• Groeicijfers voor de hele economie of per hoofd?
• Groei afhankelijk van uitgangsniveau (Equatoriaal Guinea of Duitsland)
• Samengestelde cijfers
• Verschil economische groei en economische ontwikkeling (VAE / Singapore)
• Externe effecten
• Technologische vooruitgang gemeten? (kosten computer of telefoon).
Hoofdstuk 8
- De student weet wat we veranderen in de lessen.
- De student heeft een test gemaakt over de onderwerpen van week 7
- De student weet wat fractioneel bankieren is.
- De student kent een aantal financiële derivaten.
- De student weet hoe het mogelijk is cryptocurrency te kopen.
Hoofdstuk 9
- De student weet wat we veranderen in de lessen.
- De student heeft een test gemaakt over de onderwerpen van week 7
- De student weet wat fractioneel bankieren is.
- De student kent een aantal financiële derivaten.
- De student weet hoe het mogelijk is cryptocurrency te kopen.
Hoofdstuk 10
- De student is op de hoogte van verschillende vormen van werkloosheid.
- De student kan “arbeidsproductiviteit” interpreteren en uitrekenen.
- De student kan verschillen in arbeidsproductiviteit verklaren.
- De student kan redenen geven voor
flexibilisering op de arbeidsmarkt
Hoofdstuk 11
, - De student is op de hoogte van de invloed van de overheid in een economie.
- De student kan uitleggen wat netneutraliteit inhoudt.
- De student weet wat marktfalen inhoudt.
- De student kent het verschil tussen collectieve en individuele goederen.
Hoofdstuk 12
- De student kan een eenvoudige betalingsbalans interpreteren.
- De student weet hoe onevenwichtigheden op de betalingsbalans ontstaan en gecorrigeerd
worden.
- De student weet wat buitenlandse directe investeringen zijn en wat de voor- en nadelen zijn.
- De student kan positieve en negatieve gevolgen van arbeidsmigratie benoemen voor
herkomstlanden en bestemmingslanden.
Laatste les
Economische werkelijkheid is complex (p350):
Economische theorieën hebben elk een andere opvatting over:
- Economische basiseenheden (individu/klassen)
- Verschillende onderwerpen (micro/macro)
- Andere tijdshorizon (effectief nu versus effectief op langere termijn)
- Ander mensbeeld (hyperrationaliteit versus begrensde rationaliteit)
- Andere politieke voorkeur (liberaal versus socialistisch)
- Liquiditeitscrisis – situatie waarin een bank niet over genoeg financiële middelen beschikt
om alle gewenste opnames van rekeninghouders uit te voeren.
- Solvabiliteitscrisis – situatie wanneer de bank niet over genoeg activa bezit om alle gewenste
opnames van rekeninghouders uit te voeren.
- Depositogarantiestelsel – het systeem van toezicht door de centrale bank waarbij de
overheid zich verplicht om tot een bepaald maximum rekeninghouders te compenseren bij
een faillissement van de bank.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Studentjeee18. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.24. You're not tied to anything after your purchase.