Wil je 60 studiepunten halen voor je propedeuse? Hierbij geef ik je 5 studiepunten d.m.v. mijn beroep3 documten
8 views 0 purchase
Course
Beroep3_OAR-PBERLP-16 (OARPBERLP19)
Institution
Hogeschool Utrecht (HU)
Book
Handboek voor leraren
Voor dit verslag heb ik verschillende theorieën gebruikt en uiteindelijk in de praktijk toegepast. Hierin staan ook verschillende feedback formuleren van klasgenoten en de samenbesprekingen.
, Een motiverende les.
3
Beroep 3a ‘leerprocessen’
Mijn rol als student
Tijdens deze studie vind ik het belangrijk om goed te plannen, gemotiveerd te blijven
en deze mind-set gedurende het schooljaar vast te houden. Tijdens mijn
studie raak ik gemotiveerd wanneer ik zie dat mijn harde werk, bijvoorbeeld na
de tentamens, uiteindelijk goed resultaat oplevert.
Uit de leerstijlen van David Kolb kan ik mijzelf plaatsen in de denker. Ik leer door
alles vaak samen te vatten en begrippen door te nemen. Hierdoor loop ik soms wel
achter met de hoeveelheid leerstof, omdat ik mijn samenvattingen uitgebreid schrijf
met zo veel mogelijk relevante theorie. Dit zorgt er echter ook voor
dat ik gedemotiveerd raak als mijn samenvattingen of leerstijl niet voldoende blijken
voor de tentamens, bijvoorbeeld als ik een lager cijfer haal dan ik had verwacht.
Autonomie: Voor een krachtige leeromgeving moet er aan drie
basisbehoeftes voldaan worden. Omdat veel vakken individuele taken zijn, vind ik het
soms lastig om er van uit te kunnen gaan dat ik het aankan
Competentie/Relatie: Ik heb een vrij goede relatie met mijn medestudenten en kan
altijd bij hen terecht bij onduidelijkheden, en dit doe ik ook andersom. (Kralingen G.
W., 2016)
Het gebeurt soms dat ik gedemotiveerd raak, bijvoorbeeld als ik mijn opdrachten
uitstel, dan vraag ik meestal advies aan mijn medestudenten hoe zij het
aanpakken. Ik herhaal vaak aan mijzelf, wat de consequenties kunnen zijn van
mijn uitstelgedrag. Dit valt onder het situationele kennis tijdens probleem situaties
vind er oplossingsproces plaats. (Titus Geerligs, 2006)
De Hogeschool Utrecht is zowel
autonomie ondersteunend gericht en structuur ondersteunend gericht, maar dat is
niet voor iedereen een belemmering. Leerlingen die ondersteuning nodig hebben
kunnen altijd terecht bij medestudenten of eventueel hun mentor of mentrix.
Leerlingen die echter te veel worden geholpen door hun mentor, wanneer alles voor
hen uitgezocht en geregeld wordt, kunnen uiteindelijk last krijgen van laksheid en
uitstelgedrag.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller elif-je. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.69. You're not tied to anything after your purchase.
