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Sport en bewegen niveau 4 Kerntaak P4-K2 $17.36
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Sport en bewegen niveau 4 Kerntaak P4-K2
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  • Établissement
  • Coördinator Sport- En Bewegingsagogie

Kerntaak P4-K2 is het maken en uitvoeren van een project. Dit project gaat over diversiteit binnen de basisscholen en hierbij zitten testen/metingen, doelstellingen en nog veel meer.

Aperçu 3 sur 21  pages

Infos sur le Document

  • 1 février 2023
  • 21
  • 2021/2022
  • Autre
  • Inconnu

Sujets

  • kerntaak p4 k2
  • sport en bewegen
  • bewegingsagogie
  • project
  • examen
  • coördineren en uitvoeren van sb projecten

École, étude et sujet

  • Coördinator sport- en bewegingsagogie
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naomihorst

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PVB Kerntaak P4-K2 Naomi van der Horst




Proeve van bekwaamheid
Kerntaak profiel K2 Coördineren
en uitvoeren van SB-projecten
Het SB-project




Voorblad Projectplan

Naam van het project: Jezelf zijn is een feestje
Projectdata: 18-02-2022
Naam opdrachtgever: Sabrina Engels, Niels van der Meij

Naam student: Naomi van der Horst
Student nummer: 1038755
Profiel: Agogie
Inleverdatum: 10-01-2022

, PVB Kerntaak P4-K2 Naomi van der Horst




Inhoudsopgave
Proeve van bekwaamheid Kerntaak profiel K2 Coördineren en uitvoeren van SB-projecten Het SB-project .................. 1

Voorblad Projectplan ...................................................................................................................... 1
Voorwoord ..................................................................................................................................... 3
1. Project aanleiding .................................................................................................................... 4
1.1 Wat is het probleem/kans? Wat gaat er niet goed? Wat is onwenselijk? Wat ontbreekt? ................4
1.2 Wie heeft met dit probleem/kans te maken? Wie zijn de betrokkenen? De belanghebbenden? .......4
1.5 Waar doet het probleem/kans zich voor? ......................................................................................5
1.6 Relevante trends en ontwikkelingen ..............................................................................................5
1.7 Wat moet het resultaat zijn? .........................................................................................................5
2. Projectorganisatie .................................................................................................................... 6
2.1 Hoe ziet de organisatie van het project eruit? ................................................................................6
2.2 Projectvergaderingen ...................................................................................................................7
2.3 Externe contacten .........................................................................................................................8
3. Projectplanning........................................................................................................................ 9
Planning P4-K2: .............................................................................................................................. 9
4. Doelgroep .............................................................................................................................. 10
4.1 Behoefte onderzoek .................................................................................................................... 10
4.2 Resultaten .................................................................................................................................. 10
4.3 Conclusie en aanbevelingen ........................................................................................................ 10
5. Doelstelling............................................................................................................................ 11
6. Uitwerking project ................................................................................................................. 12
6.1 Beschrijving project .................................................................................................................... 12
6.2 Locatie en accommodatie ............................................................................................................ 12
6.3 Middelen.................................................................................................................................... 13
6.4 Personeel ................................................................................................................................... 13
6.5 PR .............................................................................................................................................. 13
6.6 Begroting ................................................................................................................................... 11
6.7 Relevante trends en ontwikkelingen ............................................................................................ 11
7 Evaluatie ............................................................................................................................... 12
8 Dagdraaiboek ........................................................................................................................ 13




2

, PVB Kerntaak P4-K2 Naomi van der Horst


Voorwoord
Hallo, mijn naam is Naomi van der Horst. Ik ben studente op het mbo Rijnland hier volg ik de
opleiding sport- en bewegingsagogie. In mijn afstudeerstage loop ik stage bij Double Sports. Double
Sports biedt uitvoering, organisatie en coördinatie van sport en spelactiviteiten voor met name het
onderwijs, de kinderopvang, welzijnsinstanties en gemeenten.

Tijdens mijn stage bij Double Sports ga ik 2 praktijkexamens afleggen. 1 daarvan is het coördineren en
uitvoeren van een project. In mijn vorige schooljaren heb ik hiermee veel ervaring opgedaan, zo heb
ik bijvoorbeeld in mijn tweede leerjaar een sportdag georganiseerd voor een basisschool in Alphen,
ook heb ik in mijn derde leerjaar een toernooi georganiseerd op mijn toenmalige stage.

Het project dat ik ga coördineren en uitvoeren is bedoeld voor de kinderen van Special
Basisonderwijs SBO De Vlieger in leiden. Het zal aandacht geven aan gender- en seksuele diversiteit.
Hierbij staat centraal om een sociaal veilig klimaat te creëren.




3

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