100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Aantekeningen Hoorcolleges Systeem Aarde 2 $4.83   Add to cart

Class notes

Aantekeningen Hoorcolleges Systeem Aarde 2

1 review
 30 views  2 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

In dit document zijn alle aantekeningen van de hoorcolleges van Systeem Aarde 2 terug te vinden

Preview 8 out of 74  pages

  • January 18, 2023
  • 74
  • 2022/2023
  • Class notes
  • Daan beelen
  • All classes

1  review

review-writer-avatar

By: martembsen • 1 year ago

avatar-seller
Inhoud
Systeem Aarde 2 – Daan Beelen, Lea de Vries e.a..................................................................................5
Hoorcollege 1: Vormen en processen aan het aardoppervlak............................................................5
Huishoudelijke mededingen:..........................................................................................................5
Hoorcollege 1: Geschiedenis van de Geologie en de geografie..........................................................5
Begin geografie...............................................................................................................................5
Locatie: Lengtegraad en breedtegraad...........................................................................................7
Simple cylindrical projection...........................................................................................................7
Projectie.........................................................................................................................................7
Abraham Orthelius (waarschijnlijk Bram van Oertel), 1550............................................................7
Willem en Joan Blaeu, 1662............................................................................................................7
Fabian Gottlieb von Bellingshausen................................................................................................7
Geologie.........................................................................................................................................8
Samenvatting..................................................................................................................................8
Alfred Wegener, 1880-1930...........................................................................................................8
Vening Meinesz..............................................................................................................................8
Hoorcollege 2: Verwering, erosie en massabewegingen....................................................................9
Verwering.......................................................................................................................................9
Silicaten..........................................................................................................................................9
Korrelgrootte................................................................................................................................10
Wat zegt dit over landschappen?.................................................................................................10
Verweringsregio’s.........................................................................................................................10
Karst..............................................................................................................................................11
Erosie............................................................................................................................................11
Invloeden op erosie......................................................................................................................11
Structurele geomorfologie............................................................................................................12
Hellende lagen..............................................................................................................................12
Hoorcollege 3: Rivieren en sedimenten............................................................................................14
Waterhuishouding........................................................................................................................14
Mondiale rivierafvoer: rol van neerslagpatroon...........................................................................14
Overstromingen............................................................................................................................15
Bezinking......................................................................................................................................15
Aerosolen.....................................................................................................................................16
Sedimentologie.............................................................................................................................16
Stromende rivier...........................................................................................................................16

, Samenvatting................................................................................................................................16
Twee belangrijke ‘details’.............................................................................................................16
Ontstaan van een rivier................................................................................................................16
Geulgeometrie..............................................................................................................................17
De rivier wordt gemaakt door overstromingen............................................................................17
Rivieranatomie.............................................................................................................................17
Rivier morfologieën......................................................................................................................17
Fluviatiele landschappen..............................................................................................................18
Insnijding: riviertassen..................................................................................................................18
Rivieren in Nederland...................................................................................................................18
Inklinking......................................................................................................................................19
Hoorcollege 4: Bodemtypes en grondwater.....................................................................................20
Begrippen.....................................................................................................................................20
Bodem..........................................................................................................................................20
Waterkringloop.............................................................................................................................20
Porositeit en permeabiliteit..........................................................................................................20
Samenvatting porositeit van sediment.........................................................................................21
Grondwater..................................................................................................................................21
Bodem..........................................................................................................................................22
Pedosfeer......................................................................................................................................22
Bodemtype...................................................................................................................................22
USDA bodemtaxonomie, 12 ‘ordes’..............................................................................................23
Bodems ingedeeld op basis van neerslag.....................................................................................23
Bodem onderdelen.......................................................................................................................23
Nederlandse bodemclassificatie (dia 84)......................................................................................23
Inspoeling en uitspoeling belangrijk.............................................................................................23
Paleosol (3 Ma op dia 90).............................................................................................................23
Geochemie van bodems...............................................................................................................23
Loess.............................................................................................................................................24
Hoorcollege 5: Zeespiegel.................................................................................................................25
Wat is het zeeniveau?...................................................................................................................25
Zeespiegelfluctuaties....................................................................................................................25
Bodem van oceaan.......................................................................................................................26
Variaties in zeespiegel..................................................................................................................26
Hoogte van het water...................................................................................................................26
Eustatische zeespiegel stijging: componenten.............................................................................26

