Confucius bezig met onderlinge menselijke verhoudingen en
deugden
Þ Wens een ander niet toe wat je jezelf ook niet zou
wensen
Þ Bij beslissingen -> meerdere belangen
Þ Fatsoenlijk gedragen
Þ Bijdragen aan groter gemeenschap
Þ Ouders gehoorzamen en eren
Þ Hogere rang -> strikt aan confuciaanse regels houden
Confucianisme werd officiële leer van het keizerrijk
Þ Bestuurders erin getraind -> ambtenaarsexamens
Grote indruk op Europeanen -> door studeren naar hogere rang
Þ Toch nog corrupt: omkopen of weinig kennis
Bleef ruim 2000 jaar officiële staatsleer
Þ Exameneisen stonden vast
Þ Confucius moest precies gevolgd worden -> waarde aan
formaliteiten
Þ Keizers verkeerd handelen, ‘hemel’ straft
Chinese rijk was erg machtig en ontwikkeld -> zij voelden zich
de beste en niets kon hun overtreffen
Þ Middelpunt van de wereld: ‘rijk van het midden’
Þ Buitenwereld moest op afstand blijven -> Chinese
muur symbolisch
, §2
Europa ontwikkelde zich erg door industriële revolutie ->
westerlingen moeilijk buiten de deur houden
Door dwingen van Amerika opende Japan haar havens en het
overnemen van westerse cultuur, wetenschap en technologie ->
industriële natie
Þ China weerde en bleef achter
Europa had belangstelling bij sommige Chinese producten, maar
China niet -> ongelijke handelsbalans, ook wilde Europa niet
met zilver betalen maar met goederen
Þ Wel belang bij opium -> steeds meer onderdanen
verslaafd en probeerde import tegen te houden
Þ Britten en Fransen reageren met militaire
confrontatie -> midden 19e eeuw twee opiumoorlogen
§ Opium was aanleiding, maar eigenlijk Chinese
markt
§ Europa accepteerde buitensluiten niet
Þ Chinese schepen niet opgewassen tegen Europese
schepen -> China verloor -> vredesvoorwaarden
China onderverdeeld door Europa, andere delen Europese
invloedssferen -> gedwongen verdragen die in voordeel van
buitenlanders zijn -> ongelijke verdragen
Þ In sommige Chinese steden gold Europees recht en
maakten europezen dienst uit
§ Namen sommige taken ook over
Þ Chinezen werden in eigen land gediscrimineerd
Þ Winst verdween naar westen -> armoede nam toe in
China
Þ Verdragen werden gesloten met: Frankrijk, Duitsland,
Rusland, Japan en VS
China werd semikoloniaal, grote delen bestuurd door
buitenlandse mogendheden
Þ Qing-dynastie (19e eeuw) kon niet aan, maar China
liet niet over zich heen lopen.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller bashassing. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.06. You're not tied to anything after your purchase.