Summary
Samenvatting Oriëntatie op het ortho pedagogisch werkveld deel 4
- Course
- Institution
Oriëntatie op het ortho pedagogisch werkveld Deel 4
[Show more]
Seller
Followfemkeff
Reviews received
Content preview
Oriëntatie – deel 4Thema: krachtgericht en verbindend hulpverlenen
0. Inleiding
0.1 De doelstellingen van dit deel
Doelstellingen o Studenten illustreren hoe je versterkend en verbindend kunt werken
met cliënten vanuit het empowermentparadigma.
o Studenten omschrijven hoe een ‘eerste contact, warm onthaal, …’ vorm
kan krijgen binnen de hulpverleningsrelatie.
o Studenten illustreren wat wordt bedoeld met ‘krachtenperspectief’.
o Studenten omschrijven een aantal kernkwaliteiten die belangrijk zijn bij
een krachtgerichte basishouding.
o Studenten formuleren krachtgerichte vragen
o Studenten reflecteren over hun eigen krachtgerichte basishouding.
o Studenten lichten de factoren toe die de leef- en ervaringswereld van
cliënten kunnen beïnvloeden.
o Studenten geven voorbeelden van hoe je kan aandacht hebben voor de
leef-en ervaringswereld van cliënten.
o Studenten verduidelijken wat ze zelf moeilijk (zullen) vinden in het
aansluiting vinden met cliënten.
o Studenten omschrijven welke spanningsvelden er zijn bij het
krachtgericht en verbindend werken.
o Studenten omschrijven welke grenzen zich kunnen aandienen in een
hulpverleningsrelatie.
o Studenten geven vanuit zelfreflectie voorbeelden van welke
spanningsvelden ervaren kunnen worden in contact met cliënten.
o Studenten reflecteren kritisch over de wenselijkheid van een
krachtgericht- en verbindend werken.
0.2 De bouwstenen om krachtgericht en verbindend te werken
De bouwstenen 1. Versterkend en verbindend werken vanuit het
empowermentparadigma
2. De krachtgerichte basishouding
3. Aandacht voor de leef- en ervaringswereld van mensen
4. Evenwichtig omgaan met spanningsvelden en rolpatronen
De hulpverleners o Hoe spreken cliënten over hulpverleners?
o Wat willen cliënten? (Toledo [VIVES] Opnames TV-Media Gallery- Bind-
Kracht : ‘warm onthaal en basishouding’)
Het videofragment: 1. De eerste 10 minuten: Noteer waar je je moet van bewust zijn tijdens
Warm onthaal – het eerste contact?
basishouding bind – • Vriendelijke mensen/hulpverleners die ‘goeiendag’ zeggen
kracht (32min 56) • Bewust zijn dat voor de hulpverlener het een eerste stap is
(eerste keer dat een HV de cliënt ziet) en voor de hulpvrager is
het de laatste stap (niet zelf een probleem kunnen oplossen)
1
, • De cliënt heeft een voorgeschiedenis, soms al eerdere HV
• Cliënten kunnen zich klein voelen en de HV als drempel zien
• Niet simpel om de situatie steeds te moeten uitleggen
• Schrik over hoe de situatie verder zal verlopen
• Duidelijke verwachtingen meedelen aan de cliënt
• Bewust zijn dat sommige cliënten niet op 0 starten maar onder
0 starten in de hulpverlening
2. Vanaf 12de minuut: Noteer wat er wordt bedoeld met warm onthaal?
• Niet direct hetzelfde overnemen: stem bij de cliënt laten
• Empoweren
• Acceptatie
• Echtheid, eerlijkheid
• Niet betuttelen
• Afwachtende luisterende houding
• Niet meteen te veel vragen stellen
• De cliënten verwelkomen (bv koffie, hand geven, in de ogen
kijken, afwachtende luisterende houding, …)
• Bereidheid uitstralen
• Niet te veel vragen, niet té nieuwsgierig zijn
3. Vanaf de 20ste minuut: Noteer wat er wordt bedoeld met basishouding?
• Respectvol behandelen
• Op dezelfde golflengte zitten
• Gelijkwaardig behandelen
• Vermenselijking: mens zien ipv het probleem
• Inlevingsvermogen/empathie
• In dialoog en geen monoloog
• Serieus nemen
• Relaxed houding aannemen
Het eerste contact o Je kan hier de lijn doortrekken naar elke vorm van hulpverlening
o Watzlawick zegt : ‘De eerste vijf minuten zijn heel bepalend voor je
hulpverleningsrelatie’
Reflectie vragen “Een groepsgesprek over warm onthaal en basishouding”
o Welke begrippen m.b.t basishouding zijn volgens jou essentieel?
o Wat is volgens jou een ‘slechte basishouding’? Welke gevolgen kan die
hebben voor de cliënt? Voor jezelf?
o Wat is eerlijkheid? Moet/kan je altijd eerlijk zijn? Wanneer wel/niet?
o Wanneer voelen mensen zich minder/niet au serieux genomen?
o Hoe/waardoor kan vertrouwen ontstaan tussen een cliënt en jezelf?
1. Versterkend en verbindend werken vanuit het empowerment-
paradigma
Definitie van Empowerment is een proces van versterking waarbij individuen, organisaties
empowerment (Van en gemeenschappen greep krijgen op de eigen situatie en omgeving en dit
Regenmortel) via:
Het verwerven van controle (op eigen leven)
Het aanscherpen van kritisch bewustzijn
Het stimuleren van participatie
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller femkeff. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.25. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
72042 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now
Recently viewed by you
