100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Previously searched by you
Previously searched by you
logo
Moduleopdracht Gedrag in Organisaties beoordeeld met een dikke 9!!! $14.02
Add to cart
Quickly navigate to
Preview
  2.  
  3. NCOI (NCOI)
  4.  
  5. Gedrag in organisaties

Other

Moduleopdracht Gedrag in Organisaties beoordeeld met een dikke 9!!!

3 reviews
 21 purchases
  • Course
  • Gedrag in organisaties
  • Institution
  • NCOI (NCOI)
  • Book
  • Gedrag en cultuur in organisaties

Module opdracht voor Gedrag in Organisaties: een onderbouwd voorstel om het huidige ongewenst gedrag om te buigen naar gewenst gedrag. Beoordeling: 9 / Feedback: een goede en heldere samenvatting. zeer gedegen werk, zeer goede toepassing van de diverse theorieen. aanbevelingen zijn passend bij...

[Show more]

Preview 4 out of 18  pages

Document information

  • February 9, 2023
  • 18
  • 2022/2023
  • Other
  • Unknown

Subjects

  • gedrag en cultuur
  • gedrag in organisaties
  • module opdracht
  • moduleopdracht

Connected book

book image

Book Title:

Author(s):

  • Edition:
  • ISBN:
  • Edition:

Written for

  • NCOI (NCOI)
  • Accountancy
  • Gedrag in organisaties
All documents for this subject (3)

3  reviews

review-writer-avatar

By: charlotvanderveen • 2 months ago

Translated by Google

has helped me tremendously as a guide for my paper.

review-writer-avatar

By: kamhak • 4 months ago

review-writer-avatar

By: aaron3 • 1 year ago

Seller

avatar-seller
AnthoniaH

Reviews received

Content preview

Module opdracht
Gedrag in organisaties




Tijdig prioriteren door heldere rollen & verantwoordelijkheden
Omzetten van ongewenst gedraag naar gewenst gedrag




Naam: XXXXX
Student: XXXXX
Datum: 28 oktober 2022
Opleider: NCOI
Opleiding: HBO Bachelor Bedrijfskunde
Module: Gedrag in organisaties

,Cijfer
9 (100%)
Motivatie en verbeterpunten

inhoud cijfer

1. In welke mate zijn de verplichte onderdelen (stap 3) in de uitwerking
7
aanwezig?

2. In welke mate is (zijn) de hoofdlijn(en) van de opdracht uitgewerkt conform
7
stap 1 en stap 2 uit de exameninformatie?

3. In welke mate zijn relevante theorieën en/of modellen toegepast? 9

4. In welke mate is de uitwerking theoretisch onderbouwd? 9

toelichting
een goede en heldere samenvatting.
zeer gedegen werk, zeer goede toepassing van de diverse theorieen.
aanbevelingen zijn passend bij de analyse en de doelen die worden
nagestreefd. mijn complimenten

deelcijfer inhoud (1+2+3+4/4) 8

vorm

Taalgebruik is leesbaar, begrijpelijk en correct ja
Structuur is logisch en navolgbaar ja
Aantal pagina's of woorden ja
Literatuurverwijzing en literatuurlijst zijn conform APA-normen ja

toelichting
zeer goed leesbaar en goed onderbouwd

deelcijfer vorm (1 punt bij 4x ja) 1

eindcijfer (deelcijfer inhoud + deelcijfer vorm) 9




Voorwoord
Mijn naam is XXXX XXXX. Ik ben XX jaar en woon in XXXX. Ik woon daar samen met mijn vriend
XXXX. Ik ben vanaf augustus 2015 werkzaam bij XXXX.
XXXX legt XXXX en XXXX aan en beheert het netwerk voor XXXX woningen en bedrijven in
Nederland.
Om door te groeien binnen mijn vakgebied ben ik in oktober 2020 gestart met de opleiding HBO
Bachelor Bedrijfskunde, specialisatie Projectmanagement.
Voor u ligt mijn module opdracht voor Gedrag in organisaties, een onderbouwd voorstel om het
huidige ongewenst gedrag om te buigen naar gewenst gedrag. In de totstandkoming van deze module
opdracht heb ik gesprekken gevoerd met de Product Manager en Product Owners van XXXXXXXXX.
Daarvoor wil ik ze hartelijk danken.
Ik wens u veel leesplezier!




2

,Samenvatting
XXXX staat voor een energievoorziening die iedereen onder gelijke condities toegang geeft tot
betrouwbare, betaalbare en duurzame energie.
De keten XXXXXXXXX (XX) is één van de organisatieonderdelen van XXXX. Het XXXXXXXXXX van
XX ondersteunt alle afdelingen binnen de keten XX en ketenoverstijgend bij het uitvoeren van
veranderinitiatieven. Het XXXXXXXXXX van XX ondersteunt de keten door het uitvoeren van
veranderinitiatieven in de keten en keten overstijgend. In het XXXXXXXXXX wordt scrum gewerkt in
een Agile Release Train (ART).
Ieder kwartaal vindt er in de ART een kwartaalplanning plaats. Momenteel is de prioritering één week
voor de kwartaalplanning bekend. Eén week is te kort om de geprioriteerde veranderinitiatieven goed
voor te bereiden. Hierdoor worden veranderinitiatieven onvoldoende voorbereid uitgevoerd. Dit zorgt
voor vertraging bij de uitvoering.
Huidig ongewenst gedrag: De rollen en verantwoordelijkheden rondom de voorbereiding van
veranderinitiatieven binnen de ART zijn niet duidelijk. Nu wordt het opstellen van de acceptatie criteria
van een veranderinitiatief tijdens een gezamenlijk overleg gedaan. Hiermee wordt niet de benodigde
snelheid behaald waardoor de prioritering één week voor de kwartaalplanning plaats vindt.
Gewenst gedrag: Verantwoordelijkheden voor het opstellen van acceptatie criteria zijn helder
verdeeld per veranderinitiatief. Deze wordt toegelicht aan de andere Product Owners en eventueel
aangevuld. Hierna kan, in ieder geval zes weken voor de planning, de prioritering plaatsvinden.
De cultuurscan laat zien dat momenteel de familiecultuur overheerst. Om tot het gewenste gedrag te
komen is een toename van de marktcultuur van belang, waarbij werknemers meer doelgericht te werk
gaan.
Uit een analyse op het huidige gedrag, het ongewenste gedrag, de competenties, werkwaarden,
psychologische- en persoonlijkheidsfactoren komen worden de volgende knelpunten geconstateerd:

