100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Critically Appraised Topic (CAT) | Onderzoekend vermogen | Praktijkleren 3 | GVE-3.PL3-16 | Hogeschool Utrecht | HBO-V | Cijfer: 8,7 $5.35
Add to cart

Case

Critically Appraised Topic (CAT) | Onderzoekend vermogen | Praktijkleren 3 | GVE-3.PL3-16 | Hogeschool Utrecht | HBO-V | Cijfer: 8,7

1 review
 245 views  9 purchases
  • Course
  • Institution

Voorbeeld van de opdracht onderzoeken vermogen, CAT, behorende bij PL3. De doelstelling van het onderzoek is: Het aantonen van het effect van massagetherapie op de slapeloosheid van kinderen met autismespectrumstoornis. Cijfer: 8,7!

Last document update: 1 year ago

Preview 2 out of 31  pages

  • January 17, 2023
  • January 17, 2023
  • 31
  • 2021/2022
  • Case
  • -
  • 8-9

1  review

review-writer-avatar

By: RIM2000 • 7 months ago

avatar-seller
Inhoudsopgave
Samenvatting...................................................................................................................................................... 1

Hoofdstuk 1: Probleemanalyse............................................................................................................................ 5
1.1 Inleiding................................................................................................................................................................5
1.2 Doelstelling en PICO.............................................................................................................................................6
1.3 Essentiële variabelen............................................................................................................................................6

Hoofdstuk 2: Onderzoeksmethode...................................................................................................................... 8
2.1 Zoekstrategie.......................................................................................................................................................8
2.2 In- en exclusiecriteria...........................................................................................................................................8
2.3 Zoektermen..........................................................................................................................................................8
2.4 Resultaten van de zoekactie................................................................................................................................9

Hoofdstuk 3: Resultaten.................................................................................................................................... 11
3.1 Artikel 1..............................................................................................................................................................11
3.2 Artikel 2..............................................................................................................................................................12
3.3 Artikel 3..............................................................................................................................................................13
3.4 Artikel 4..............................................................................................................................................................13

Hoofdstuk 4: Discussie....................................................................................................................................... 15
4.1 Verwachtingen vanuit de probleemstelling.......................................................................................................15
4.2 Sterke en zwakke aspecten................................................................................................................................15
4.3 Implicaties voor de praktijk................................................................................................................................16

Hoofdstuk 5: Conclusie en aanbeveling.............................................................................................................. 17
5.1 Conclusie............................................................................................................................................................17
5.2 Advies.................................................................................................................................................................17

Literatuurlijst.................................................................................................................................................... 18

Bijlage 1: Beoordeling artikel 1.......................................................................................................................... 20

Bijlage 2: Beoordeling artikel 2.......................................................................................................................... 23

Bijlage 3: Beoordeling artikel 3.......................................................................................................................... 26

Bijlage 4: Beoordeling artikel 4.......................................................................................................................... 29

Samenvatting

Probleembeschrijving
Uit onderzoek is gebleken dat slaapproblemen één van de meest voorkomende

1

, problemen zijn bij kinderen met autismespectrumstoornis. Slapeloosheid komt
veel vaker voor bij kinderen met autismespectrumstoornis dan bij leeftijdsgenoten
zonder autismespectrumstoornis. Slecht slapen heeft een negatieve invloed op de
ontwikkeling van kinderen. Het kan leiden tot aandachtsproblemen,
gedragsproblemen en het ontwikkelen van problemen met betrekking tot het
reguleren van emoties. Ook kan er minder sociaal gedrag gezien laten worden.
Veel voorkomende slaapproblemen zijn moeite hebben met inslapen, ’s nachts
langdurig wakker zijn, vroeg wakker worden en last hebben van nachtmerries.

Op de verpleegafdeling is momenteel alleen sprake van medicamenteuze
interventies ten behoeve van slapeloosheid bij kinderen met
autismespectrumstoornis. Nadeel van medicatie is dat er bijwerkingen kunnen
ontstaan, waardoor er weer andere medicatie of interventies nodig zijn om de
bijwerkingen te bestrijden. Als alternatief van niet-medicamenteuze interventie is
massagetherapie naar voren gekomen. Door middel van dit onderzoek zal
gekeken worden naar de effectiviteit van massagetherapie op de slaapkwaliteit bij
kinderen met autismespectrumstoornis.

Onderzoeksvraag (evt. m.b.v. een PICO)

P Kinderen met
autismespectrumstoornis
I Massagetherapie
C -
O Bevorderen van de slaapkwaliteit

De onderzoeksvraag luidt: Wat is het effect van massagetherapie bij kinderen
met autismespectrumstoornis op het bevorderen van de slaapkwaliteit?

Zoekstrategie
Met behulp van de PIO en de onderzoeksvraag is een zoekstrategie opgesteld met
zoekcriteria en samengestelde zoektermen. Aan de hand van dit zoekplan zijn er
via PubMed meerdere wetenschappelijke artikelen gevonden en zijn er uiteindelijk
vier wetenschappelijke artikelen geselecteerd.

Kritische beoordeling (betrouwbaarheid)
De vier geselecteerde wetenschappelijke artikelen zijn beoordeeld door middel
van de beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicaties van de
Hogeschool Utrecht. Tevens zijn twee van de vier artikelen peerreviewd.

Resultaten
Er zijn vier wetenschappelijke artikelen opgenomen in dit onderzoek.

In de meta-analyse van Cuomo et al. (2010) zijn vijf interventies onderzocht
(melatonine therapie, gedragsgerelateerde interventies, voorlichting aan ouders,
massage- en aromatherapie of het geven van multivitaminen/ijzertabletten) bij
verschillende soorten slaapproblemen bij kinderen met autismespectrumstoornis.
Uit de resultaten blijkt dat geen van de interventies effectief is bij alle soorten
slaapproblemen. Melatonine therapie, gedragsgerelateerde interventies en
voorlichting aan ouders lijken het meest effectief te zijn op verbetering van
meerdere slaapprobleemdomeinen in vergelijking met andere interventies Er is

2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller HUVerpleegkunde. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.35. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

50843 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.35  9x  sold
  • (1)
Add to cart
Added