100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada
logo-home
Buscado previamente por ti
Buscado previamente por ti
logo
Leertaak Lessenserie $5.84
Añadir al carrito
Navegar rápidamente a
Vista previa
  2.  
  3. Hogeschool Arnhem En Nijmegen (HAN)
  4.  
  5. Lessenserie

Otro

Leertaak Lessenserie
 0 veces vendidas
  • Grado
  • Lessenserie
  • Institución
  • Hogeschool Arnhem En Nijmegen (HAN)

Het bevat de zelfstudie leertaak lessenserie met daarbij feedback en bij behorende aanvullingen. Er wordt een lessenserie uitgewerkt onderbouwd volgens de literatuur. Gemaakt volgens het boek: Voorbereiden en ontwikkelen van wiskundeonderwijs.

Vista previa 4 fuera de 68  páginas

Información del documento

  • 13 de febrero de 2023
  • 68
  • 2021/2022
  • Otro
  • Desconocido

Temas

  • leertaak
  • zelfstudie
  • lessenserie
  • voorbereiden en ontwikkelen van wiskundeonderwijs

Escuela, estudio y materia

  • Hogeschool Arnhem en Nijmegen (HAN)
  • Lerarenopleiding Wiskunde
  • Lessenserie
Todos documentos para esta materia (1)

Vendedor

avatar-seller
stevenplette

Vista previa del contenido

Leertaak
lessenserie
H7 Stelling van
Pythagoras 2L2




Steven Plette

,
,Inhoud
Voorbereidende activiteiten hoofdstuk keuze en leerstof analyse........................................................3
1.1 Kies een geschikt hoofdstuk.........................................................................................................3
1.2 Probleemsituaties.........................................................................................................................3
1.3 Aanvullende informatie ..............................................................................................................3
1.4 Voorkennis en vervolgstof ........................................................................................................4
1.5 Organisatorische en vakdidactische opbouw ...............................................................................4
Onderwijs strategieën..........................................................................................................................10
Doelstelling voor de leerling.................................................................................................................12
Differentiatie........................................................................................................................................18
Materialen en hulpmiddelen................................................................................................................20
Proefwerk en evaluatie.........................................................................................................................21
Werkvormen lesindeling + activiteiten.................................................................................................24
De eerste les.........................................................................................................................................26
Voorbereiding volgende lessen............................................................................................................33
Studiewijzer..........................................................................................................................................39
Stencil voor de doe-opdracht...............................................................................................................41
Evaluatie voorbereiding........................................................................................................................42
Evaluatie...............................................................................................................................................43
Aanvullende opdracht..........................................................................................................................44
Opdracht 1............................................................................................................................................58
Inleiding............................................................................................................................................58
Geogebra opdracht...........................................................................................................................59
Kennisclip..........................................................................................................................................63
Aanvulling op aanvulling.......................................................................................................................67

, Voorbereidende activiteiten hoofdstuk keuze en leerstof
analyse

1.1 Kies een geschikt hoofdstuk
Het hoofdstuk wat ik kies is hoofdstuk 7 ‘De stelling van Pythagoras’ uit Moderne wiskunde 2 GT 10 e
editie boek B. Ik geef zelf les aan klas 2 HGL en momenteel zijn we dit hoofdstuk aan uit uitwerken.
HGL is een soort van praktische HAVO. Deze leerlingen doen na 3 jaar examen over hun vakken op TL
niveau op wiskunde na. Het wiskunde examen doen de leerlingen wel na 4 jaar. Van de leerlingen op
HGL mag verwacht worden dat zij net boven het niveau van TL zitten en wordt er geprobeerd
leerlingen meer zelfstandig te laten zijn in hun doen en laten. Wiskunde blijft voor velen een lastig
vak en er zullen altijd leerlingen in een klas zitten die er moeite mee hebben. Hierdoor is het verschil
in niveau aardig groot en is het een uitdaging om hier op in te spelen. Door dit hoofdstuk te kiezen
voor deze opdracht hoop ik meer inzicht te krijgen hoe ik dit hoofdstuk op verschillende niveaus kan
aanbieden. Bij het HGL team is er afgesproken dat men regelmatig een praktische opdracht aan de
leerlingen biedt in het kader van projectonderwijs. Voor het hoofdstuk de Stelling van Pythagoras is
nog geen praktische opdracht aanwezig en ik hoop deze tijdens deze opdracht te realiseren. De
stelling van Pythagoras zal in elk leerjaar en elke leerweg terugkomen en ik hoop hierom dan ook dat
de praktische opdracht bij andere leerwegen/leerjaren kan worden gebruikt.

