Te gebruiken voor de KT 2.1 VZ/CG van HBO-V (Saxion) leerjaar 1. Duidelijke overzichtelijke samenvatting van zowel de de literatuur als de aantekeningen van de vakken: CS, GL, VT, VZ, GK.
,INHOUD
Communicatie & samenwerking ................................................................................................ 3
1.1 Inleiding, waarnemen, interpreteren ............................................................................... 3
1.2 Basis gespreksvaardigheden ............................................................................................. 3
1.3 Feedback ........................................................................................................................... 4
1.4 Non-verbale communicatie, voorstellen, informeel contact ........................................... 5
1.5 Communicatieve modellen en typen ................................................................................ 5
2.1 Vervolg gespreksvaardigheden ......................................................................................... 6
2.2 Slechtnieuwsgesprek ........................................................................................................ 7
2..4 Interculturele communicatie .................................................................................... 8
2.6 Communiceren met ouder en kind ................................................................................... 8
2.7 Presenteren ....................................................................................................................... 9
Gedragsleer .............................................................................................................................. 11
1.1 Menswetenschappen ...................................................................................................... 11
1.2 Menswetenschappen in verpleegkundige beroepsuitoefening ..................................... 12
2.1 Hoe word je Beter in het vak .......................................................................................... 13
2.2 Hoe help ik iemand ergens goed in te worden ............................................................... 14
2.3 Normale ontwikkeling ..................................................................................................... 15
2.4 Afwijkende/abnormale/beïnvloede ontwikkeling .......................................................... 17
2.5 Ontwikkeling ................................................................................................................... 18
Verpleegtechnische vaardigheden ........................................................................................... 19
2.1 Meten op juiste moment ................................................................................................ 19
2.2 Spaans Benauwd ............................................................................................................. 19
2.3 Hoe kom je van zware dikke benen af ............................................................................ 20
2.4 Meten is weten ............................................................................................................... 21
2.5 Subcutaan injecteren ...................................................................................................... 23
2.6 Intramusculair injecteren ................................................................................................ 25
Verpleegkundige zorgverlening ............................................................................................... 26
2.1 Vitale functies ................................................................................................................. 26
2.2 Hartfalen ......................................................................................................................... 28
,Geneeskunde............................................................................................................................ 30
2.1 Waar gaat je hart van kloppen........................................................................................ 30
2.2 Diagnose hartinfarct ....................................................................................................... 34
2.3 Je zou er maar hartkloppingen van krijgen ..................................................................... 36
2.4 To pee or not pee ............................................................................................................ 39
2.5 Endocrinologie: regulatie en interactie van hormonen .................................................. 41
2.6 Hoe zoet is suiker ............................................................................................................ 44
2.7 Anatomie & Fysiologie: spijsverteringsstelsel ................................................................ 46
2.8 Oei ik groei ...................................................................................................................... 49
2.9 Het consult ...................................................................................................................... 52
, COMMUNICATIE & SAMENWERKING
1.1 INLEIDING, WAARNEMEN, INTERPRETEREN
Valkuilen actief luisteren
✓ Iemand niet in ogen aankijken
✓ Zelf praten over ervaringen, i.p.v. diegene zijn verhaal laten doen
Verschil waarnemen en interpreteren?
- Waarneming is iets gewaarworden, iets zijn of horen = een feit
- Interpreteren is iets waarnemen, en zelf de situatie invullen (interpretatie klopt vaak
niet)
Contextuele factoren of factoren van de zender/ontvanger kunnen het proces van
waarnemen en interpreteren beïnvloeden
1.2 BASIS GESPREKSVAARDIGHEDEN
Luisterend samenvattend doorvragen (LSD)= checken of je begrijpt wat diegene bedoelt
4 vormen van samenvatten :
Herhalen letterlijk nazeggen
Samenvatten langer stuk, vertellen in eigen woorden
Parafraseren kleiner stuk, vertellen in eigen woorden
Gevoelsreflectie hoe jij denkt dat de ander zich voelt
Suggestieve vraag, vraag stellen waar het antwoord al in gegeven is
Door stellen open vragen, krijg je meer informatie → erg belangrijk bij doorvragen
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller M223. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.15. You're not tied to anything after your purchase.
