Summary
Samenvatting uitwerkingen leerdoelen selectie psychologie utrecht
- Course
- Institution
- Book
uitwerking van alle leerdoelen, ter ondersteuning als je de hoofdstukken al wel gelezen hebt.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
More summaries for
-
Test Bank - Biopsychology, 11th Edition (Pinel, 2021) Chapter 1-18 | All Chapters
-
Test Bank for Biopsychology, Global Edition 11th Edition by John Pinel, Steven Barnes, All Chapters |Complete Guide A+
-
Test Bank - for Biopsychology, 11th Edition by John Pinel, All Chapters | Complete Guide A+
1 review
By: joeydouma • 1 year ago
Seller
Follow
beninedebordes
Reviews received
Available practice questions
oefenvragen selectie psychologie (UU)
Flashcards
27 Flashcards
$3.74
2 sales
Flashcards
27 Flashcards
$3.74
2 sales
Some examples from this set of practice questions
1.
noem de vijf antidepressiva met elk een voorbeeld
Answer: -MAO remmers (iproniazid) -tricyclische (imipramine0 -selectie MA heropname remmers (fluoxetine) -atypische antidepressiva (bupropion) -NMDA-receptor antagonisten (ketamine)
2.
welke twee antipsychotica bestaan er?
Answer: chlorpromazine en reserpine
3.
wat is de bijwerking van reserpine?
Answer: verlaagde bloeddruk
4.
Wat zijn de zes belangrijke gebeurtenissen?
Answer: 1. Gage (1948) 2. Darwin (1872) 3. Theorie James-lange en Cannon Bard (1884/1915) 4. Sham rage (1929) 5. Limic system (1937) 6. Kluver-bucy-syndroom (1939)
5.
Waardoor werd sham rage veroorzaakt?
Answer: verwijderde cortex
6.
wat is de oorzaak van het kluver-bucy-syndroom?
Answer: schade aan amygdala
7.
waar deed Ekman onderzoek naar?
Answer: gezichtsuitdrukkingen
8.
Wat is het facial feedback mechanisme?
Answer: uiten van een emotie met je gezicht zorgt ervoor dat je die emotie ook gaat voelen
9.
door welke drie aspecten maken we onderscheid tussen agressief en defensief gedrag?
Answer: topografie, situatie waarin ze worden uitgelokt en de klaarblijkelijke functie
10.
wat is de functie van de laterale nucleus van de amygdala?
Answer: aanleren, opslaan en uiten van geconditioneerde angst
Content preview
LO 1.1 Summarize the major events in the history of research on the biopsychology ofemotion. (6)
1848 Phineas Gage
(1994 Damasio onderzochten x-rays van Gage (prefrontale kwabben beschadigd,
die zijn betrokken bij plannen keuzes maken en emotie))
1872 Darwins evolutietheorie over emoties (uiting van emotie geeft komend gedrag aan,
als afgegeven signaal voordeel heeft passen ze gedrag er aan en averse bewegingen
horen bij averse signalen (principe van antithesis))
1884 James-Lange (beer->fysiologische reactie->emotie)
1915 Cannon-Bard theorie (beer->fysiologische reactie en emotie tegelijk)
moderne biopsychologische manier ( beer en reactie en emotie effect op elkander)
1929 Sham rage (door verwijderde cortex over agressieve reacties)
1939 Kluver-bucy syndroom (door aantasting van de amygdala geen angst, hoge
nieuwsgierigheid en seksuele verhoogde act door voedsel)
1952 Limbic system theorie over emoties (Emotionele toestanden worden uitgedrukt door
____ de werking van de andere structuren van het circuit op de hypothalamus en worden
____ ervaren door de effecten op de cortex)
LO 1.2 Summarize the research on the relationship between the autonomic nervous system
and emotions.
twee punten;
1= de mate waarin specifieke AZS activiteiten patronen horen bij specifieke emoties.
de specificiteit kan niet worden vastgesteld, wel weten we dat niet alle emoties via
dezelfde weg binnen het AZS bewegen, maar niet elke emotie eigen weg.
