College aantekeningen

College aantekeningen Kennislijn PSYCHOPATHOLOGIE (PED-V2PK-KLT) Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen, ISBN: 9789046904947

Name: College aantekeningen Kennislijn PSYCHOPATHOLOGIE (PED-V2PK-KLT) Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen, ISBN: 9789046904947
SKU: doc_2262700
Rating: 4.00 (1 reviews)
Author: evasanders

1 beoordeling

1 keer verkocht

Vak
Kennislijn PSYCHOPATHOLOGIE (PEDV2PKKLT)

Instelling
Hogeschool Arnhem En Nijmegen (HAN)

Boek
Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen

Super fijne samenvatting met alles wat je nodig hebt om kennistoets pedagogisch klimaat te halen! Ik heb hiermee een 7,5 gehaald, nu jij nog :)

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 53 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 16 januari 2023
Aantal pagina's 53
Geschreven in 2022/2023
Type College aantekeningen
Docent(en) Judith hovius
Bevat Alle colleges

pedagogiek
pedagogisch klimaat
kennislijn
jaar 2
semester 1
oplossingsgericht werken
psychopathologie

Titel boek:Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen

Auteur(s):Jakop Rigter, Malou Van Hintum

Uitgave:september 2015
ISBN:9789046904947
Druk:3

Instelling
Hogeschool Arnhem en Nijmegen (HAN)
Studie
Pedagogiek
Vak
Kennislijn PSYCHOPATHOLOGIE (PEDV2PKKLT)

1 beoordeling

Door: anoukkalthof • 1 jaar geleden

Volgen

evasanders

Lid sinds 3 jaar 91 documenten verkocht

$11.08

In winkelwagen

Opslaan

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Inhoud
Pedagogisch klimaat ................................................................................................................................ 2
Les 1 ..................................................................................................................................................... 2
Les 2 ..................................................................................................................................................... 6
Les 3 ..................................................................................................................................................... 9
Les 4 ................................................................................................................................................... 10
Les 5 ................................................................................................................................................... 12
Les 6 ................................................................................................................................................... 14
Les 7 ................................................................................................................................................... 16
Les 8 ................................................................................................................................................... 19
Les 9 ................................................................................................................................................... 21
Les 10 ................................................................................................................................................. 23
Les 11 ................................................................................................................................................. 26
Les 12 ................................................................................................................................................. 28
Psychopathologie .................................................................................................................................. 30
Les 1 ................................................................................................................................................... 30
Les 2 ................................................................................................................................................... 32
Les 3 ................................................................................................................................................... 36
Les 4 ................................................................................................................................................... 39
Les 5 ................................................................................................................................................... 40
Les 6 ................................................................................................................................................... 42
Les 7 ................................................................................................................................................... 43
Les 8 ................................................................................................................................................... 44
Les 9 ................................................................................................................................................... 46
Les 10 ................................................................................................................................................. 49
Les 11 ................................................................................................................................................. 50
Les 12 ................................................................................................................................................. 52
Les 13 ................................................................................................................................................. 53

,Pedagogisch klimaat
Les 1
30-8-2022

Aantekeningen boek

Toegankelijkheid: (h)erkenning, laagdrempeligheid, sense of belonging speelt hierbij een hoge rol.

Burgers die mee willen doen hebben 3 doelstelling: sociale insluiting, sociale participatie en sociale
stabiliteit.

Aantekeningen les

Inclusie: je mag mee doen in de samenleving

Participatie: Je hebt ook een bepaalde verantwoordelijkheid

We leven in een participatiesamenleving, eerder zaten we in een verzorgingsstaat. Deze wisseling
heet transformatie. Nu heb je meer eigen verantwoordelijkheid en je eigen kracht is belangrijk.

