Dit verslag heb ik behaald met een goed. Dit is een verantwoordingsverslag rondom het geven van voorlichting, advies en instructie. In deze casuïstiek heb ik voorlichting en instructie gegeven over diabetes type 2 en het gebruik van insuline pennen.
B1-K1-W7 Geeft voorlichting, advies en instructie - Angela Owusu - Verantwoordingsverslag volgens
STRAK-methodiek
Naam: Angela Owusu
Opleiding: Verpleegkunde
Groep: AWDVPK198OBI
Datum: 5 februari 2021
Naam docent: Gerard Hordijk
, Achtergrondsinformatie
Mw is opgenomen door het hebben van een dwangstand in de ogen, dubbelzien aan de ogen en een
infarct in de hersenstam. Bij een hersenstam infarct kunnen er delen van de hersenstam uitvallen of
minder functioneren. Dit kan zorgen voor beperkingen, door minder begrip in dingen, stoornissen,
omdat de hersenstam niet volledig werkt of voor functie problemen, omdat er delen van het
cognitie of motoriek kunnen uitvallen. Met betrekking tot de kennis van gedragswetenschap weet ik
dat bij de doelgroep waarmee ik te maken heb (neurorevalidatie) het gedrag van psychologie en
communicatiewetenschap het meest aan bod komt. Bij psychologie letten we voornamelijk op het
gedrag dat zich uit in motoriek (denk aan eten, drinken, handelingen uitvoeren) en de psychische
processen. (Bijv.: het voelen en denken) Bij communicatiewetenschap letten we voornamelijk hoe
de mens communiceert, hoe de mens (in dit geval mevrouw en naastbetrokkenen) terug reageert op
communicatie (respons) en wat voor gedrag er wordt geuit op de effecten van
communicatiesoorten. Mevrouw lijkt gezien ziekte achtergrond en observatie in gedrag naar mate
van tijd hoog te staan in de psychologische gedragswetenschap, omdat mevrouw niet op een
afwijkende wijze reageert in dit aspect. Er is bij mevrouw alleen sprake van een taalbarrière,
waardoor er niet altijd begrepen wordt wat er aan mevrouw verteld wordt. Mevrouw weet op de
juiste wijze informatie te verwerken (met vertaling) en vanuit daar response te geven. Mevrouw
geeft ook 9/10 keer response in het Nederlands terug. Tijdens gesprekken lijkt informatie bij
mevrouw en naastbetrokkenen op de juiste wijze opgevangen te worden, vanwege de response die,
ik als zorgverlener, terugkrijg.
Situatie
Mevrouw F is op 11-1-2021 opgenomen op afdeling Strauss 2. Mevrouw is opgenomen ten gevolge
van een hersenstaminfarct, een dwangstand in de ogen en dubbelzien aan de ogen. Bij binnenkomst
is er een overdracht meegegeven aan mevrouw F en dochter vanuit het ziekenhuis. De overdracht is
aangereikt bij onze afdeling op de revalidatie. In de overdracht is aangegeven dat er geconstateerd
is dat mevrouw diabetes mellitus type 2 heeft ontwikkeld. Bij diabetes zal een revalidant gebruik
moeten maken van middelen die de glucose op pijl kan houden. Een normale waarde zit tussen 6-8
mmol. Dit kan verschillen per persoon en verschikkende ziektebeelden. Dit kan in de vorm van
tabletten (bijv. metformine) of in de vorm van spuiten, zoals:
- Lantus: Dit is een insulinepen met een lange werking
- Novorapid: Dit is in vergelijking met de lantus een kortwerkende insulinemiddel.
Mevrouw F heeft een niet-Nederlandse achtergrond, waardoor er een taalbarrière is. Hierdoor was
de dochter van mevrouw F aanwezig tijdens het opnamegesprek om eventueel te vertalen bij
onduidelijkheden.
Tijdens het opnamegesprek is er aangegeven aan mevrouw dat ze Diabetes mellitus type 2 heeft
ontwikkeld. Mevrouw F leek dit te begrijpen, maar dochter heeft dit in eigen taal (mogelijk
Indonesisch) vertaald aan mevrouw. Ook is er tijdens het gesprek aangegeven dat mevrouw gebruik
zal maken van insuline en mevrouw heeft zelf kunnen aangegeven dat ze het graag zelf zou willen
leren prikken van de insuline. Hierbij heb ik, als leerling-verpleegkundige, de kans genomen om een
voorlichtingsgesprek te houden over het gebruik van insuline, waarom insuline gebruikt wordt bij
diabetes en uitleg over de vaardigheid prikken aan mevrouw F en de dochter van mevrouw.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller angela_ghb. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $10.71. You're not tied to anything after your purchase.
