,Hoofdstuk 12.3 Storing Information in the Nervous
System
Cells that fire together, wire together (Hebb 1949) Als een axon cell b sucesvol heeft gestimuleerd
in het verleden, zal deze nog succesvoller zijn in de toekomst. Later is dit veranderd in; Neurons that
are near each other and fire together, wire together.
Hoe connecties worden gemaakt en hoe makkelijk dit kan, wordt bepaald door de structuur van het
zenuwstelsel.
Bij een Hebbian synapse wordt activiteit van een minder sterke axon (geconditioneerde stimulus)
gepaard met de activiteit van een sterke axon (ongeditioneerde stimulus), dit zorgt ervoor dat er een
actiepotentiaal wordt geproduceerd. Door dit proces wordt de reactie van de cel sterker op de
geconditioneerde stimulus. Een grotere depolarisatie vindt plaats bij de postsynaptische cell, dit is dus
een geconditioneerde reactie.
Om erachter te komen hoe leren werkt bij gewervelden, werd er vroeger gekeken naar ongewervelden.
Hierbij zijn namelijk alleen de zenuwstelsel anders.
Aplysia een soort slak, waarbij de neuronen identiek zijn bij elke Aplysia, waardoor het nabootsen
van experimenten makkelijk gaat. Bij aanraking, wordt er een gebied ingetrokken. Onderzoekers
hebben het neurale pad van de contact receptoren, door andere neuronen, naar de motor neuronen
kunnen volgen.
Habituation is een verminderde reactie op een herhaling van een stimulus, wat niet voortkomt uit
verandering van andere stimuli. Habituation bij Aplysia hangt af van de verandering in synapse tussen
de sensorische neuron en de motor neuron.
Sensitization is een versterkte reactie op een milde stimulus, door blootstelling van een intensere
stimulus.
- Een sterke stimulus activeert een facilitating interneuron, hierdoor word serotonine
losgelaten op de presynaptische terminal van sensorische neuronen en worden kalium
kanalen geblokkeerd. Doordat kalium langzamer uit de cel komt, repolariseert het
membraam zich langzamer na een actiepotentiaal. Hierdoor geeft de presynaptische
neuron zijn neurotransmitter langer vrij.
Door herhaling gaat de sensorische neuron nieuwe proteïne synthetiseren die voor
gevoeligheid op lange termijn zorgen.
Wanneer één of meerdere axonen de verbonden dendriet bombarderen met selle reeksen van stimuli,
blijven sommige synpasen gepotentieerd. Long-term potentiation
LTP heeft drie eigenschappen;
- Specificity Alleen de vaak actieve synapsen worden sterker. Geen specificity = slecht
leren
- Cooperativity Wanneer twee of meer axonen tegelijkertijd worden gestimuleerd wordt
LTP sterker geproduceerd.
- Associativity Een zwakke input gecombineerd met een sterke input, versterken de
reactie later op de zwakke input (vergelijkbaar met Hebbian synapses)
Als de ene synaps actiever is (sterker), wordt de andere synaps slapper. Axonen zijn minder actief dan
andere (en dus minder reactie voor langere tijd) Long-term depression
AMPA receptoren en NMDA receptoren zijn ionotropische receptoren, bij stimulatie openen zij een
kanaal om ionen bij de postsynaptische cel toe te laten.
, Hoofdstuk 8- The Adaptive Mind
Er zijn drie categorieën van reacties op omgeving:
- Reflex onvermijdelijke en niet-vrijwillige reactie om ons welzijn te stimuleren
- Instinct fixed action patterns¸ aangeboren reactie op een specifieke
omgevingsstimulus. Het verschil tussen een reflex en instinct is dat het gedrag door een
instinct complexer is (meer neurons nodig). Zodra je moet gapen, kan je pas stoppen met
gapen als je klaar bent.
- Leren een relatieve permanente verandering in gedrag
o Associatief leren het vormen van associaties of connecties
Klassiek conditioneren associaties worden gevormd door
blootstelling aan twee stimuli
Operant conditioneren associaties worden gevormd door gedrag en
de gevolgen hiervan
o Niet-associatief leren leren d.m.v. verandering in de omvang van de reactie op
een stimulus
Habituation Reactie op herhaalde (ongevaarlijke) stimulus neemt af.
Sensitization Toenemende reactie op stimuli, door blootstelling sterke
stimulus.
o Observerend leren social learning/modeling, leren doordat een organisme
een ander organisme observeert.
Bij klassiek conditioneren zijn de volgende termen belangrijk;
- Geconditioneerde stimulus (CS) een gebeurtenis die een aangeleerde reactie oproept
- Ongeconditioneerde stimulus (UCS) een stimulus die een reactie activeert, zonder
eerdere ervaring
- Geconditioneerde reactie (CRs) aangeleerde reacties
- Ongeconditioneerde reactie (UCRs) niet aangeleerde reacties, deze gebeuren zonder
enige ervaring met de stimulus.
- Acquisitie De ontwikkeling van een geconditioneerde reactie. Hierbij is de nabijheid
van de stimuli belangrijk (hoe snel volgen zij elkaar op?). Ook is er een correlatie
belangrijk (een stimulus komt altijd na een andere stimulus).
- Extinctie Een CR verdwijnt zodra de associatie tussen een geconditioneerde stimulus
en een ongeconditioneerde stimulus wordt verbroken. Nieuw leren neemt oud leren over.
o Spontaneaous recovery na een lange tijd van extinctie, kan iemand zomaar
weer CR vertonen.
Er bestaat excitatory classical conditioning, waarbij een organisme leert dat een geconditioneerde
stimulus een ongeconditioneerde stimulus voorspelt. Bij inhibitory classical conditioning voorspelt
een geconditioneerde stimulus de afwezigheid van een ongeconditioneerde stimulus (inhibition).
Als een geconditioneerde reactie succesvol is gevormd, hebben organismes de neiging om hetzelfde te
reageren op stimuli die vergelijkbaar zijn aan de geconditioneerde stimulus generalisatie.
- Belangrijk voor overleven (leeuw)
- Nadeel trauma (soldaten en hard geluid)
Bij discrimination leert een organisme verschillende stimuli van elkaar te onderscheiden. Als er na
een stimuli geen ongeconditioneerde stimulus die angst veroorzaakt volgt, verliest deze stimulus
uiteindelijk zijn vermogen om angst te veroorzaken.
Higher-order conditioning zorgt ervoor dat organismes een gebeurtenis in de toekomst kunnen
voorspellen. Hierbij zal een CS een CR veroorzaken Als je bent gebeten door een hond, zal een
hond (CS) worden geassocieerd worden met de pijn van een beet (USC). Vervolgens zal een hond
(CS) eerder als een UCS angst veroorzaken voor andere stimuli (hondenhuis of een blaffende hond).
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ardinelanfermeijer. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.60. You're not tied to anything after your purchase.