(0)

Portfolio introductiefilmpje over angst

College aantekeningen ·

(0)

Psychobiologie UvA jaar 1 - Introductie Psychobiologie (5102INPS6Y) - samenvatting deeltentamen 1

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

NUR 2633 / NUR2633 Exam 3: Maternal Child Health Exam 3 (Latest 2021/2022) Rasmussen

Overig ·

(0)

OE33 Internationaal Strategische Marketing

Essay ·

(0)

Unit 1 - Exploring Business SWOT Analyse Graded

Samenvatting ·

(0)

Hoofdstuk 7; Praktisch Sales- en accountmanagement

Case uitwerking ·

(0)

NR-393 Week 8 Graded Discussion Topic: AACN BSN Essential VIII and Your Future Practice

$7.24  55x  verkocht
  • (4)
In winkelwagen
Toegevoegd