100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Psychologie $7.01   Add to cart

Summary

Samenvatting Psychologie

 87 views  5 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting - Psychologie (volgens - boek 'Psychologie Vierde editie - Vives, samengesteld door Ivo Engelen') Bachelor Verpleegkunde - Vives Brugge Eerste opleidingsfase

Preview 3 out of 26  pages

  • No
  • Studieboek "psychologie", samengesteld door ivo engelen. hoofdstuk 1 - geeft, gedrag en psycho
  • January 19, 2023
  • 26
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
1. GEEST, GEDRAG EN PSYCHOLOGISCHE
WETENSCHAP
KERNVRAAG 1.1: Wat is psychologie en wat is het
niet?
Pysche = geest Logie = gebied van studie
Psychologie = studie van de geest


Kernconcept 1.1: Psychologie is een breed veld, met vele specialismen, maar in wezen
is psychologie de wetenschap van gedrag en geestelijke processen.
Psychologie houdt zich bezig met
- interne geestelijke processen bv. denken, voelen, begeren
- externe waarneembare gedragingen bv. praten, glimlachen, lopen
- objectieve, verifieerbare gebeurtenissen

1.1.1 Psychologie meer dan je denkt
- Experimenteel psychologen
= psycholoog die onderzoek doet naar elementaire psychologische processen, in tegenstelling tot een
toegepast psycholoog
- Docenten psychologie
= psycholoog met als primaire taak het geven van onderwijs op bv. een hbo- of bacheloropleiding of
aan een universiteit, behandelen daarnaast meestal ook nog mensen
- Toegepast psychologen
= psycholoog die de door experimenteel psychologen vergaarde kennis gebruikt om problemen van mensen
op te lossen
- bv. arbeids- en organisatiepsychologen, sportpsychologen, schoolpsychologen, klinisch psychologen en
counselors, forensisch psychologen, omgevingspsychologen, gerontopsychologen (= bij ouderen)

1.1.2 Psychologie is geen psychiatrie
Psychiatrie = medisch specialisme dat zich richt op de diagnose en behandeling van mentale stoornissen
 Psychiaters hebben geneeskunde gestudeerd en hebben dus een gespecialiseerde opleiding van geestelijke en
gedragsmatige problemen met behulp van geneesmiddelen gedaan

1.1.3 Kritisch nadenken over psychologie en pseudopsychologie
Pseudopsychologie = niet-onderbouwde psychologische aannamen die als wetenschappelijke waarheden worden
gepresenteerd
Bv. horoscopen, handlezen, astrologie…

Wat is kritisch denken?
 met behulp van 6 vaardigheden
1. Wat is de bron?
2. Is de bewering redelijk of extreem?
3. Wat is het bewijsmateriaal?
4. Kan de conclusie zijn beïnvloed door bias*?
5. Worden veelvoorkomende denkfouten vermeden?
6. Zijn voor het oplossen van het probleem verschillende invalshoeken nodig?

,3. SENSATIE EN PERCEPTIE
Sensatie*
- eerste gewaarwording van de stimulus
Perceptie* (of waarneming)
- creëert een interpretatie van de sensatie


KERNVRAAG 3.1: Hoe verandert stimulatie in
sensatie?
Zintuigelijke indrukken van de wereld  bestaan uit neurale representaties van stimuli
Alle zingtuigen werken volgens dit principe

Kernconcept 3.1: De hersenen nemen de wereld indirect waar, omdat de zintuigen alle
stimuli omzetten in de taal van het zenuwstelsel: neurale impulsen.
Hersenen moeten altijd vertrouwen op informatie afkomstig van het sensorisch systeem
Bv. manier waarop hersenen tomaat ervaren ≠ tomaat zelf

3.1.1 Transductie*: stimulatie in sensatie veranderen
Alle info die zintuigen opvangen, wordt door neuronen in vorm van neurale impulsen naar hersenen verstuurd
 Enige taal die hersenen begrijpen

Sensorisch neuron vangt fysische impuls op  receptoren worden geactiveerd  informatie in vorm van neurale
impuls wordt door lichaam naar hersenen gebracht, omgezet in vorm die de hersenen kunnen begrijpen

Te vergelijken met gsm die een elektronisch signaal omzet in geluidsgolven die je kunt horen

3.1.2 Sensorische adaptatie*
 Gericht op verandering

Stimuli die niet veranderen in intensiteit of in ander kenmerk hebben neiging om naar achtergrond van bewustzijn te
verschuiven
Bv. schrikken als je in koud zwembad springt maar na een tijdje ben je het gewend, achtergrondmuziek in winkel om
aandacht niet af te leiden van de koopwaar

