Summary
Samenvatting GGZ: kinder- en jeugdpsychiatrie
- Course
- Institution
Samenvatting van cursussen en notities
[Show more]
Seller
Follow
mrgtstndrt
Reviews received
Content preview
Kinder- en jeugdpsychiatrie1. Gedragsstoornissen
Inleiding
Onderscheid externaliserende en internaliserende stoornissen
- Externaliserende
→ ADHD
→ gedragsstoornissen
→ middelengebruik
→ antisociale persoonlijkheidsstoornis (enkel bij volwassenen gediagnosticeerd)
- internaliserende
→ angststoornissen
→ PTSS
→ OCS
→ Depressieve stemmingsstoornis
Externaliserend gedrag: gedrag dat probleem voor omgeving vormt
Internaliserend gedrag: gedrag dat probleem voor persoon zelf vormt
Gedragsstoornissen bestaat uit:
- Gedrag dat voor omgeving als lastig wordt ervaren (vb. Agressie, gewelddadigheid,
stelen, brandstichting, vandalisme)
→ kan anderen veel persoonlijk leed en/ of financiële schade veroorzaken
→ kan ook veel last veroorzaken aan gezin
- Gedrag dat te maken heeft met overtreden van regels (ongehoorzaamheid, ruzie
maken, spijbelen, weglopen van huis)
→ kan veel last veroorzaken bij kind/ jongere zelf
Gedragsstoornissen kunnen persisteren tot in volwassenheid
→ meeste volwassenen met antisociale persoonlijkheidsstoornis hadden als kind/ jongere
gedragsstoornis
⇒ antisociaal gedrag bij wortel aanpakken: vereist kennis over gedragsstoornissen bij
kinderen/ jongeren
Biologische factoren
→ vroeger taboe om te betrekken bij ontstaan gedragsstoornissen
→ nu standaard om die erbij te betrekken
⇒ Aanleg (biologische factor) en omgeving werken samen bij ontstaan van gedragsstoornis
,Habitueel gedrag waarmee rechten van anderen/ voor leeftijd-geldende maatschappelijke
normen/ regels overtreed = essentiële kenmerk van ODD en CD
→ ODD: oppositional defiant disorder = oppositionele opstandige stoornis
→ CD: conduct disorder = normoverschrijdend-gedragsstoornis
⇒ beide komen frequent voor bij kinderen/ adolescenten
→ op jonge leeftijd manifesteren, verhoogde kans op voortduren tot in volwassenheid
Diagnostische kenmerken
Hoofdkenmerken van ODD/OOS
Hoofdkenmerken oppositional defiant disorder/ oppositionele-opstandige stoornis
→ verbaal/ fysiek verzet tegen gezag van volwassene
→ 4+ van volgende symptomen
- boze/ prikkelbare stemming
→ verlies van kalmte
→ lichtgeraakt/ snel geïrriteerd
→ boos en ontevreden
- ruziezoekend/ openlijk ongehoorzaam gedrag
→ ruzie met volwassenen
→ opstandig
→ ergert anderen
→ geeft anderen schuld van hun gedrag
- wraakzucht
→ hatelijk/ wraakzuchtig
Hoofdkenmerken van CD/ NG
Hoofdkenmerken van Conduct disorder/ normoverschrijdend-gedragsstoornis
→ gedrag waarmee fundamentele rechten van anderen worden overtreden
→ 3+ volgende criteria in afgelopen jaar
- Agressie jegens mensen/ dieren
→ pesten/ bedreigen/ intimideren van anderen
→ wapen gebruiken
→ mensen/ dieren mishandelen
→ heeft in directe confrontatie slachtoffer bestolen
→ heeft iemand gedwongen tot seksuele handelingen
⇒ sterk gericht op fysieke agressie
→ uit zich meer bij jongens
→ meisjes uiten meer andere vormen van agressie: verbale/ relationele agressie
vb. Relationele agressie: anderen buiten groep sluiten, bewust onjuiste roddels over ander
verspreiden, wraak nemen door partner af te pakken van ander
, - Vernieling eigendommen
→ opzettelijk brand stichten
→ opzettelijk eigendommen van anderen vernielen