2= de effectiviteit van het AZS bij polygraaf (leugendetector).
-mock-crime procedure/schijn misdaad=dmv controlevraag techniek, fysiologische
reactie op doel vraag vergelijken met reactie op controlevraag (55% slagingperc.)
-meet geen leugens van activiteit in AZS
-guilty-knowledge techniek/concealed info=reacties vergelijken op neppe en echte
situaties waarvan alleen de dader de echte weet en dus andere respons geeft. (88% slgp.)
LO 1.3 Describe some research on the facial expression of emotions.
- ADSSHF (angst, walging, verdriet, verrast, blij, bang) zijn primaire emoties, alle
andere gezichtsuitdrukkingen zijn een mix van deze ( Ekman) echter nauwelijks in
pure vorm, ook nog andere primaire gevonden laten, lichaam ook belangrijke rol
- universeel voor veel culturen, echter niet zo sterk als gedacht
- facial feedback hypothesis = gezichtsuitdrukking beïnvloedt onze emoties.
- echte vs neppe gezichtsuitdrukking onderscheiden dmv micro expressie (0,05 sec)
en subtiele verschillen ( duchenne lach is echte lach; orbicularus oculi alleen echt en
zygomaticus major faken)
, LO 1.4 Describe the work that led to the distinction between aggressive and defensive
behaviors in mammals.
- onderscheid maken in agressief en defensief gedrag dmv; topografie(vorm), situatie
en schijnbare functie
- target-site-concept; agressie/defensief ontworpen om specifieke delen aan te vallen
of te beschermen.
- nodig voor identificatie neurale basis; konden alleen algemene conclusies trekken.
LO 1.5 Describe the relation between testosterone levels and aggression in males.
- testosteron verhoogd sociale agressie bij mannen, castratie neemt dit weg
- bij sommige soorten castratie geen effect, of alleen bij broedseizoen.
- lastig meten want agressieve activiteiten verhogen zelf ook testosteron
- bloed levels geven geen goed beeld van de werkelijke levels, moet uit hersenen.
- bij mensen geldt dit vast ook echter; testosteron verhoogd niet de agressiviteit in
puberteit, wordt niet minder bij castratie en wordt niet meer bij injecteren.
- geen sterk bewijs dus of alles ook geldt voor mensen (of onderzoek is slecht)
daarnaast is sociale agressie en defensieve aanval lastig te onderscheiden.
LO 1.6 Describe the role of the amygdala in fear conditioning.
- angst conditionering wordt gevormd door bij een eerst neutrale situatie een prikkel te
krijgen, dan bij opnieuw voordoen van situatie reactie.
- neurale mechanisme; leasie bij de amygdala zorgde voor het blokkeren van angst
conditionering.
- amygdala ontvangt input van alle sensorische systemen en leert en onthoudt de
emotionele significantie van signalen.
- voor auditieve angst conditionering moeten signalen de mediale geniculate nucleus
bereiken, en niet perse de auditieve cortex (maar is wel een weg voor angst
conditionering).
LO 1.7 Describe the role of the hippocampus in contextual fear conditioning.
- hippocampus belangrijk voor ruimtelijk geheugen en dus voor contextuele angst
conditionering, bij laesie wel een reactie maar geen conditionering.
LO 1.8 Describe the role of two specific amygdalar nuclei in fear conditioning.
- laterale nucleus van de amygdala belangrijk voor aanleren, opslaan en uiten van
angst conditionering. prefrontale cortex (onderdrukt angst conditionering) en
hippocampus (bemiddeld bij leren over context bij angst conditionering) projecten
erop.
- centrale nucleus van de amygdala belangrijk bij output van controleren van defensief
gedrag.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller beninedebordes. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $11.25. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
72042 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now