1.2 Probleemsituaties.
Ieder hoofdstuk heeft zo zijn problemen. De problemen die leerlingen zouden kunnen hebben met
het aanleren van de Stelling van Pythagoras zet ik op een rijtje hieronder.

- De leerlingen weten niet meer welke eigenschappen een rechthoekige driehoek heeft.
- De leerlingen weten niet meer hoe zij kwadraten moeten uitrekenen.
- De leerlingen weten niet meer hoe zij wortels moeten berekenen.
- De leerlingen zetten altijd de bekende zijden boven in het schema i.p.v. de rechthoekszijden.
- De leerlingen kunnen geen rechthoekige driehoek vormen in een toepassingsvraag.

1.3 Aanvullende informatie
Het hoofdstuk bestaat uit een aantal paragrafen: Voorkennis, 7.1 Rechthoekige driehoeken, 7.2
stelling van Pythagoras, 7.3 Langste zijde berekenen, 7.4 Rechthoekszijden berekenen en 7.5 De
stelling toepassen. Hierna volgen er nog enkele herhalingsparagrafen waaronder de Samenvatting,
Test-jezelf, Extra oefening en Gemengde opgaven.

Leerdoelen die aan de hoofdstuk gekoppeld kunnen worden zijn:

- Leerlingen kennen de eigenschappen van een rechthoekige driehoek.
- Leerlingen weten hoe de stelling van Pythagoras werkt.
- Leerlingen kunnen met de stelling van Pythagoras de langste zijde van een rechthoekige
driehoek berekenen.
- Leerlingen kunnen met de stelling van Pythagoras de rechthoekszijden van een rechthoekige
driehoek berekenen.
- Leerlingen kunnen de stelling van Pythagoras toepassen in realistische situaties.

Los beneficios de comprar resúmenes en Stuvia estan en línea:

Garantiza la calidad de los comentarios

Garantiza la calidad de los comentarios

Compradores de Stuvia evaluaron más de 700.000 resúmenes. Así estas seguro que compras los mejores documentos!

Compra fácil y rápido

Compra fácil y rápido

Puedes pagar rápidamente y en una vez con iDeal, tarjeta de crédito o con tu crédito de Stuvia. Sin tener que hacerte miembro.

Enfócate en lo más importante

Enfócate en lo más importante

Tus compañeros escriben los resúmenes. Por eso tienes la seguridad que tienes un resumen actual y confiable. Así llegas a la conclusión rapidamente!

Preguntas frecuentes

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

100% de satisfacción garantizada: ¿Cómo funciona?

Nuestra garantía de satisfacción le asegura que siempre encontrará un documento de estudio a tu medida. Tu rellenas un formulario y nuestro equipo de atención al cliente se encarga del resto.

Who am I buying this summary from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller stevenplette. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy this summary for $5.84. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

45,681 summaries were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy summaries for 15 years now

Empieza a vender

Vistos recientemente

Examen ·

(0)

THYROID DISEASE

Resumen ·

(0)

SIP Theme 4 Chapter 4

Resumen ·

(0)

Short summary M&A

Examen ·

(0)

NRNP 6635 FINAL EXAM

Examen ·

(0)

HUC CH 11 Quiz

Lote ·

(0)

Bail Bondsman Test

Ensayo ·

(0)

HCA 255 Topic 7 DQ 2

Entrevista ·

(0)

Notizen Zellbiologie

Resumen ·

(1)

Media, begrippenlijst.

$5.84
  • (0)
Añadir al carrito
Añadido