100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Nectar VWO 4, HFST 1 samenvatting $5.93   Add to cart

Summary

Nectar VWO 4, HFST 1 samenvatting

 4 views  0 purchase
  • Course
  • Level
  • Book

Samenvatting van hoofdstuk 1 van Nectar vwo 4

Preview 2 out of 5  pages

  • No
  • Hoofdstuk 1
  • February 9, 2023
  • 5
  • 2022/2023
  • Summary
  • Secondary school
  • 4
avatar-seller
Hoofdstuk 1 – Gedrag – Nectar
Gedrag: alles wat een mens of dier doet of nalaat
Leefomstandigheden: omgevingsfactoren waaronder een levend organisme leeft

Paringsgedrag: gedrag met geslachtsgemeenschap
Inwendige prikkel: een prikkel die van binnenuit het dier komt
Uitwendige prikkel: een prikkel die van buitenaf komt
Motiverende factoren: een combinatie van in- en uitwendige prikkels
Motivatie: bereidheid om een gedrag uit te voeren
Drempelwaarde: de hoogte van de motivatie die nodig is om tot bepaald gedrag over te
gaan
Respons: reactie van een dier op prikkels

Hoe ontstaat gedrag?
1. Prikkel (inwendig of uitwendig of beide)
2. Black box (het dier), er gebeurt iets in het dier
3. Respons (reactie van het dier) = gedrag

Verschillen in- en uitwendige prikkels
• Inwendig: bv. dorst, honger, hormonen
• Uitwendig: bv. beweging, geur, geluiden

Wat is de invloed van motivatie op gedrag?
1. Motivatie is bereidheid om gedrag uit te voeren
2. Motivatie hoog genoeg = drempelwaarde bereikt
3. Bepaald gedrag wordt getoond

Gedragssysteem: samenhangende onderdelen van gedrag
Gedragselement: aparte eenheden van gedrag
Gedragsketen: vaste volgorde van gedragselementen

Type gedrag = Voedingsgedrag

Gedragssystemen = Zoeken Eten drinken

Gedragselementen = Afbijten Kauwen Slikken

= Gedragsketen (afbijten, kauwen, slikken)

Natuurlijke gedrag: gedrag dat dieren in het wild vertonen
Functie van gedrag: bv. overleven van het individu of overleven van de soort
Dierenwelzijn: een dier verkeert in een staat van welzijn wanneer het in staat is zich actief
aan zijn levensomstandigheden aan te passen en daarmee een toestand kan bereiken die
het als positief ervaart.
Sociaal gedrag: gedrag gericht op het leven in een groep

, Ethogram: een lijst met objectieve en nauwkeurige beschrijvingen van gedragselementen
(met hun afkortingen)
Objectief: zonder oordeel vooraf
Antropomorf: een subjectieve omschrijvingen van een dierlijk gedrag, gebaseerd op
menselijke emoties
Ethologie: de taak van wetenschap die onderzoek doet naar diergedrag
Beschrijvend onderzoek: onderzoek waarbij de onderzoeker de omstandigheden niet
beïnvloed

Voorbeeld ethogram Voorbeeld protocol
Gedragselement Afkorting Omschrijving 1 2 3
Eten Et De kat eet met haar 0-3 s Et Et Lg
tong naar buiten 4-6 s Ur Lg Lg
7-9 s Ur Ur Lg
Liggen Lg De kat slaapt 10-12 s Lg Lg Et
helemaal opgerold

Uitrekken Ur De kat rekt zich uit
door het lichaam
langer te maken

Sleutelprikkel: een prikkel waarop altijd hetzelfde gedrag volgt
Experimenteel onderzoek: onderzoek waarbij de onderzoeker de invloed van een variabele
onderzoekt
Supernormale prikkel: een versterkte sleutelprikkel waarop een versterkte reactie volgt

Wat is het verschil tussen een experimenteel- en beschrijvend onderzoek en voorbeelden?
• Experimenteel verander je een variabele
- Bijv. Wat is de invloed van de kleur snavel op het pikken van de kuikens?
- Variabele die je verandert is kleur snavel
• Beschrijvend verander je geen variabele, alleen observeren, tellen en meten
- Bijv. Wanneer is het voorplantingsseizoen van een bij?
- Bijv. Waar besteden honden hun meeste tijd aan?

Voorbeelden van sleutelprikkels en supernormale prikkels?
• Sleutel: bij olifanten; horen van bijen à weglopen
- Sleutel = zoemen van bijen
• Supernormaal: bij kuikens; zien van een donkere stip à vaker pikken op snavel
- Supernormaal = donkere stip (i.p.v. de normale rode stip)

Hoe komt leren door inprenting tot stand?
1. Informatie opgenomen door zintuigen naar hersenen
2. Door hersenen geïnterpreteerd (waarnemen) Tijdens de gevoelige periode
3. Geheugen (onthouden)

Gevoelige periode: periode waarin een organisme gevoelig is bepaalde zaken te leren
Inprenting: leren in een gevoelige periode
Associatief leren: een bepaalde prikkel koppelen aan een andere prikkel

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller doreenpieters. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.93. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67096 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.93
  • (0)
  Add to cart