, Zeespiegel en zwaartekracht........................................................................................................26
Eustatische zeespiegelstijging.......................................................................................................27
Tektonische effecten op het zeeniveau........................................................................................27
Natuurlijke bodemdaling..............................................................................................................27
Versnelde bodemdaling................................................................................................................27
Land (bodem)-beweging...............................................................................................................28
Overstromingen in Nederland......................................................................................................28
Zinkgaten......................................................................................................................................29
Hoorcollege 6: Landdegradatie.........................................................................................................30
Contents.......................................................................................................................................30
Landdegradatie.............................................................................................................................30
Processes of land degradation......................................................................................................31
Gevolgen van erosie en landdegradatie.......................................................................................32
Summary......................................................................................................................................34
Hoorcollege 7: Oceanen (door Lea)..................................................................................................35
1872 – HMS Challenger................................................................................................................35
Het landschap onder de oceaan...................................................................................................35
Eigenschappen oceaanwater........................................................................................................36
Oceaanstroming...........................................................................................................................37
Getijden........................................................................................................................................38
Hoorcollege 8: Kusten en Delta’s......................................................................................................40
Delta’s...........................................................................................................................................40
Een delta.......................................................................................................................................40
Estuarium.....................................................................................................................................40
Delta’s in bovenaanzicht...............................................................................................................40
Golven..........................................................................................................................................42
Hoorcollege 9: Klimaat.....................................................................................................................46
Tussen zon en aarde.....................................................................................................................46
Atmosfeer en adiabatische effecten:............................................................................................46
Klimaatzone’s...............................................................................................................................48
Samenvatting paleoklimaat..........................................................................................................50
Hoorcollege 10: Woestijnen en de Tropen.......................................................................................51
Woestijntypen..............................................................................................................................51
Aride landschapstypes..................................................................................................................52
Semi-aride landschapstypen:........................................................................................................54
Tropen (dia 70).............................................................................................................................54

,Hoorcollege 11: Stralingsbalans van de Aarde / Menselijke klimaatverandering.............................57
Stralingsbalans van de aarde........................................................................................................57
Moleculen in de atmosfeer...........................................................................................................58
Samenvatting................................................................................................................................59
Klimaatgevoeligheid.....................................................................................................................59
Atmosfeer.....................................................................................................................................60
Hoorcollege 12: Glaciale en periglaciale gebieden...........................................................................61
Glaciale en Periglaciale milieus.....................................................................................................61
Gletsjer typen...............................................................................................................................62
Gletsjer stroming..........................................................................................................................62
Massabalans.................................................................................................................................62
Glaciale milieus.............................................................................................................................63
Glaciale afzettingen......................................................................................................................64
Hoorcollege 13a: Planetologie..........................................................................................................67
Systeem Zonnestelsel: En de morfologie van Mars: Tjalling de Haas...........................................67
Overzicht Zonnestelsel.................................................................................................................67
Sporen van water op Mars...........................................................................................................67
Het zonnestelsel...........................................................................................................................67
Soorten planeten en manen.........................................................................................................67
Vulkanen.......................................................................................................................................67
Maan............................................................................................................................................67
Overige hemellichamen:...............................................................................................................67
Exoplaneten: bij andere sterren...................................................................................................68
Water op Mars?............................................................................................................................68
Tijdschalen op Mars......................................................................................................................69
Samenvatting................................................................................................................................70
Hoorcollege 14: Grondstoffen..........................................................................................................71
Oefenen tentamen vraag..............................................................................................................71
Grondstoffen................................................................................................................................71

,Systeem Aarde 2 – Daan Beelen, Lea de Vries e.a.
Hoorcollege 1: Vormen en processen aan het aardoppervlak
Hoorcolleges: Daan Beelen
Werkcolleges: Lea de Vries

