Leerstoornissen
1. Leerproblemen binnen ergotherapie
Inleiding
In DSM-4: leerstoornis aparte diagnose
In DSM-5: leerstoornis: paraplubegrip voor problemen met rekenen, lezen, schriftelijke
uitdrukkingsvaardigheid en leerstoornis dat niet anderszins omschreven kan worden
→ een problematiek dat niet verklaard kan worden door een andere problematiek behalve
leerstoornis
→ moeilijkheden met leren en schoolse vaardigheden
⇒ inaccuraat/ traag en met veel inspanning woorden lezen
⇒ moeilijk begrijpen wat betekenis is van wat gelezen is
⇒ moeilijkheden met spelling
⇒ moeilijkheden met geschreven uitdrukkingen
⇒ moeilijkheden met getalbegrip, rekenfeiten of bewerkingen
⇒ moeilijkheden met wiskundig redeneren
⇒ vereisten van symptomen:
- Moeten langer dan 6 maanden aanwezig zijn
- Schoolse vaardigheden bevinden meetbaar onder wat verwacht wordt voor leeftijd
- Worden gebreken veroorzaakt in schoolse en betekenisvolle activiteiten van
dagelijkse leven
- Problemen beginnen reeds tijdens schooljaren, maar kunnen pas manifesteren
naarmate eisen hoger worden
- Stoornissen of ongunstige gesteldheid moeten uitgesloten worden
Type leerstoornissen:
→ dyscalculie: leerstoornis op gebied van rekenen en ruimtelijk inzicht
⇒ meerdere oorzaken zijn
→ dyslexie: moeite met taal
⇒ lezen, spellen en schrijven gaat moeizaam
→ dysorthografie; spellingstoornis
⇒ moeite met foutloos schrijven en spellen
→ dysgrafie: slechte schrijfvaardigheden zonder te lijden aan intellectuele stoornis
⇒ ontstaan problemen op vlak van fijne motoriek, grammatica, organisatie van taal, spelling,
handschrift, taalverwerking en visueel-ruimtelijk aspect
,OP-model: Opportunity propensity model
→ factoren die invloed hebben op leren worden in 3 categorieën gebundeld
Opportunity factoren: geboden kansen aan kind om tot leerprestaties te komen
Vb. leerkracht dat kind stimuleert in maken van rekensommen
Propensity factoren: kindgebonden factoren om geboden kansen te benutten
→ soort spons die aangeboden kansen absorbeert en zo resulteert in leerprestaties
Vb. problemen met werkgeheugen, lagere zelfwaarde
Distale factoren: verklaren waarom sommige meer blootgesteld worden aan opportunity
factoren/ beschikken over propensity factoren
Vb. lagere verwachtingen van ouders
Comorbiditeit
→ 20-45% kinderen met ADHD van inattentieve type hebben leerstoornis
→ 20-40% van kinderen met leerstoornis voldoen aan criteria voor ADHD
Diagnosestelling
→ 3 beschrijvende criteria om spreken van leerstoornis
⇒ ernst: geobjectiveerd aan de hand van testresultaten (klinische scores)
⇒ hardnekkigheid: geen/ te kleine vooruitgang maken met periode van bepaalde hulp
⇒ exclusie: leerprobleem is primair
=> geen andere oorzaak voor probleem te vinden
, Psychomotorisch ontwikkeling en therapie
Psychomotoriek: ontwikkeling van motoriek in relatie tot cognitieve, sociaal-affectieve en
zuivere motorische elementen
→ motorisch-intentioneel bewegen: doelgericht inzetten van lichaam en bewegingen
→ heeft holistisch visie
(Neuro)motorische invalshoek
→ overgang van reflexen naar intentioneel bewegen
⇒ plotse, korte reflexreacties (kniepeesreflex, hand wegtrekken van warme plaat)
⇒ houdingsreflexen
⇒ bewegingsreflexen (automatisch looppatroon bij baby)
⇒ kind ontdekt door reflexen de bijhorende bewegen
=> leert deze te voelen
⇒ gaandeweg aan meer intentioneel bewegen
(neuro)sensorisch leerproces
→ 2 richtingsverkeer
⇒ waarnemen belangrijke rol
=> doelgerichte bewegingen worden geoefend en op basis van sensaties die zintuigen
opvangen worden ze bijgestuurd
> al doende waarnemen
> al voelend doen/bewegen
=> hoe meer variaties geoefend worden, hoe verder de ontwikkeling
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller mrgtstndrt. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.89. You're not tied to anything after your purchase.