100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
lesvoorbereiding 3e en 4e leerjaar - klimmen, balanceren en voorwaartse rol $7.96
Add to cart

Other

lesvoorbereiding 3e en 4e leerjaar - klimmen, balanceren en voorwaartse rol

 25 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

lesvoorbereiding voor het 3e en 4e leerjaar over de thema's klimmen, balanceren en voorwaartse

Preview 2 out of 8  pages

  • February 6, 2023
  • 8
  • 2019/2020
  • Other
  • Unknown
avatar-seller
Lesvoorbereiding
Naam David Lammens

Onderwijsvakken Lo en Inf Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs
Kattenberg 9, BE-9000 Gent
Academiejaar 2018-2019 Tel. 09 234 82 70 - Fax 09 234 80 01
E-mail: praktijkcoordinatie.oso@arteveldehs.be

Stageschool Stageles
Naam Basisschool Visitatie Datum 10 mei ’19

Gemeente Sint-Amandsberg Vak bewegingsopvoeding
Zelfstandig 1: MZgm6: klimmen op het zwengelraam
Naam vakmentor Bo Pièrard Lesonderwerp Zelfstandig 2: Mzgm1: Balanceren
geleide groep: MZlb5: voorwaarts rollen

Graad, afdeling… 2e graad Lesuur Van 13u10 tot 14u00

Leerjaar 3e Leerjaar Aantal lln 19 Lokaal

Beginsituatie
Beschrijving van relevante kenmerken voor deze les Concrete acties in functie van de opgenomen kenmerken van de beginsituatie

Leerling Jan verliest niet graag Hem proberen te doen inzien dat het niet erg is om te verliezen


Klasgroep - Erg actieve klas Tijdens de les gebruik maken van de activiteit en voor het einde van de les, samen tot rust komen
groepsdynamisch

Klasgroep -
inhoudsgebonde
n
Schoolse en/of Accommodatie:
situationele Afspraken – rituelen en gewoontevorming:
gegevens




De lesvoorbereiding 1

, Bronnen Bijlagen
 Selectietool | ZILL. (z.d.). Geraadpleegd op 5 mei 2019, van https://zill- Bijlage 1: Inventaris van het te gebruiken materiaal en globale zaalopstelling
selector.katholiekonderwijs.vlaanderen/

 De Cauwer, S., De Groote, A., D'hondt, T., Van de Velde, D., Van Houtte, B., &
Verbruggen, L. (z.d.). cursus basis Lo artevelde hogeschool. Geraadpleegd op 7 mei
2019, van https://ecursus.standaardstudentshop.be/SilverboardApp/index.html?
appmode=StandaardBoekhandel


LESONDERWERP: Geleide groep: Mzgm1: Balanceren
Zelfstandig 1: MZgm6: klimmen op het zwengelraam
Zelfstandig 2: MZlb5: voorwaarts rollen


LEERPLANDOEL(EN): (per deelgroep vermelden + concretiseer de algemene verwoordingen)
Persoonsdoelen:
 Mzgm1: de LLN Balanceren op een veilige manier
 MZgm6: klimmen op het zwengelraam
 MZlb5: voorwaarts rollen op de juiste manier ( zie lesdoelen)
 SErv4: de LLN kunnen elkaar hulp geven en om hulp vragen

Cultuurdoelen:
 OWbc1: kennismaken met en proeven van een waaier aan bewegingsdomeinen
VAKGEBONDEN EINDTERMEN EN ONTWIKKELINGSDOELEN (indien geen leerplan voorhanden)


LEERGEBIEDOVERSCHRIJDENDE THEMA’S  Niet meer van toepassing vanuit de nieuwe visie van geïntegreerde ontwikkeling van persoons-en cultuurgebonden ontwikkelvelden en
ontwikkelthema’s. Men opteert om binnen een lesgeheel tegelijk aan cultuurdoelen en persoonsdoelen aandacht te schenken. Voor het ‘leergebied beweging’ (= totaalaanbod van
inhouden met focus op beweging in het basisonderwijs) gaat men ervan uit dat dit ‘noodzakelijke totale persoonsontwikkeling’ is voor ieder kind (zie daartoe het ontwikkelveld MZ:
MZzo- MZlb- MZrt- MZgm- MZkm). Vanaf +/- 8 jaar (2 de graad) opteert men om ook de sport- bewegingscultuurcomponente te beschouwen (zie OWbc1 op
https://zill.katholiekonderwijs.vlaanderen/#!/leerinhoud/OW/bc ). Naast het ontwikkelveld MZ wordt eveneens aandacht gegeven aan de ontwikkelvelden SE, IV, IK.


REALISEREN VAN EEN KRACHTIGE LEEROMGEVING – INTEGREREN VAN DIDACTISCHE PRINCIPES
Omcirkel de didactische principes die geïntegreerd worden in de les + motiveer waar.
- aanschouwelijkheidsprincipe - activiteitsprincipe - differentiatieprincipe
- geleidelijkheidsprincipe - integratieprincipe - motivatieprincipe
- andere didactische principes: veiligheidsprincipe:

Plaats volgende codes in je lesvoorbereiding:
De lesvoorbereiding 2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller davidlammens. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.96. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

51662 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$7.96
  • (0)
Add to cart
Added