Huishoudelijke mededingen:
 Hoorcolleges
 Werkcolleges
o Het gaat vooral om vaardigheden
o Meenemen:
 Pen en papier
 Vulpotlood
 Rekenmachine
 Kleurpotloden (basiskleuren)
 Geodriehoek
 millimeterpapier
 Presentaties over een geozone (in duo’s)
 Rooster: het leidende rooster staat op blackboard (detailrooster)
o Of kijk op MyTimeTable
 Cijfer
o 15% Tussentoets
o 15% Presentaties
o 70% Eindtoets  %Kennis, %Vaardigheden
o Tussentoets en eindtoets zijn op Remindo
 Tentamenstof
o Boek
o Hoorcolleges
o Werkcolleges
 Voeg minstens twee zelfverzonnen vragen toe aan de vragenbank
o Een aantal van jullie beste vragen komen in de eindtoets
o Verplicht! Helpt jullie met nadenken over de stof.
o Meer uitleg op BB.
 220 studenten
o 136 hoofdvakkers
o 72 Bijvakkers
o 12 avondcursus (e-module)
 Eindpresentaties
o Duo’s
o Uiteenzetting van een geografische/geologische regio
o Presentatie vaardigheden
o In het Nederlands



Hoorcollege 1: Geschiedenis van de Geologie en de geografie
Begin geografie
 Het maken van de eerste wereldkaart

, o Op een kleitablet (Babylonische wereldkaart (700 v. Chr.)
o Ze wisten al dat de aarde rond was.
 Eratosthenes, 200 v. Chr
o Grondlegger van het vakgebied geologie
o Hoofdbibliothecaris van de bibliotheek van Alexandrië
o Hij heeft geholpen met het bepalen van de omtrek van de aarde
 Het experiment dat hij gebruikt neemt aan dat de zonnestralen parallel aan
elkaar lopen.
o Wat wist hij:
 De aarde is rond
 De zon is heel erg ver weg
 De zon is veel groter dan de aarde.
 De omtrek van de aarde is ongeveer 40.000 km (250.000 stadia)
 Het oppervlakte wat bekend (ontdekt) is in de Griekse wereld is maar
ongeveer 1/8 van de gehele aardoppervlak?
 Aristarchus van Samos (geboren 310 v. Chr.)
 De omtrek van de aarde
 Strabo, rond het jaar 0
o Geographica (17 delen)
 Meest uitvoerige beschrijving van de aarde tot dan toe
 De aarde is een bol waarvan het oppervlak is gekromd door de
zwaartekracht, zodat lichamen naar het centrum bewegen.
 Land kan ontstaan door verzilting (sedimentatie)  deltas
 Voor representatie van een bolvormig oppervlak als een vlak moet de
geograaf kennis hebben van wiskunde
 Kaarten zijn geen goede representatie van de aarde
 Etc. etc. etc.
 Pomponius Mela: 26 na Chr.
o Antichthones
 Hij merkte op dat hoe verder je richting de polen gaat wordt het kouder, en
hoe verder je richting je naar de evenaar gaat hoe warmer.
 Hij dacht dat de evenaar een ‘ring van vuur’ was
 Ptolomaeus: 100 na Chr.
o Hij vond kaarten wel een goed idee (oneens met strabo)
o Zijn kaart laat goed zien dat het echt de bekende 1/8 deel van de wereld hun
leefwereld was?
 Leif Erikson 1000
o Eerste die vanuit Europa Amerika bereikte
o Kon niet lezen of schrijven dus heeft niet veel bijgedragen
 Ibn Battuta 1330
o Hij heeft China bereikt
 Marco Polo 1300
o Hij handelde, hij was geïnteresseerd in goederen.
o Het idee dat er in de verre landen rijkdom te halen viel, is toen door hem
aangewakkerd.
 Gutenberg
o Hij heeft de boekdrukkunst geperfectioneerd

, o Gebruikte papier (dat Marco Polo naar Europa had gebracht)
 In een hele korte tijd vindt er veel plaat in de ontwikkeling, door het toegenomen vermogen
om kennis te delen
 Columbus
o Is de eerste die vanuit Europa naar Amerika is gevaren en dat gedocumenteerd
heeft.
o Waldsee-muller kaart
 Ferdinand Magellaan (stierf: 1521)
 Diogo Ribeiro Map (1527)
o Eerste ‘wetenschappelijke accurate’ wereldkaart

