Een samenvatting van de powerpoint van Ouderbetrokkenheid én de powerpoint en cursus van Kindermishandeling.
Let op!: de reader met links werd niet opgenomen in de samenvatting aangezien dit telkens korte artikels zijn die aansluiten bij de powerpoint
,Inhoud
Ouder betrokkenheid ............................................................................................................................ 3
Verschillende termen ......................................................................................................................... 4
Soorten ouderbetrokkenheid ............................................................................................................. 4
Vier basisvormen ............................................................................................................................... 6
Tien criteria ........................................................................................................................................ 7
Participatiehuis ................................................................................................................................... 8
Kindermishandeling en kindermisbruik .............................................................................................. 10
Omschrijving .................................................................................................................................... 11
Verschillende vormen ...................................................................................................................... 12
Prevalentie ....................................................................................................................................... 14
Signalen ........................................................................................................................................... 15
Gevolgen.......................................................................................................................................... 17
De invloed van kindermishandeling op de ontwikkeling van het gekwetste kind .......................... 17
Kortetermijngevolgen en langetermijngevolgen ........................................................................... 22
Verklaringen over het ontstaan ........................................................................................................ 23
Preventie .......................................................................................................................................... 24
Diagnostiek ...................................................................................................................................... 24
Begeleiding ...................................................................................................................................... 29
, OUDER
BETROKKENHEID
NOTITIEBLOK VAK
IN DEZE SECTIE:
• Verschillende termen
• Soorten ouderbetrokkenheid
• Vier basisvormen
• Tien criteria
• Participatiehuis
, VERSCHILLENDE TERMEN
• Ouderbetrokkenheid
- Effect:
o Beter welbevinden
o Motivatie hoger
o Betere leerprestaties
o Meer betrokken kinderen
+ ouders volgen advies beter op
• Ouderparticipatie
- Vrijblijvend
- Gericht op de school
- Niet bewezen effect op schoolontwikkeling
SOORTEN OUDERBETROKKENHEID
• 1.0: puur 1 richting 1.0 en 2.0 werken niet meer,
mensen zijn mondiger geworden
• 2.0: ouders kunnen terugsturen (zeer vele discussie)
• 3.0: samenwerken (bv: andere leesmethode); altijd in belang van het kind; is ook afgrenzen!
• Startpunt
- Elke ouder is betrokken, maar niet elke ouder weet hoe hij dat het beste doet. Ook elke
leraar is betrokken, maar niet elke leraar weet hoe hij ouders goed betrekt.
- De school moet ouders in staat stellen om ouderbetrokkenheid te kunnen tonen.
- Met bijna alle ouders is effectieve ouderbetrokkenheid mogelijk, als er maar een vorm wordt
gekozen die is afgestemd op de individuele ouders en hun kind.
, • Ouder als partner
- Ouder is eerste opvoeder en pleitbezorger
- Kijk vanuit perspectief van de ouder
- Leerkrachten: vreemde aan wie je je kind moet toevertrouwen zonder overleg over wat je in
de opvoeding belangrijk vindt
- Streefdoel ≠ altijd op dezelfde lijn zitten
- Zelfdeterminatietheorie
o Autonomie
o Verbondenheid
o Competentie
• Uitgangspunten ouderbetrokkenheid
- Gelijkwaardigheid
- Samen verantwoordelijk
- Verantwoordelijk voor elkaar
Ouders en leerkrachten werken voortdurend samen om het leren en de gezonde ontwikkeling van leerlingen te ondersteu
gezamenlijk naar nieuwe inzichten die bijdragen aan goed onderwijs en aan de ontplooiing van hun kind, de leerling.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller NikkiShop12. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.41. You're not tied to anything after your purchase.