ONTWIKKELINGSSTOORNISSEN: VAN WIECHEN
WAT?
HET WIECHEN ONDERZOEK (VWO)
= ontwikkelingsmodel van Gesell, hulpmiddel om de ontwikkeling van baby’s, peuters en
kleuters in kaart te brengen.
WAAR?
Op consultatiebureau van Kind & Gezin
DOEL?
1. Begeleiden van de ontwikkeling van baby- peuter-kleuter & het zo goed mogelijk
betrekken van ouders hierbij
2. Vroegtijdig opsporen van ontwikkelingsproblemen en -stoornissen en het
ondersteunen van de verwijzing.
3. Actief begeleiden van de ouders bij de ontwikkeling van hun kind waarin plaats is
voor; informatie, advies en stimulatie
MATERIALEN EN GEBRUIK
Onderzoek bestaat uit: 75 ontwikkelingskenmerken opgedeeld in 3 secties:
1. Fijne motoriek, adaptatie, persoonlijkheid, sociaal gedrag
2. Communicatie
3. Grove motoriek
Twee onderzoekschema’s:
1. Leeftijd 0-15 maand
- 38 ontwikkelingskenmerken
- zes onderzoeksleeftijden (4,8,13,26,39,52)
- door grijstint: zichtbaar welke kenmerken op welke leeftijd onderzocht moeten worden
2. Leeftijd 15-54 maand
- 43 ontwikkelingskenmerken
, UITVOERING
Voor instructie: het boek ‘ontwikkelingsonderzoek in de jeugdgezondheidszorg’
maar er wordt ook gebruik gemaakt van onderzoeksmateriaal
DESKUNDIGHEID
- er moet medische kennis en vaardigheden vereist zijn voor het uitvoeren en interpreteren
van het onderzoek.
- er zijn deskundigheidseisen opgesteld.
- voor verkrijgen van vereiste bekwaamheid is specifieke bijscholing vereist.
STANDAARDISATIE VAN VOLGORDE VAN ONDERZOEK
Uitvoering van onderzoek bevat standaard volgende elementen (voorkeur in volgorde):
1. Afnemen anamnese
2. Observatie spontaan gedrag kind
3. Stimuleren spontaan gedrag door creëren gunstige omgeving/omstandigheden
4. Actief aanbieden materiaal en/of opdracht behorend bij te onderzoeken kenmerk
5. Beoordeling kwaliteit en tempo uitvoering ontwikkelingskenmerk
6. Registratie
7. Controle op volledigheid
8. Interpretatie resultaten in relatie tot overige bevindingen geneeskundig of verpleegkundig
9. Onderzoek
10. Uitleg aan ouder
11. Eventuele actie
TIJDSINVESTERING
Ervaren arts: doet ongeveer 3 minuten voor uitvoering onderzoek inclusief registratie.
TAAKVERDELING
Ontwikkelingsonderzoek in 3 fasen verdeeld:
1. Onderzoeken van de afzonderlijke ontwikkelingskenmerken
2. Beoordelen van de respons op elk afzonderlijk kenmerk
3. Het interpreteren van het resultaat van het ontwikkelingsonderzoek
Taak verpleegkundige: problemen en stoornissen tijdig signaleren en doorverwijzen
Taak arts: interpretatie van de gescoorde ontwikkelingskenmerken
WAT?
HET WIECHEN ONDERZOEK (VWO)
= ontwikkelingsmodel van Gesell, hulpmiddel om de ontwikkeling van baby’s, peuters en
kleuters in kaart te brengen.
WAAR?
Op consultatiebureau van Kind & Gezin
DOEL?
1. Begeleiden van de ontwikkeling van baby- peuter-kleuter & het zo goed mogelijk
betrekken van ouders hierbij
2. Vroegtijdig opsporen van ontwikkelingsproblemen en -stoornissen en het
ondersteunen van de verwijzing.
3. Actief begeleiden van de ouders bij de ontwikkeling van hun kind waarin plaats is
voor; informatie, advies en stimulatie
MATERIALEN EN GEBRUIK
Onderzoek bestaat uit: 75 ontwikkelingskenmerken opgedeeld in 3 secties:
1. Fijne motoriek, adaptatie, persoonlijkheid, sociaal gedrag
2. Communicatie
3. Grove motoriek
Twee onderzoekschema’s:
1. Leeftijd 0-15 maand
- 38 ontwikkelingskenmerken
- zes onderzoeksleeftijden (4,8,13,26,39,52)
- door grijstint: zichtbaar welke kenmerken op welke leeftijd onderzocht moeten worden
2. Leeftijd 15-54 maand
- 43 ontwikkelingskenmerken
, UITVOERING
Voor instructie: het boek ‘ontwikkelingsonderzoek in de jeugdgezondheidszorg’
maar er wordt ook gebruik gemaakt van onderzoeksmateriaal
DESKUNDIGHEID
- er moet medische kennis en vaardigheden vereist zijn voor het uitvoeren en interpreteren
van het onderzoek.
- er zijn deskundigheidseisen opgesteld.
- voor verkrijgen van vereiste bekwaamheid is specifieke bijscholing vereist.
STANDAARDISATIE VAN VOLGORDE VAN ONDERZOEK
Uitvoering van onderzoek bevat standaard volgende elementen (voorkeur in volgorde):
1. Afnemen anamnese
2. Observatie spontaan gedrag kind
3. Stimuleren spontaan gedrag door creëren gunstige omgeving/omstandigheden
4. Actief aanbieden materiaal en/of opdracht behorend bij te onderzoeken kenmerk
5. Beoordeling kwaliteit en tempo uitvoering ontwikkelingskenmerk
6. Registratie
7. Controle op volledigheid
8. Interpretatie resultaten in relatie tot overige bevindingen geneeskundig of verpleegkundig
9. Onderzoek
10. Uitleg aan ouder
11. Eventuele actie
TIJDSINVESTERING
Ervaren arts: doet ongeveer 3 minuten voor uitvoering onderzoek inclusief registratie.
TAAKVERDELING
Ontwikkelingsonderzoek in 3 fasen verdeeld:
1. Onderzoeken van de afzonderlijke ontwikkelingskenmerken
2. Beoordelen van de respons op elk afzonderlijk kenmerk
3. Het interpreteren van het resultaat van het ontwikkelingsonderzoek
Taak verpleegkundige: problemen en stoornissen tijdig signaleren en doorverwijzen
Taak arts: interpretatie van de gescoorde ontwikkelingskenmerken