• De competentie samenwerkingsgerichtheid wordt niet effectief ingezet in de ART;
• Besluitvaardigheid ontbreekt als competentie bij de Product Manager;
• Een lage gemiddelde score bij de medewerkers van de ART op extraversie heeft een
belemmerende invloed op het gewenste gedrag;
• Er wordt visie en leiding gemist bij de Product Manager door de Product Owners;
• De Product Manager heeft geen bevoegdheid tot machtsmiddelen;
De volgende aandachtspunten die van belang zijn om te komen tot verandering met betrekking tot
leren, ontwikkelen en motivatie zijn geïdentificeerd:

• Teamtraining is een manier om de teamvaardigheden van de ART te ontwikkelen op
leiderschap en gezamenlijke beeldvorming;
• De medewerkers van de ART zijn intrinsiek gemotiveerd om te veranderen, echter zijn de
extrinsieke omstandigheden nog niet geoptimaliseerd. Dit beïnvloed de motivatie negatief;
• Er wordt bij de gehele ART erkend dat er verandering nodig is, dit beïnvloed de gewenste
verandering positief;
• Een goede begeleiding en betrekking vanuit de Product Manager is nodig om tot het
gewenste gedrag te komen.
Op basis van de analyse zijn er concrete maatregelen opgesteld om tot het gewenste gedrag te
komen. Er is een planning gemaakt om de maatregelen uit te voeren met een implementatiemoment
en er zijn evaluatiemomenten vastgelegd. De volgende drie maatregelen zijn opgesteld:
1. Het verdelen van rollen en verantwoordelijkheden binnen de ART XX;
Om te zorgen dat er effectiever samengewerkt kan worden is het belangrijk om een heldere
rol-, taak-en verantwoordelijkheidsverdeling te hebben.
2. Teamtraining om de competenties en teamvaardigheden te ontwikkelen;
Door het toepassen van teamtraining wordt ingezet op de ontwikkeling van team leiderschap
en gezamenlijk beeldvorming.
3. Coaching van de Product Manager.
Individuele coaching van de Product Managers om te komen tot een meer inspirerende en
deels directieve stijl van leidinggeven.

3

, Inhoudsopgave

Voorwoord ............................................................................................................................................... 2
Samenvatting ........................................................................................................................................... 3
Inhoudsopgave ........................................................................................................................................ 4
1. Inleiding ............................................................................................................................................... 5
1.1 Organisatie .................................................................................................................................... 5
1.2 Probleemstelling ............................................................................................................................ 5
1.3 Leeswijzer ...................................................................................................................................... 5
2. Strategie en structuur van de organisatie ............................................................................................ 5
2.1 Missie & visie XXXX ...................................................................................................................... 5
2.2 Doelstelling XX .............................................................................................................................. 5
2.3 Strategieën XX .............................................................................................................................. 6
2.4 Organisatiestructuur ...................................................................................................................... 6
3. Problematiek en ombuigen van gedrag ............................................................................................... 6
4. Aandachts- en knelpunten ................................................................................................................... 7
5. Organisatiecultuur ............................................................................................................................... 7
6. Analyse van het huidig- en gewenst gedrag ....................................................................................... 7
6.1 Analyse huidig gedrag ................................................................................................................... 7
6.2 Gewenst gedrag ............................................................................................................................ 8
6.3 Invloed van het gedrag op het individu en de organisatie ............................................................. 8
7. Analyse van competenties, persoonlijkheidsfactoren, werkwaarden en psychologische factoren ..... 8
7.1 Invloed van competenties .............................................................................................................. 8
7.2 Invloed van persoonlijkheidsfactoren ............................................................................................ 9
7.3 Invloed van werkwaarden .............................................................................................................. 9
7.4 Invloed van psychologische factoren ............................................................................................ 9
8. Invloed van leiderschap ....................................................................................................................... 9
9. Leren en ontwikkelen ......................................................................................................................... 10
10. Motivatie om te veranderen ............................................................................................................. 10
11. Plan van aanpak .............................................................................................................................. 10
Literatuurlijst .......................................................................................................................................... 12
Bijlagen .................................................................................................................................................. 13
Bijlage I: OGSM XX ........................................................................................................................... 13
Bijlage II: Organisatieonderdelen ...................................................................................................... 14
Bijlage III: Organogram XX ................................................................................................................ 14
Bijlage IV: Organogram ART XX ....................................................................................................... 15
Bijlage V: Cultuurscan ....................................................................................................................... 16
Bijlage VI: Big Five model.................................................................................................................. 17
Bijlage VII: Planning .......................................................................................................................... 18



4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller AnthoniaH. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $14.02. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

69052 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$14.02  21x  sold
  • (3)
Add to cart
Added