3.1.3 Drempels: de grenzen van sensatie
Bv. je wijst een zwakke ster aan maar je vriend kan hem niet zien
Lichtsterkte van ster ligt boven jouw absolute drempel* (je kan hem zien) maar onder de absolute drempel van je
vriend (hij kan hem niet zien)
 Varieert dus van persoon tot persoon

Wet van Weber*  het juist waarneembare verschil staat in proportionele verhouding tot de intensiteit van de
stimulus
JWV is groot als de intensiteit van de stimulus groot is en klein als de intensiteit van de stimulus klein is
Bv. Als TV-volume heel hard staat, moet je het heel wat zachter zetten om verschil te kunnen opmerken. Als het TV-
volume niet hard staat, moet je maar een kleine verandering doen in volume.

3.1.4 Signaaldetectietheorie
 Sensatie is afhankelijk van de kenmerken van de stimulus, de achtergrondstimulus en de detector
Bv. Je steekt misschien meer op van een hoorcollege als je een kop sterke koffie hebt gedronken

, KERNVRAAG 3.3: Wat is de relatie tussen perceptie
en sensatie?
Begrijpen wat sensorische informatie voor jou betekent als die verwerkt is door de perceptuele machinerie in je
hersenen

Kernconcept 3.3: Perceptie geeft betekenis aan sensatie. Door perceptie ontstaat een
interpretatie van de externe wereld, geen letterlijke kopie.
Perceptie organiseert sensaties in stabiele percepten met betekenis
 Percept is dus sensatie MET betekenis die daarmee samenhangt

3.3.1 Het systeem van perceptuele verwerking
De wat- en waar route in de hersenen
Wat-route
- informatie over specifieke objecten bovenhalen (bv. is dit een stoel of een toilet)
- omgeving identificeren (bv. is dit de keuken of de badkamer?)
Waar-route
- stelt locatie van voorwerp vast tov ons lichaam (bv. is het voorwerp voor ons, kunnen we ertegen lopen?)

Andere zintuigen hebben ook wat- en waar-routes  werken in op visuele systeem

Kenmerkdetectoren*
 Halen specifieke stimuluskenmerken eruit bv. lichtinval, lengte, kleur, locatie, beweging…
Hoe meer info er via wat- en waar-routes verwerkt wordt, hoe gespecialiseerder de verwerking wordt
Hoe de hersenen de kenmerken die deze cellen opmerken met elkaar verbinden tot een percept van iets = ?

Bottom-up- en top-downverwerking
Top-downverwerking
- doelen, vroegere ervaringen, kennis, verwachtingen, herinneringen, motivaties… spelen een rol
- bv. het zoeken naar Wally, je sleutels zoeken in een rommelige kamer
Bottom-upverwerking
- kenmerken van stimulus hebben sterke invloed op onze waarnemingen
- geven antwoord op vragen zoals “Beweegt het?”, “Welke keur heeft het?”, “Is het luid/zoet/pijnlijk?”
- bv. een bewegende vis zien in een aquarium, een hete peper voelen tijdens het eten van een wokmaaltijd

Perceptuele constanties
 Voorwerpen uit verschillende hoeken en vanaf verschillende afstanden in dezelfde vorm waarnemen
Kleurconstantie bv. bloem in rode licht van zonsondergang hetzelfde als bloem in wit licht van overdag
Constantie van grootte bv. persoon op verschillende afstanden even groot waarnemen
Vormconstantie bv. deur rechthoekig waarnemen onafhankelijk vanuit welke hoek we ernaar kijken

Perceptuele blindheid en veranderingsblindheid
 Gebeurtenis niet opmerken omdat het onverwachts plaatsvindt en we onze aandacht er niet op gericht hadden
Perceptuele blindheid bv. je zoekt de weg in een stad en ziet niet dat een auto van rijbaan veranderd is
Veranderingsblindheid bv. een vriend die zijn snor heeft afgeschoren of van haarkleur is veranderd

3.3.2 Perceptuele ambiguïteit en vervorming
Omgeving is niet altijd even gemakkelijk te lezen
 Perceptuele problemen ontstaan door onduidelijke stimuli EN door interpretaties van beelden die onze perceptie
inaccuraat maakt
Wat vertellen illusies ons over sensatie en perceptie?

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller bovereecke. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.01. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.01  5x  sold
  • (0)
  Add to cart