100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Onderzoeksmethoden voor bedrijfskunde $12.76   Add to cart

Summary

Samenvatting Onderzoeksmethoden voor bedrijfskunde

 45 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting Onderzoeksmethoden voor bedrijfskunde . Examenresultaat: 13/20

Preview 4 out of 48  pages

  • February 15, 2023
  • 48
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Hoofdstuk 1 Inleiding
1. Waarom onderzoeksmethoden?
- Weerbaar zijn in samenleving gedreven door onderzoek
- Helpt ons bij beslissingen te nemen
o Manieren zoeken om problemen op te lossen
- Onderzoeksmethoden als noodzaak

2. Drie ultieme doelstellingen
- Wat is onderzoek?
o Inzicht in rol en relevantie van onderzoeksmethoden
- Zelf onderzoek leren uitvoeren
o Inzicht verwerven in bronnen en methodes voor onderzoek
o Onderbouwende methodologische keuzes kunnen maken bij het uitvoeren van
onderzoek:
 Inzicht in ≠ stappen vh onderzoeksproces
 Methodologische terminologie en onderliggende begrippen die gebruikt
wordt in de sociale wetenschappen kunnen toepassen
 Inzicht in voor- en nadelen van ≠ onderzoeksdesigns, methoden van
dataverzameling en operationalisering
 Correcte onderzoeksattitude aanleren: empirie, logica, literatuur, ethisch
- Onderzoek kunnen evalueren en beoordelen
o Wetenschappelijke en kritische houding aannemen tegenover ≠ denk- en
werkwijzen in onderzoekspraktijk

3. Brede basis
- Methodologie
- Extreem uitgebreid domein: verscheidene aspecten komen in andere vakken aan bod:
o Literatuurstudie
o Dataverzameling
o Statistische verwerking & data-analyse
o Kwantitatieve & kwalitatieve onderzoeksmethodologie
o Academisch schrijven

Hoofstuk 1a Business Research

1. Wat is onderzoek?
= Research is the process of finding solutions to a problem after a targeted and
systematic study and analysis of materials and sources

2. Business onderzoek
= An organized, systematic, data-based, critical, objective inquiry or investigation into a
specific (business) problem, undertaken with the purpose of finding answers or solutions to
it
2.1 Toegepast vs fundamenteel onderzoek
Toegepast Fundamenteel
= Focust zich op specifieke beslissing = Tracht algemene kennislimieten te verruimen
voor specifieke organisatie - Niet gefocust op oplossen van specifiek
praktisch probleem

1

, 2.2 Kwantitatief vs kwalitatief onderzoek
Kwantitatief Kwalitatief
- Deductieve benadering mbt relatie theorie & - Inductieve benadering mbt relatie theorie &
onderzoek, nadruk op testen van theorieën onderzoek, nadruk op genereren van nieuwe
- Natuurwetenschappelijke methode  theorieën
Positivisme - Hoe interpreteren individuen de sociale
- Sociale realiteit is objectieve, externe realiteit wereld?  Interpretivisme
- Realiteit als sociaal construct, constructionisme




2

,Hoofdstuk 2 Wetenschappelijk onderzoek
1. Wat is wetenschap?
- Wat?
o Systeem/methode om tot gefundeerde kennis te komen
o Langzaam eeuwenlang proces
o Geaccumuleerde kennis: georganiseerd in theorieën & gestoeld op empirische
gegevens
- ≠ tussen verwerven alledaagse en wetenschappelijke kennis
o Strikte regels om kwaliteit te waarborgen & zo tot geldige en betrouwbare kennis
te komen
- Andere bronnen van kennis
o Eigen ervaringen en waarnemingen
o Pers, media
o Ideologieën

2. Positie van sociale wetenschappen
- Organisatie in grote wetenschapsgebieden en disciplines beïnvloedt onze manier van
denken en wetenschap uitoefenen
- Methodologie is onderdeel van elke discipline
- Welke methoden moet sociaalwetenschappelijk onderzoek gebruiken? 
Methodenstrijd
- Alfa- of natuurwetenschappen
o Studie van product menselijk handelen Bv geschiedenis, taalkunde
- Geestes- of alfawetenschappen
o Natuurwetten Bv chemie, fysica
- Gammawetenschappen ∼ Sociale wetenschappen
o Focus op mens en maatschappij
o 20ste eeuw

- Sociaalwetenschappelijk onderzoek
= Productie van geldige & betrouwbare kennis over sociale realiteit door het
combineren van theorie en empirie volgens methodologische principes
o Geen vacuüm  Context: voldoende theorie, tijd, budget,…
o Elementen
 Theorieën
 Visie op theorie en empirie
 Epistemologische & ontologische beschouwingen
 Ethische beschouwingen
 Doel onderzoek
 Politieke context
 Persoonlijkheid van onderzoeker

3. Wat is een theorie?
3.1 Kenmerken:
- Logisch samenhangend geheel van uitspraken over relaties tussen concepten
(=bouwstenen)
o Bv Broken Window Theory: Criminaliteit – Verloedering
= Vanaf er in straat een gebroken ruit is, gaan mensen ervan uit dat er niemand
woont en dit nodigt uit tot meer criminaliteit, meer verloedering, vandalisme


3

, - Empirisch toetsbaar
o Verifieerbaar: Waarneembaar = observeerbare gevolgen
o Weerlegbaar: Mogelijk te weerleggen
o Gemeenschappelijk, transparantie: Toegankelijk voor andere mensen
o Belangrijk verschil met andere kennissystemen
- Veralgemeenbaar: Gaat over meer dan éénmalig fenomeen op één plaats
 Theorieën zijn verklaringen voor terugkerende patronen of voor regelmatigheden in
het sociale leven
 Verhalen over het hoe en waarom verschijnselen optreden

3.2 Totstandkoming:
- Voortdurend proces:




4. Wat is empirie?
= Ervaren van de wereld rondom ons door waarneming (5 zintuigen)
- Via dataverzameling
- ≠ Empiricisme
- Objectief waarnemen?

5. Inductie en deductie
- Empirische cyclus of inductieve-deductieve cyclus =
Samenspel tussen empirie & theorie
o Via 2 argumentaties: inductie & deductie
Inductie Deductie
= Vanuit observatie of specifiek naar = Vanuit theorie of algemeen naar specifiek
algemeen - Theorie onderwerpen aan:
- Observeren van fenomeen die vragen Toetsing & evaluatie
oproepen Bijstelling
- Systematische observatie  Hypothesen Toetsing & evaluatie
 Theorie …
- Bv ik zie 4 witte zwanen en daaruit concludeer Bv alle zoogdieren hebben ruggengraat,
ik dat alle zwanen wit zijn mens = zoogdier dus ik moet ook een
ruggengraat hebben

6. Rationalisme vs empiricisme
6.1 Rationalisme
- Rationeel denken  Deductie
- Logica & logische afleiding  Garantie op waarheid
= Rede is voornaamste bron van kennis (↔ openbaring/traditie of ervaring)
o Werkelijkheid heeft inherente redelijke & logische structuur
o Mens heeft deze redelijke & logische structuur ook  Kan gelezen worden door
het verstand
 Waarheden puur door kennis zijn vanzelfsprekend waar en hun ontkenning is
vanzelfsprekend fout Bv alle driehoeken hebben 3 hoeken



4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller celienmalicheff. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $12.76. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

83750 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$12.76
  • (0)
  Add to cart