Locatie: Lengtegraad en breedtegraad
 Sextant
 Op basis van de relatieve hoogte van de zon en de sterren en de exacte tijd op het kalender
jaar kun je vinden waar je bent.
 Dit werd opgeschreven in graden

Simple cylindrical projection
 Een projectie op een cilinder vanuit het middelpunt van de aarde
 Mercator projectie

Projectie
 Hoe dichter je naar de vorm toe gaat hoe beter de projectie.
 Het is niet mogelijk om de aardbol met 100% accuraatheid te projecteren op een vlakke kaart

Abraham Orthelius (waarschijnlijk Bram van Oertel), 1550
 Belangrijke cartograaf van de 16e eeuw
 Theatrum orbis terrarum 1570
 De verschillende continenten pasten in elkaar volgens hem

Willem en Joan Blaeu, 1662
 Atlas majoor
 1 atlas op basis van orthelius
 Vanaf dit moment wordt er gesproken over ‘moderne’ geografie
o Omdat de hele wereld in kaart is gebracht.
o De zuidpool mistte (nog niemand had het geobserveerd)

Fabian Gottlieb von Bellingshausen
 Hij is de eerste persoon die Antarctica beschreven

Roald Amudsen

 Eerste persoon die de zuidpool bereikte, 14 December 1911



Pas in 2007 zijn alle continentgrenzen inclusief Antarctica in kaart gebracht.

Er zijn nog steeds plekken waar tot de dag van vandaag niemand is geweest

, Geologie
 Het begint met 1 vraag
o Hoe kunnen zeeschelpen op zo’n grote schaal op de aarde zijn begraven op bewaard
gebleven?
o Het duurde 2000 jaar voordat het antwoord is gegeven
 Nicolos Steno 1650
o Principes van steno
 Jongere gesteente lagen liggen over oudere
 Gesteente lagen zijn oorspronkelijk horizontaal afgezet
 Gesteentelagen lopen in alle richtingen evenwijdig aan de gelaagdheid.
 Conclusie: Fossielenopeenvolging in gesteentelagen zijn een reflectie van de
geschiedenis van de aarde.
 ‘Catastrophisme’: schelpen (en bijna alle gesteenten) zijn afgezet tijdens de
Zondvloed.
 James Hutton 1750
o Uniformitarianisme
 De aardse geschiedenis is te verklaren met de principes die vandaag ook
gebeuren en we waarnemen
o Zijn ideeën zijn gepopulariseerd door Charles Lyell (1825)
o Hutton wordt gezien als de vader van de geologie
 Charles Darwin 1850
o Evolutietheorie
 Alles is samengekomen in de geologische tijdschaal
 De stratigrafie is heel belangrijk in de beschrijving van de aarde door de tijd heen

Samenvatting
Geografie Geologie Aardwetenschappen
Oorsprong 250 v. Chr. Erastosthenes 1603 1873, James Dana (et
al.)
Etymologie Geo (Aarde) + grafie Geo (Aarde) + logos Aarde + wetenschap
(beschrijving) (woord/wetenschap)
Tegenwoordige De wetenschap van het De wetenschap van Verzamelnaam voor
betekenis aardoppervlak en de de vaste aarde alle wetenschap-
processen/landschapsvorm (gesteenten) pelijke disciplines die
en die hier actief zijn te maken hebben
met de aarde
Systeem Aarde II I I +II


Alfred Wegener, 1880-1930
 De uitdrager van de plaattektoniek
 De theorie werd pas algemeen geaccepteerd rond het jaar 1967, na zijn dood
 Het bewijs dat hij ontwikkelde is dat de fossielen en de planten etc. door te trekken zijn over
de grenzen omdat de continenten uit elkaar zijn gegaan, na het uitsterven van de dieren

Vening Meinesz
 1887-1966
 Zwaartekracht meten

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller rianneheurneman. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.83. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67096 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling

Recently viewed by you


$4.83  2x  sold
  • (1)
  Add to cart