100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting les 4 psychoanalytische theorie en therapie klinische psychologie $5.17   Add to cart

Summary

Samenvatting les 4 psychoanalytische theorie en therapie klinische psychologie

 3 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Les 4 van klinische psychologie in het tweede jaar toegepaste psychologie. Psychoanalytische theorie en therapie. Alle lessen van klinische psychologie zijn geüpload. Samenvatting van lessen en ppt. Grondige samenvatting.

Preview 3 out of 16  pages

  • January 17, 2023
  • 16
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
Les 4 – psychoanalytische theorie en
therapie
Klinisch beeld: resultaat van enerzijds de mens zelf met al zijn verschillende eigenschappen en
eigenaardigheden van zowel heden als verleden en anderzijds ook het resultaat is van de stoornis
met min of meer herkenbare verschijnselen, sociaal-relationele en fysieke omgeving, de houding,
visie, kennis en vaardigheden van de persoon
 complexe interactie tussen beïnvloedende factoren die ervoor kunnen zorgen dat mensen een
psychische stoornis kunnen ontwikkelen




Inleiding:
- Behandeling:
o Ambulant.
o Residentieel (vrijwillig of gedwongen)  enkel als dit echt nodig is; bv. Sprake van te
weinig zelfzorg, als je merkt dat deze een gevaar vormt voor zichzelf of voor zijn
omgeving. Men kan ook gedwongen opgenomen worden (als men zelf niet wil), maar
meestal gebeurt dit in samenspraak.
- Methoden:
o Psychotherapeutisch/counselend (4 grote denkkaders).





 Eclectisch of integratief werken = technieken van verschillende denkkaders
combineren, groter aantal behandelaars en de behandelaars zijn groter dan
enkel PC of psychologen die werken volgens een bepaalde richting (grafiek
dia 3)
o Biologisch



1

, - Keuze:
o Afhankelijk van probleem
o Afhankelijk van de opleiding van de behandelaar
o Toch ook steeds meer getuurd door behandelrichtlijnen
- Soorten behandelaars:   
o Je komt vaak terecht in een multidisciplinair team.
o De counselors zijn degenen die TP hebben gestudeerd.
- Gemeenschappelijke kenmerken:
o Systematische interactie tussen cliënt en therapeut
o Interventies en behandelingen gebaseerd op
psychologische principes
o Gericht op gedachten, gevoelens, gedrag
 Psychotherapeut probeert cliënten te helpen om
psychische problemen op te lossen en een meer
aangenaam leven te leven
 Luisteren
 Aandacht
 Empathie
 Hoop op verandering: hoop dat er iets zal veranderen en men niet
moet blijven zitten met die problemen
 Non-specifieke behandelfactoren  gelijk voor elke psychologische aanpak





o De relatie met en de bekwaamheid met de therapeut is erg belangrijk.
o 40% kan je toeschrijven aan veranderingen buiten de therapie; dragen ook bij
aan de verbetering.
- Specifieke behandelfactoren verschillen per stroming
o Therapietechniek


Theorie
Inleiding

“Goeiemiddag, dames en heren, ik haat u hartelijk welkom!”  Volgens Freud heb je geen zin om die
mensen welkom te heten en anderzijds ook niet om de vergadering te leiden

Sigmund Freud (1856-1939): lapsus/faalhandeling
- We zeggen iets wat we niet wouden zeggen of verdrongen
- Moet niet altijd talig zijn  bv.: je bent net terug van vakantie in Oostende en de dag erna
moet je gaan werken in Antwerpen maar je wilt niet gaan werken dus i.p.v. de trein naar
Antwerpen te pakken pak je per ongeluk de trein naar Oostende

Psychisch determinisme
- Niets is toevallig, alle handelingen, gedachten en emoties die we ervaren heeft een reden
- Alles wat we denken, doen en voelen is een expressie van onze geest

Boek van Freud: Psychopathologie van het dagelijks leven: ‘over vergeten, versprekingen,
misgrepen, bijgeloof en vergissingen’

2

, - Voorbeelden over faalhandelingen, gevalstudies, …
- Kleine versprekingen of ongelukken zijn het gevolg van onze onbewuste (ook lees-,
schrijffouten, vergeten van namen, …)
- Er is geen scherpe grens tussen psychopathologie en normaal gedrag daarom spreekt hij over
psychopathologie van het dagdagelijks leven

Centrale uitgangspunt: psychologische problemen worden aangestuurd door onbewuste motieven
en conflicten uit de kindertijd.
- Gaan daarom terug naar ervaringen in de kindertijd in de psychoanalytische theorie en
therapie.


Achtergrond

- Psychoanalytische theorie: Freud
o Eerste psychologische benadering
o Freud had een medisch diploma en bestudeerde hypnose bij mensen met
zenuwziekte
o Kon niet altijd een medische verklaring vinden
o Psychoanalyse is voortgekomen uit onmacht medische verklaringen
- 19e eeuw: veel aandacht voor patiënten met lichamelijke klachten maar er duidelijk iets
anders aan de hand was  bepaalde problemen (verlamming) waren anders dan
lichamelijke problemen
o Spieren en zenuwen intact
o Leiden was wel echt, klachten waren niet gefaked
o Diagnose: hysterie
 Weerspiegeld het symptoom de conversie: onbewust psychologisch conflict
wordt omgevormd in een lichamelijk probleem
 Zijn ons bewust van het lichamelijke symptoom maar niet van de
onderliggende psychologische stoornis

Visie op psychopathologie
- Psychisch probleem
o Omdat evenwicht tussen 3 structuren (id, ego en superego) verstoord is
o Aangestuurd door onbewuste conflicten
o Conflicten zijn terug te voeren naar de kindertijd
 Vandaar de sterke focus op de kindertijd in de psychoanalytische therapie
o Conflicten hangen samen met driften (levens- en doodsdrift) én de behoefte om deze
uit het bewustzijn te weren omdat ze onaanvaardbaar zijn en worden dus
verdrongen naar het onbewuste
- Psychisch gezond
o Ego in staat om driften te beteugelen (id) + geweten te weerstaan (superego)


Bewust en onbewust

Psychisch leven = ijsberg
- Bewustzijn 10% (bewuste gedachten, gevoelens en gedragingen)
- Onbewustzijn 90%
o = seksuele driften, beangstigende en onaanvaardbare gedachten, trauma’s,
gevoelens, motieven, neigingen en vroegere ervaringen die niet tot het bewustzijn


3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller manouvanfleteren. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.17. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

72841 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.17
  • (0)
  Add to cart