Nadruk ligt op civil society (alle organisaties en particuliere initiatieven die zonder winstoogmerk
bijdragen aan de maatschappij)

Paradigma shift: verandering van ideeën

Capability approach (Amartuya Sen): mogelijkheden creëren als samenleving en hoe kan je dat
beïnvloeden. Factoren waar het individu niks aan kan doen maar een professional wel

,Mogelijkheden creëren (Martha Nussbaum)

1. Welvaart is geen doel, welzijn wel
2. Iedereen is kwetsbaar en heeft recht op ontwikkeling
3. Noodzakelijk is een rechtvaardige samenleving die mogelijkheden creëert voor zijn leden
4. Mogelijkheden voor een individu zijn afhankelijk voor omgevings- persoonlijke en sociale
factoren
5. Meerdere mogelijkheden creëert

We hebben als norm dat je een actieve burger bent maar dat is niet voor iedereen vanzelfsprekend.

Ikigai: wat je doet hoeft niet altijd nuttig te zijn, maar wij veroordelen mensen daar vaak wel op. Als
je bijvoorbeeld netflix kijkt voel je je nutteloos en als je werk niet. Bij ikigai ga je er van uit dat je iets
doet waar je blij van wordt.

Niet vragen wat wil je later worden maar waar word je gelukkig van.

Kwartiermaken:

Je maakt ruimte voor het anders zijn en gaat de uitsluitende werking van de samenleving tegen. Je
erkent het verschil tussen mensen. Anders-zijn is een verhoudingsprobleem, normaal is eigenlijk niet
echt een vast gegeven wat nu normaal is was dat misschien tien jaar geleden niet. Strijdigheid: het
kunnen uitspreken van het gevoel van anders zijn. Je zorgt er al kwartiermaker voor dat er plekken in

, de samenleving zijn waar mensen de vrijheid en de veiligheid voelen om te zijn wie ze zijn zoals
bijvoorbeeld in een wijkcentrum

Richt zich op mensen met onder andere psychiatrische problematiek, verstandelijke beperking, met
sociale uitsluiting te maken krijgen

Gastvrijheid:

Opschorting:

Ruimte maken voor het anders zijn. Hoe laat je iemand zo goed mogelijk mee doen zonder te
benoemen waarom dat zo is. Bv als gehandicapten in een los team zitten.

PDP: Person different planning

Iedereen heeft mogelijkheden, hoe ga je daar mee om en welke keuzes maak je.

Caren Sax: niemand heeft het recht om te beslissen over iemand anders zijn leven, zonder
participatie van de persoon zelf

Het wordt voornamelijk gebruikt in het onderwijs en in de (verstandelijke) gehandicaptenzorg

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper evasanders. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor $11.08. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64302 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou

Tentamen (uitwerkingen) ·

(1)

ENCOUNTERING THE NEW TESTAMENT 3RD ED. Chapter 2: (The Middle East in the Days of Jesus) LATEST QUESTIONS AND ANSWERS ALREADY PASSED A+

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

IAAI CFI Study Questions (2021) 250+ questions compiled through the years, to assist in preparation for the IAAI CFI certification test

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Solutions Manual for Core Concepts of Accounting Information Systems, 14th Edition by Mark Simkin, James Worrell, Arline Savage (All Chapters)

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Exam (elaborations) HR 590 Human Resource Management -C14_TB_Krahn_WICS-Chapter 14 Job Satisfaction, Alienation, and Work-Related Stress

Tentamen (uitwerkingen) ·

(3)

2025 ATI ANATOMY AND PHYSIOLOGY PROCTORED EXAM QUESTIONS & ANSWERS WITH RATIONALES (best answers)

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

NUR 634 FINAL EXAM NEWEST 2024-2025 ACTUAL EXAM COMPLETE ALL 200 QUESTIONS AND CORRECT DETAILED ANSWERS (VERIFIED ANSWERS) |ALREADY GRADED A+

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

TEST BANK For Guyton and Hall Textbook of Medical Physiology 14th Edition by John E. Hall; All Chapters 1 - 86, Verified Newest Version

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

chem 219 Module 2 Problem Set: Principles of Organic Chemistry with Lab-2021-Gallaher Module 2 Problem Set updated and verified 2024

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)