Summary
Samenvatting Op Weg Naar Meesterschap- A: Pedagogische Handelen
- Course
- Institution
Samenvatting op weg naar meesterschap A - cursus
[Show more]
Seller
Follow
sofiecoppens4
Content preview
Sofie Coppens Op weg naar meesterschap A 2021-2022OP WEG NAAR MEESTERSCHAP
INHOUDSTAFEL
Table of Contents
1.Inleiding..................................................................................................................................................................2
2. Componenten van het pedagogisch handelen.....................................................................................................2
3. Het kind en zijn psychologische basisbehoeften...................................................................................................3
4. De basishoudingen van de leerkracht...................................................................................................................3
5. Contexten waarbinnen opvoeding plaatsvindt.....................................................................................................3
5.1 Gezinscontext..................................................................................................................................................4
5.2 Peergroup........................................................................................................................................................4
5.3 Leerkracht........................................................................................................................................................4
5.4 School..............................................................................................................................................................4
5.5 Buurt................................................................................................................................................................4
6. Algemene context waarbinnen pedagogisch handelen plaatsvindt.....................................................................4
6.1 Gelijkheid.........................................................................................................................................................5
6.2 Emancipatorisch opvoeden.............................................................................................................................5
Vernieuwingen in de aanpak van onderwijs.....................................................................................................5
Kinderrechten/participatie................................................................................................................................6
Kenmerken van emancipatorisch opvoeden....................................................................................................6
1.Inleiding..................................................................................................................................................................7
2. De behoefte aan verbondenheid – ik hoor erbij...................................................................................................7
2.1 Hechtingstheorie.............................................................................................................................................7
2.2 Bij een groep horen.........................................................................................................................................7
2.3 Verbondenheid met de leerkracht..................................................................................................................7
3. De behoefte aan competentie – ik kan het...........................................................................................................7
3.1 Zelfvertrouwen en zelfbeeld...........................................................................................................................8
3.2 Fixed en growth mindset (Carol Dweck).........................................................................................................9
4. De behoefte aan autonomie – ik wil het zelf......................................................................................................10
1
, Sofie Coppens Op weg naar meesterschap A 2021-2022
4.1 De relatie tussen autonomie en ondersteuning...........................................................................................10
4.2 Zelfsturing en zelfregulatie............................................................................................................................10
5. De gevolgen van de basisbehoeften op de ontwikkeling van het kind...............................................................10
5.1 Intern kompas...............................................................................................................................................10
5.2 Intrinsieke motivatie.....................................................................................................................................10
5.3 Welbevinden en betrokkenheid....................................................................................................................11
HET PEDAGOGISCH MODEL:
OVERZICHT
1.INLEIDING
Pedagogie: wetenschappelijke studie, uitgeoefend door pedagogen, of een theoretische reflectie van het
opvoedingsgebeuren
Vroeger: rijke Griekse gezinnen kozen een slaaf die de kinderen hielp met schoolwerk
Model: afgeslankte/vereenvoudigde versie van de werkelijkheid
3 aspecten van het pedagogisch handelen
o Onmiddellijk ageren
o Niet – niet reageren (geen reactie is ook een reactie)
o Interventies afwegen volgens het individuele kind om wie het gaat
2. COMPONENTEN VAN HET PEDAGOGISCH HANDELEN
Tandwielen om aan te tonen dat pedagogisch handelen een dynamisch gegeven is waarbij diverse aspecten
voortdurend op elkaar inwerken
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sofiecoppens4. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $11.29. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
53340 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now