- leugenachtigheid/ diefstal
→ inbreken
→ liegen
→ stelen
- Ernstige overtredingen van regels
→ niet op tijd thuiskomen
→ weglopen van huis
→ spijbelen
Gedragsstoornis veroorzaakt klinisch significante beperkingen in functioneren op sociaal
gebied en school
→ begin kindertijd: voor 10 j minstens 1 symptoom
→ begin adolescentie: voor 10 j geen symptomen
DSM-5 verder mogelijkheid om specificeren
- Beperkte prosociale emoties (niet geneigd tot helpen van anderen)
- Gebrek berouw/ schuldgevoel
- Gebrek empathie
- Onverschilligheid over prestaties
- vlak/ deficiënt gedrag
Verschillende ontwikkelingstrajecten
DSM-5 onderscheid tussen normoverschrijdend-gedragsstoornis voor/ na 10j begint
→ moffitt stelt dat maturity gap tussen vroege seksuele volwassenheid en late economische
zelfstandigheid verantwoordelijk is voor duidelijke toename antisociaal gedrag in
adolescentie
→ Moffitt onderscheid tussen:
- Klein aantal jonge kinderen met antisociaal gedrag dat hiermee doorgaat tot in
volwassenheid = life-course persistent/ early-onset groep/ early starters
→ kinderen met neuropsychologische problemen, adhd en lichte stoornissen in
motoriek
⇒ staan gedurende hun ontwikkeling bloot aan negatieve invloeden die antisociaal
gedrag bevorderen
=> uitmondt in antisociale persoonlijkheid op volwassen leeftijd
⇒ jongens vertonen meer gewelddadig gedrag; hierdoor vaker veroordeeld dan
jongens dat op latere leeftijd dat gedrag vertonen
, - Groter aantal adolescenten pas in adolescentie antisociaal gedrag vertonen =
adolescence-onset/ late-onset groep/ late starters
→ vertoont tijdelijk antisociaal gedrag dat min/ meer normatief is
→ 2 soorten ontwikkelingstrajecten
- Gedrag tijdelijk vertonen
→ algemeen goed in staat tot aangaan stabiele relaties
→ presteren meestal goed op school
→ later relatief kansrijk op arbeidsmarkt
- Problematische groep
→ hele ontwikkeling met problemen achter rug (vb. Oppositioneel gedrag)
→ veel minder goed in staat tot aangaan stabiele relaties
→ verworpen door leeftijdsgenoten
→ gaan om met antisociale leeftijdsgenoten
→ falen op school
→ later veel minder kans op arbeidsmarkt
Psychopathie: ongevoeligheid en emotieloosheid
Concept uit 1941 weer in zwang geraakt in psychiatrie
Psychopathie
→ bevat
- Gedragskenmerken van normoverschrijdend-gedragsstoornis (impulsiviteit en geringe
gedragscontrole)
- Affectieve / interpersoonlijke kenmerken
→ onoprechte vriendelijkheid
→ oppervlakkig affect
→ egocentriciteit
→ gebrek aan schuldgevoel en empathie
→ buiten zichzelf leggen van schuld
→ geringe angst
→ grote stressbestendigheid
→ niet in DSM-5 beschreven
⇒ mogelijk als specificatie op te nemen bij ‘normoverschrijdend-gedragsstoornis’
→ kenmerken
- Beperkte prosociale emoties (niet geneigd anderen te helpen)
- Gebrek berouw/ schuldgevoel
- ongevoeligheid/ gebrek aan empathie
- Onverschilligheid over prestaties
- vlak/ deficiënt affect
⇒ kinderen/ jongeren met deze kenmerken zijn minder gevoelig voor straf/ behandeling
=> moeite met herkennen van onlust, angst en verdriet bij anderen
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller mrgtstndrt. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.11. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
49497 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now