Deelvraag 1 Waarom is preventie een belangrijk gegeven in tandzorg?. 7
Deelvraag 2: Wat heeft preventie en cariës met elkaar te maken?. 9
Deelvraag 3 Op welke manier communiceert een tandarts zelf met patiënt?. 11
Deelvraag 4 : Welke problemen ervaren tandartsen met hun patienten in hun preventieve
voorlichting?. 17
Deelvraag 5 : Hoe werkt preventief behandelen van kinderen?. 21
Deelvraag 6 Hoe heeft een goede samenwerking tussen verschillende beroepenaren invloed
op preventie?. 28
Deelvraag 7: Hoe is preventie voorlichting van Nederland vergeleken met Denemarken?. 32
Conclusie. 36
Primaire onderzoek in vorm van Interviews. 40
Inleiding
Ik schrijf mijn werkstuk over hoe je bij de tandarts voorlichting krijgt, in context van
preventie van mondziektes. Deze voorlichting is zeker niet makkelijk. Een tandarts is
namelijk een mens als eerst, maar door ervaring en opleiding kan hij/zij patiënten helpen.
Samen met tandarts zijn er andere beroepen die deze informatie ook geven, ik wil dit in mijn
onderzoek graag analyseren.
Ik heb dit onderwerp gekozen, omdat ik zelf deze voorlichting echt altijd leuk vond bij de
tandarts. Tussen elke behandeling door is praten de enige oplossing. Daarnaast hoeft er
helemaal niet zoveel behandeld worden. Het is mogelijk, als je elke dag veel tijd besteed aan
je gebit. Preventie is het krachtige woord.
Preventie is dus wat veel problemen kan oplossen, daar ga ik van uit in deze werkstuk. Ik vind
het leuk om deze onderwerp uit te werken. Wel zijn er minder leuke kanten aan het schrijven
van het onderzoek, zoals verschillende onderwerpen. Het is lastig om te bepalen tot hoe diep
je een onderwerp kan uitwerken. Ik zal er in elk geval het beste van maken. Ook is dit
onderwerp veel gebonden aan de wet. Je kan makkelijk een fout maken, door wettelijke regels
(in voorlichting) en iemands persoonlijke voorkeur aan communicatie van elkaar te
, onderscheiden. Daarom zal ik aan informatie komen, door met verschillende ervaren mensen
te praten.
Voor dit onderwerp zal ik veel subjectieve informatie vinden, door met mensen in dit veld te
praten hierover. Daarna kan ik dit ook nog ondersteunen met theoretische informatie. Ook kan
ik twee tandartsen vragen mij tijd te geven, zodat ze mijn onderzoek kunnen ondersteunen.
Mijn hoofdvraag is daarom: Hoe communiceert een arts bij voorkeur met zijn patiënten
om tandheelkundige problemen te voorkomen?
Om deze hoofdvraag uit te werken, heb ik mijn hoofdvraag opgesplitst in verschillende
deelvragen. Deze deelvragen moeten ervoor zorgen dat ik mijn hoofdvraag het meest precies
kan beantwoorden.
Deelvraag 1: Waarom is preventie een belangrijk gegeven in tandzorg?
Deelvraag 2: Wat heeft preventie en cariës met elkaar te maken?
Deelvraag 3: Op welke manier communiceert een tandarts zelf met patiënt?
Deelvraag 4: Welke problemen ervaren tandartsen met hun patiënten in hun preventie
voorlichting?
Deelvraag 5: Hoe werkt preventief behandelen van kinderen?
Deelvraag 6: Hoe heeft een goede samenwerking tussen verschillende beroepenaren
invloed op preventie?
Deelvraag 7: Hoe is preventievoorlichting van Nederland vergeleken met Denemarken?
Plan van aanpak van Profielwerkstuk
Onderzoeksopzet
In dit onderzoek zal ik preventieve aanpak in de tandheelkunde onderzoeken. Ik kan de
waarde preventie alleen uitleggen door theoretisch paar feiten naast elkaar te zetten. Daarnaast
zal ik uitleggen wat een cariës in het gebit voorstelt. Daarna is het efficiënt om twee
tandartsen hierover te spreken. Ik maak gebruik van primaire onderzoek bron, namelijk door
persoonlijk twee tandarts te interviewen. Vervolgens zal ik mijn deelvragen beantwoorden
met literatuuronderzoek, uit diverse bronnen. Het beantwoorden van de deelvragen zal ik
doen door middels van primaire en secundaire bronnen. Uiteindelijk zal ik mijn beleving van
preventie in de samenleving toelichten en paar punten waar nog onduidelijkheid over is
onderin onderzoek verwerken.
Omdat er wereldwijd verschillen zijn in het toepassen van preventieve behandelingen van
ziektes, ga ik de preventie werkwijze van tandartsen in Nederland vergelijken met de
preventie door de tandarts in het buitenland. Uiteindelijk zal ik mijn eigen advies geven op de
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller StudentSofie. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.35. You're not tied to anything after your purchase.