Dit bestand bevat een duidelijke omschrijving van het vak OPIII met daarbij afbeeldingen om bepaalde dingen te verduidelijken. Het bevat alle stof die nodig is om het tentamen met een voldoende af te sluiten.
Tentamen OP III
4 elementen van een echt experiment (Milgram experiment):
1. Manipulatie
o Één variabele veranderen
o De onafhankelijke variabele
2. Meting
o Afhankelijke variabele meten
o Bij meerdere groepen, ook meerdere afhankelijke variabele meten
o Bijv. koopintentie, gedrag
3. Vergelijking
o De scores in de ene groep moeten vergeleken worden met de andere groep
o Als het verschil significant is, is er een daadwerkelijk verschil
4. Controle
o Alle andere variabelen moeten gecontroleerd zijn, zodat ze niet van invloed kunnen
zijn
o Zeker weten dat onafhankelijke variabele van invloed is op afhankelijke variabele
Is het Milgram experiment een echt experiment?
- Manipulatie à elke behandeling was hetzelfde, dus geen manipulatie
- Meting à meting van gedrag en autoriteit, dus wel een meting
- Vergelijking à geen vergelijking tussen groepen, want geen manipulatie
- Controle à er is geen controle, omdat er geen manipulatie is, maar sommige variabele waren
wel in controle, zoals behandeling respondent, student die shocken ontving, communicatie
etc.
Doel experiment = oorzaak-en-gevolg relatie tussen 2 variabele
- Onafhankelijke variabele is gemanipuleerd
- Afhankelijke variabele is gemeten door de onderzoeker
- Oorzaak à gevolg
- Causale relatie
Extraneous variabele = alle variabelen zonder de onafhankelijke en afhankelijke variabele
- Elk onderzoek heeft genoeg extraneous variabele
- Goed experiment heeft controle over deze extraneous variabele en zorgt ervoor dat het geen
confounding variabele worden
Als het de afhankelijke variabele beïnvloedt
Als het varieert systematisch met de onafhankelijke variabele
Variabele verandert random zonder relatie met de onafhankelijke variabele is
het niet verkeerd
Ook leeftijd à kan invloed hebben op de afhankelijke variabele, dus dan is het
een confounding variabele gevonden
- Extraneous variabele zijn alleen problematisch als het confouding variabele zijn
3 methoden om extraneous variabelen te controleren
1. Controle bij randomisatie à iedere participant heeft een gelijke kans om in een bepaalde
groep te komen
2. Controle door variabele constant te houden à geen grote verschillen tussen de participanten
3. Controle door matching à systematische manier, dus je maakt paren van ongeveer dezelfde
participanten, waarna je ze opdeelt in groepen, waardoor je dezelfde groepen hebt
, Hoe goed heeft deze studie de vraag beantwoord zoals het bedoeld was?
- Interne validiteit
Factoren in de studie dat kunnen zorgen voor twijfels of vragen over het
interpreteren van de resultaten
Relatie dat is gevonden moet de enige verklaring zijn
Goede interne validiteit à 1 verklaring voor de resultaten
Controle over de relatie van onafhankelijke naar afhankelijke variabele
- Externe validiteit
Kijken waar we de resultaten heen kunnen generaliseren (mensen, settingen, tijden,
metingen en karakteristieken)
Veel elementen kunnen van invloed zijn
Elke keuze die wij maken heeft invloed op de generaliseerbaarheid
Als je kiest voor Instagram, kan je het niet generaliseren op Facebook
Echtheid à doen mensen hetzelfde als in hun eigen leven
Balans tussen interne en externe validiteit
- Pogingen om interne validiteit te verhogen, kan externe validiteit verlagen
- Pogingen om externe validiteit te verhogen, kan interne validiteit verlagen
Randomisatie
- Systematische verschillen tussen de groepen
- Random toevoegen aan groepen waardoor het voor dezelfde personen zorgt
- Voor kleine groepen werkt het niet (verschillen in aantal + verschillen)
- Statistical nuisance à groepen zijn niet van dezelfde aantal
Randomisatie check
- Restricted randomisatie à blocking
Kinderen in delen in groepen van 2
De één (kop/munt) gaat naar de ene groep en de ander naar de ander
Zorg je voor gelijke aantallen + als je ongeveer dezelfde kinderen in een groep van 2
plaatst zorgt het ervoor dat in elke groep hetzelfde soort kind zit (representatie)
Groepen: experiment en controle
Laboratorium à maximaliseert interne validiteit
- Zonder afleiding + zelfde omstandigheden
- Handig voor experimenten
- Non-experiment kan ook
- Lage ecologische validiteit à hoe zullen mensen normaal gesproken reageren?
In het echte leven
Niet per definitie slecht à geen lage construct of externe validiteit
10 stappen van het onderzoeksproces
1. Het vinden van een onderzoeksidee
o Gebaseerd op dagelijks leven
o Selecteren van een topic, kijken naar literatuur en formuleren van een
onderzoeksvraag
o Algemene statement over langere observatie à inductie
2. Formuleren hypotheses
o Identificeren factoren en variabele die geassocieerd worden met de observatie
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller annyckbentvelsen. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.82. You're not tied to anything after your purchase.
