Summary
Samenvatting Methodologie deel 2 -Kwalitatief gedeelte - GESLAAGD!
- Course
- Institution
Samenvatting v.h. kwalitatieve gedeelte van Methodologie deel 2 behorend tot de Bachelor Criminologische Wetenschappen aan de KU Leuven.
[Show more]
Seller
Follow
5amengevat
Reviews received
Content preview
Methodologie deel 2 – academiejaar 2022/2023Onderzoekcyclus
1. Hypothesen→ datgene wat je wilt onderzoeken. Bevat een afhankelijke variabele die varieert
van de onafhankelijke variabele → de onafhankelijke variabele heeft een impact op de
afhankelijke variabele.
o Tentatieve hypothese = een situatie waarin een hypothese bevestigd wordt en waarin
ze weerlegd wordt.
2. Operationaliseren → wat bedoelen we met …?
3. Onderzoeksdesign → hoe gaan we dat nu onderzoeken?
4. Dataverzameling.
5. Analyse → statistiek uitoefenen.
o Open coderen = het toekennen van labels, maar zo dicht mogelijk bij de inhoud
proberen te blijven.
o Axiaal coderen = de coderingen ordenen op een hoger niveau, zodat ze verwijzen naar
de concepten.
o Selectief coderen = het coderen op basis van een conceptueel model.
6. Bevindingen → is er sprake van een verband?
7. Theorie
Kwantitatief onderzoek Kwalitatief onderzoek
Deductief: van het meer algemene, naar Inductief: van het meer bijzondere tot
het bijzondere → generaliseren: een het algemene → specificeren: een
bepaalde theorie of hypothese toetsen. nieuwe theorie genereren → iteratieve
Enquête. cyclus: vanuit een bestaande theorie
Prevalentie; sterkte verband; grootte van hypothesen formuleren.
een impact. Observatie.
Gestandaardiseerde vragenlijsten Hoe-vragen.
Data-analyse o.b.v. cijfers. In specifieke context → natuurlijke
omgeving → holistisch beeld.
Vaak meerdere methoden in 1
onderzoek.
Data-analyse a.d.h.v. teksten of beelden.
Moordonderzoek vs. kwalitatief onderzoek
Moordonderzoek: biedt een antwoord op een individuele vraag → het particuliere.
Kwalitatief onderzoek: wil een algemene theoretische uitspraak doen → een bijdrage leveren
aan wetenschappelijk inzicht.
Kwalitatief onderzoek
Het doel van de data-analyse bij kwalitatief onderzoek is betekenis achterhalen.
o Flexibel, weinig gestandaardiseerde procedures.
o In de diepte begrijpen → eerder dan representatief beschrijven.
Kwalitatieve onderzoeksvragen
Beschrijvend Verklarend Explorerend
Diepgaand inzicht in Identificeren causale Als er nog niet veel
leef- en denkwerelden relaties. bekend is over een
Inzicht in processen en bepaald fenomeen →
betekenissen laten inspireren door
verwante domein.
Kan zowel verklarend
, als beschrijvend van
aard zijn.
Geschiedenis kwalitatief onderzoek
1. Pre-klassiek → geen echt wetenschappelijk onderzoek: geen antwoord op onderzoeksvraag,
noch ambitie, noch theorievorming.
2. Eind 19e eeuw → participerende observatie in de sociologie: casestudies → sterk beschrijvend
en veel gebruik van statistische gegevens.
3. Participerende observatie in de antropologie → langere observaties om inzicht te krijgen in
cultuur → kritiek op basering op secundaire bronnen → aanscherping belang veldonderzoek.
4. Max Weber → “Verstehen” = in de diepte met gevoel voor de context proberen te begrijpen
hoe processen verlopen.
5. Chicago School → bestuderen van deviante groepen in hun natuurlijke omgeving →
introductie van een gevalstudies d.m.v. participerende observatie.
6. Florian Znanniecki → Kwalitatieve analyse geschreven bronnen → “Analytische inductie” =
vaststellen van causale relaties in kwalitatief onderzoek → nadruk op procedure v.
bewijsvoering.
7. Eind jaren ’40 dominantie positivisme en kwantitatieve benaderingen → gestandaardiseerde
surveys.
8. Jaren ’20 en ’30 → ontstaan focusgroep.
9. Ontdekking Grounded Theory om de geloofwaardigheid v. kwalitatief onderzoek te versterken
→ theorie wordt gefundeerd in empirisch onderzoek:
o Strauss → aandacht veldwerk als basis om tot theorie te komen.
o Glaser → aandacht voor systematische procedures.
o Strauss & Corbin → “Coding paradigm” = vooraf structuur geven aan codes die
zullen worden gevonden.
o Charmaz → benadrukt het handelen van individuen.
o Clarke → ‘situationele analyse’= werken met ‘kaarten’ die verschillende
perspectieven, posities, relaties, plaatsen etc. visualiseren.
10. Postmodernisme → doorgedreven pluralisme → methodologie en onderzoek heeft geen zin,
want we kunnen nooit consensus bereiken over wat het allemaal betekent.
11. Consolidatie: kwalitatief onderzoek is goed, maar we moeten dat op een systematische manier
doen:
o Strauss & Corbin: Grounded theory met ruimte voor deductie.
o Miles & Huberman: kwantitatief jargon in kwalitatieve omgeving.
De stappen in een kwalitatief onderzoek
1. Onderwerp bepalen → a.d.h.v. literatuur = theoretische relevantie, maar ook waar is nood aan
= praktische relevantie. (Sturende factoren: netwerking en financiering).
2. Literatuurstudie
3. Selectie → kwalitatief onderzoek is bedoeld om in de diepgang te onderzoeken.
4. Dataverzameling → a.d.h.v. observaties of interviews.
a. Etnografisch onderzoek → ‘Going native’ = blijf een onafhankelijke onderzoeker →
behoudt neutraliteit in ‘participerende’ observatie.
5. Data-analyse en rapportering
Kwalitatieve steekproeftrekking
Kwalitatief onderzoek heeft de bedoeling om een algemene theorie te ontwikkelen zonder te
generaliseren → ‘Wie heeft mij iets interessants te zeggen voor mijn onderzoeksvraag?’. Streven naar
theoretische of analytische generalisering = generaliseren naar theorie → de resultaten in een meer
algemene taal formuleren. Vaak combinaties van methoden!
Purposive steekproef = doelgerichte steekproef → Doelgericht op zoek naar cases of
personen die aan bepaalde kenmerken voldoen en interessant zijn vanuit de opgestelde
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller 5amengevat. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.41. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
80796 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now