100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Breuken en Kommagetallen $5.25
Add to cart

Summary

Samenvatting Breuken en Kommagetallen

 6 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Dit is een samenvatting van H1, H4 en H5 van het boek Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen . Breuken en Kommagetallen wordt in deze samenvatting behandeld De samenvatting is gemaakt voor het tentamen die in leerjaar 2 wordt aangeboden op de PABO op het Saxion in Enschede

Preview 3 out of 16  pages

  • No
  • 1,4,5
  • February 2, 2023
  • 16
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Samenvatting rekenen/wiskunde 2.1
Hoofdstuk 1: samenhang verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen
Hoofdstuk 4: Breuken
Hoofdstuk 5: kommagetallen
Hoofdstuk 6,3: vakdidactiek

Rationale getallen: getallen die je kunt schrijven als een breuk
Irrationele getallen: getallen die je niet kunt schrijven als breuk (repeterende som)

Hoofdstuk 1:

Absolute gegevens: getallen die naar daadwerkelijke hoeveelheden of aantallen verwijzen
(Er zitten 536 studenten op de pabo)

Relatieve getallen: Hoeveelheden of aantallen waar je niet direct het daadwerkelijke getal
of aantal aan kunt aflezen (1/4 studenten op de pabo is man)

Door het strookmodel te gebruiken kun je kinderen in laten zien dat er een verschil is tussen
relatieve getallen en absolute getallen. Bij een strook staan zowel de absolute gegevens
(aantallen) en de relatieve gegevens (het percentage).

Om te voorkomen dat kinderen getallen en percentages
door elkaar halen, is het (vooral in het begin) verstandig
getallen benoemd te noteren (zovaak, zoveel euro etc.)


Onderlinge relaties:
Om goed te kunnen redeneren en rekenen met verhoudingen, procenten, breuken en
kommagetallen moeten leerlingen greep krijgen op de onderlinge samenhang tussen deze
subdomeinen. (in groep 7/8 leren kinderen deze subdomeinen door elkaar te gebruiiken.

Breuken en kommagetallen:
Breuken en kommagetallen kennen overeenkomsten en verschillen
- Allebei gebroken getallen
- Verschil in notatie
- Beide rationele getallen
- Beide kom je tegen als meetgetallen

- Breuken komen vaker voor als deel van geheel en deel hoeveelheid

Bij onvoldoende begrip halen kinderen dit soort getallen al snel door elkaar
1/5 is niet het zelfde als 0,5.  inzichtelijk maken  verschijningsvorm meetgetal (geld)

ondermaat: een manier om het inzichtelijk te maken 1,22 meter (1m, 2dm, 2,cm)
1,33 (1euro, 3x10 cent,
1x3cent)

, Een moeilijkheid is het gegeven dat 0,10 = 0,1
Inzichtelijk maken  01, meter is 1 dm, 10 cm


Van kommagetal  breuk:
3,152 = 3 + 1/10 + 5/100 + 2/1000 =3 152
/1000 = 319/25


Van breuk  kommagetal:

1/7 als kommagetal

Hoeveel 7 gaan er in 1  0 (noteer “0,”
Hoeveel 7 gaan er in 10  1, over 3
Hoeveel 7 gaan er in 30  4, over 2
Hoeveel 7 gaan er in 20  2, over 6
Hoeveel 7 gaan er in 60  8, over 4
Hoeveel 7 gaan er in 40  5, over 5
Hoeveel 7 gaan er in 50  7, over 1
Hoeveel 7 gaan er in 10  1, over 3 (herhaling)

0,142857….

, 1 Teller
Hoofdstuk 4: Breuken 3 Noemer

Verschijningsvormen breuken
Deel van een geheel (verdelen, bijvoorbeeld de helft  1/2)
Deel van een hoeveelheid (aantal stukjes, er wordt gevraagd om een aantal)

Breuk als maat 1/3 liter
Breuk als verhouding 3/5 gaat op de fiets naar school
Breuk als verdeling 3/5 is jongen en 2/5 is meisje
Rationaal 3/4 + 2/4 = 1 1/4

Gelijkwaardig en gelijknamig:
Gelijknamige breuken: hebben dezelfde noemer (dezelfde naam) 2/6 & 3/6
Gelijkwaardige breuken: hebben dezelfde waarde 1/2 = 2/4

Hoe maak je een breuk gelijknamig:
- Bemiddelende grootheid (gekozen hoeveelheid die past bij de gegeven breuken)
- Regelgeleid (het product van de noemers gebruiken als nieuwe noemer)
- Gelijknamig maken d.m.v. KVG

Breuk verkleinen:
- Door gebruik te maken van de GGD

Gelijknamige maken met kleinste gemene veelvoud (KVG)
2/153 + 2/255 =
153 x 255 = 39015

Ontbinden:
153  3x17x3
255  5x17x3

KVG = 3x5x17x3 = 765

2/153 2x5 = 10/765
2/255 2x3 = 6/765 +
16/765



Breuk verkleinen met Grootste gemene deler (GGD)
153/255

Ontbinden
153  3x17x3
255  5x17x3 17x3 = 51  51 Grootste gemene deler

153: 51 = 3 255:51 = 5 3/5 = 153/255

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Pabostudent02. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.25. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52928 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.25
  • (0)
Add to cart
Added