Betriebswirtschaftslehre 1 (BBWL01-01) Zusammenfassung: Wirtschaften als Erkenntnisgegenstand in der Betriebswirtschaftslehre
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Course
Wirtschaften als Erkenntnisgegenstand der BWL
Institution
Internationale Hochschule Bad Honnef - Bonn
Hierbei zielt die Zusammenfassung auf das Wirtschaften als Erkenntnisgegenstand in der Betriebswirtschaftslehre 1. Dabei sind die wichtigsten Informationen anschaulich und leicht lernbar zusammengefasst (ebenfalls mithilfe von Grafiken).Ich habe die Zusammenfassungen der Reihe BWL 1 und BWL 2 anhan...
BWL 1 Lektion 2 Wirtschaften als Erkenntnisgegenstand der BWL
2.1 Der Mensch als Wirtschaftssubjekt
Merkmale und Definition:
➢ Um das menschliche Verhalten in betriebswirtschaftlichen Modellen und Theorien
zu berücksichtigen, können verschiedene Menschenbilder zum Einsatz kommen:
Das Modell des rational handelnden Menschen (Homo oeconomicus):
➢ Annahme, dass der Mensch eine klare Vorstellung darüber hat, welchen Nutzen
ihm der Erwerb eines bestimmten Gutes bringt
➢ Es geht davon aus, dass der Mensch alle Informationen zur Beurteilung aller
Handlungsalternativen besitzt
➢ Der Mensch fällt seine Entscheidung zum Erwerb eines Gutes nach dem
Rationalprinzip
Das Modell des beschränkt-rational handelnden Menschen:
➢ Der handelnde Mensch ist aufgrund eingeschränkter
Informationsverarbeitungskapazitäten, Zeit und sonstigen knappen Ressourcen
nicht in der Lage, nach optimalen Entscheidungsalternativen zu selektieren
➢ Das Modell geht davon aus, dass dem Menschen zufriedenstellende
Handlungsergebnisse ausreichen
➢ Das beschränkt- rationale verhalten ist geprägt:
➢ Von der Suche nach relativ zufriedenstellenden Alternativen (satisfying vs.
Maximizing)
➢ Durch die Nutzung von einfachen und emotional gefärbten Entscheidungsregeln
➢ Von überwiegend habitualisiertem Verhalten (Gewohnheiten)
➢ Durch eine „Muddling-through-Verhaltenstendenz“ (Durchwursteln)
Das Modell des sozialen Menschen:
➢ Begründer der Bewegung (Mayo, Roethlisberger, Dickson)
➢ Theorie, dass Menschen in ihrem Verhalten und Leistungswillen durch die
Zufriedenheit mit der gesamten Arbeitssituation beeinflusst werden
➢ Die Zufriedenheit ist von sozialen Faktoren und Beziehungen abhängig, man spricht
von Menschenbilde des „social man“
➢ Human-Relations-Ansatz: untersucht die Wirkung sozialer Phänomene (bspw.:
Gruppenidentität, Gruppennormen) auf die Arbeitsleistung und -motivation des
Menschen
➢ Die Förderung sozialer Beziehungen stehen im Vordergrund, da diese sich positiv auf
die Arbeitszufriedenheit und Arbeitsleistung auswirken
Das Modell des Menschen als Potenzial von Fähigkeiten und Fertigkeiten:
➢ Human Resource Model: Stellt den einzelnen Menschen mit seinen persönlichen
Potenzialen gegenüber der Gruppe stärker in den Vordergrund
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