100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting VTS Instructeur B algemeen gedeelte: COMMUNICATIE $11.47   Add to cart

Summary

Samenvatting VTS Instructeur B algemeen gedeelte: COMMUNICATIE

 7 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

VTS Instructeur B algemeen gedeelte: COMMUNICATIE Alles wat je moet leren

Preview 2 out of 13  pages

  • February 21, 2023
  • 13
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Instructeur B Communicatie

Intrapersonele communicatie
= communicatie binnen het individu
- Neurofysiologisch standpunt
o Zenuwstelsel > 2 soorten neuronen: activeren en informatie verzamelen:
verzamelde informatie  hersenen commanderen neuronen iets te
activeren: klieren of spieren  in stand houden van lichaam door stimuli en
reactie met feedback systemen = biochemische communicatie
o Zelfbesturing lichaam
- Psychologisch standpunt
o Waarneming-, denk- en leerprocessen
o Informatieverwerking
o In eigen hoofd  praten met jezelf, zender = ontvanger bij kleine gesprekjes
 van belang want invloed op biochemische processen
 Bv. stress

Voordelen zelfspraak
- Gedachten en gevoelens zeer belangrijk voor prestaties
- Gebruikt om angst, aandacht gerichtheid, motivatie, agressie… te veranderen
- Soorten
o Irrationele gedachten veranderen: focussen op algemene observaties
 ‘ik wil altijd mijn best doen, maar ik hoef niet te eisen dat ik perfect
ben.’
o Emoties managen: emoties juiste plaats geven
 ‘Ik moet niet denken aan mezelf afreageren op de ander, ik kan mijn
lading beter gebruiken om nog beter mijn best te doen.’
o In combinatie met verbeelding: goed voor aanleren en verfijnen van
technieken
o Aandacht richten en verbeteren: meest gebruikt en belangrijkst
- 2 manieren van sporters
o Afleidingen in omgeving negeren
o Aandacht richten op waarnemingen met relevante informatie binnen de
sport

Basisprincipe rationeel emotieve therapie
= het zijn niet de gebeurtenissen zelf die de mensen uit hun evenwicht halen, maar de
manier waarop mensen gebeurtenissen zien of ervaren
 door ons denken te veranderen, veranderen we ons gedrag
Vraag stellen: ‘Heb ik er iets aan deze gedachte te hebben? Ga ik hierdoor beter sporten?’
 antwoord: nee  gedachte veranderen

ABC van RET
= werkwijze die kan helpen om perceptie van problemen te optimaliseren
A: aanleiding: oorzaak, activating event
B: bril waardoor je kijkt: overtuiging, belief

, C: consequentie: gevolg, consequence
 A is niet oorzaak van C, maar B
- Gevoel niet uitsluiten!
o Emoties die passen, gaan we gebruiken in positieve zin
- In nieuwe situaties en in verwerking oude situaties, wordt een reëel beeld gevormd
van werkelijkheid

Voorbeeld hoe RET kan worden ingezet

Basiscommunicatieschema
Boodschap verzenden tussen zender en ontvanger  gericht feedback verschaffen bij
beantwoorden van boodschap want wetende dat dit proces onder druk staat van mogelijke
ruis

Interpersonele communicatie eigenschappen
- Communicatie tussen zender en ontvanger waarbij elk van hen een verschillende
menselijke identiteit uitmaken, kunnen van rol wisselen

Interpersonele vs intrapersonele communicatie
- Inter: tussen 2 personen
- Intra: binnenin jezelf

Bepalend element voor communicatie en interne samenhang groep: goede
communicatiestructuren

Vertegenwoordiger van groep
- Drievoudig effect van intrapersoonlijke, interpersoonlijke en
intergroepscommunicatie:
o Eigen gedachten en feedbackmechanismen ervaren
o Eigen waarden en formuleringen hanteren om gesprekspartner te bereiken
o Overtuiging en standpunten van groep die hij vertegenwoordigt juist en
representatief voor groep overbrengen

Verschillende communicatiestromen
- Formele communicatie: volgens formele organisatienetwerk: vergaderingen,
verslagen, memo’s, officiële wedstrijdverslagen
- Informele communicatie: volgens informele organisatienetwerk als sociale relaties
o Ontstaat spontaan bij contact tussen mensen
o Sporters spreken over dingen die met sportclub en omgeving samenhangen
- Verticale communicatie: tussen medewerkers op zelfde afdeling, maar op
verschillend hiërarchisch niveau
o Bv. sporter en trainer
- Horizontale communicatie: tussen mensen binnen organisatie op hetzelfde niveau
o Bv. sporters onderling
- Neerwaartse communicatie (= topdown communicatie): ondergeschikten ontvangen
richtlijnen van hun hiërarchische oversten

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller doraleko. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $11.47. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

80364 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$11.47
  • (0)
  Add to cart