100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Portfolio Minor Kind & Jeugd, beoordeeld in december 2022 met een 7,4! $6.51   Add to cart

Essay

Portfolio Minor Kind & Jeugd, beoordeeld in december 2022 met een 7,4!

 32 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Dit portfolio is onderdeel van de Minor Kind & Jeugd aan de Hanzehogeschool te Groningen. Er is een zorgplan geschreven naar aanleiding van een zelf bedachte casuïstiek. Deze casuïstiek is gericht op de ontwikkelingsfasen die in de Theoretische Minor Kind en Jeugd aan bod zijn gekomen en is geric...

[Show more]

Preview 4 out of 62  pages

  • March 14, 2023
  • 62
  • 2022/2023
  • Essay
  • Unknown
  • 7-8
avatar-seller
Nienke Leeuwerke, 399747




1

,Nienke Leeuwerke, 399747


Voorwoord
Voor u ligt het portfolio dat is geschreven voor de Theoretische Minor Kind en Jeugd. Het
portfolio is geschreven door derdejaars student, Nienke Leeuwerke en is onderdeel van de
bacheloropleiding tot HBO-Verpleegkundige aan de Hanzehogeschool te Groningen. In de
periode van 6 september tot en met 6 december is er gewerkt aan het portfolio aan de hand
van de verkregen kennis.

De doelgroep tijdens de Minor betreft kinderen van nul tot achttien jaar. De focus binnen het
portfolio ligt op de ontwikkeling van een kind van zestien jaar met een complexe eetstoornis.

Een dankwoord wil ik uitspreken aan de betrokken docenten, de gastdocenten en mijn
medestudenten. In het bijzonder wil ik Heleen Frieswijk bedanken. Coördinator van de
Theoretische Minor Kind en Jeugd en docent COL en IO. De hulp bij het schrijven van het
portfolio heb ik als prettig ervaren. Ook gaat mijn dank uit naar de fijne begeleiding en de
steun gedurende deze afgelopen periode.

Ik wens u veel leesplezier toe.

Nienke Leeuwerke

Groningen, 6 december 2022




2

,Nienke Leeuwerke, 399747


Inhoudsopgave
Inleiding....................................................................................................................................................................4

Hoofdstuk 1 Visie gericht op Kind en Jeugd........................................................................................................5
§ 1.1 Visie.....................................................................................................................................5

Hoofdstuk 2 Casusbeschrijving..............................................................................................................................7
§ 2.1 Casuïstiek............................................................................................................................7
§ 2.2 Ontwikkelingsfase Noor.......................................................................................................9
§ 3.1 WGBO Noor......................................................................................................................10

Hoofdstuk 4 Anamnese.........................................................................................................................................10
§ 4.1 Patronen van Gordon.......................................................................................................10
§ 4.2 Aanvullende gegevens......................................................................................................12
§ 4.2.1 Ecogram.............................................................................................................................................12
§ 4.2.2 Genogram..........................................................................................................................................13
§ 4.2.3 ZelfredzaamheidsRadar.....................................................................................................................13
§ 4.2.4 ASE-model........................................................................................................................................13
§ 4.2.5 Stages of change................................................................................................................................14
§ 4.2.6 Bloedonderzoek.................................................................................................................................15

Hoofdstuk 5 Culturele sensitiviteit......................................................................................................................15
§ 5.1 Culturele sensitiviteit.........................................................................................................15

Hoofdstuk 6 Verpleegkundige diagnoses............................................................................................................18
§ 6.1 Clusteren van gegevens....................................................................................................18
§ 6.2 Prioritering aan de hand van een redeneerweb................................................................27

Hoofdstuk 7 Verpleegkundige zorgresultaten en interventies..........................................................................28
§ 7.1 Richtlijnen en recente ontwikkelingen...............................................................................28
§ 7.1.1 Richtlijnen Schijf van Vijf.................................................................................................................28
§ 7.1.2 Richtlijnen jeugdhulp en jeugdbescherming.....................................................................................28

Hoofdstuk 8 Evaluatie verpleegplan....................................................................................................................32

Hoofdstuk 9 Communicatie..................................................................................................................................36
§ 9.1 Wensen en behoeften.......................................................................................................36
§ 9.2 Communicatiemethodiek shared decision making............................................................37
§ 9.3 Gesprekstechnieken..........................................................................................................37
§ 9.4 Communicatieve gespreksvaardigheden..........................................................................37
§ 9.5 Rapportage........................................................................................................................37

Hoofdstuk 10 Multidisciplinaire samenwerking................................................................................................38
§ 10.1 Betrokken disciplines.......................................................................................................38
Tabel 3. Betrokken disciplines....................................................................................................39
§ 10.2 Continuïteit van zorg bewaken........................................................................................39

Hoofdstuk 11 Ethisch dilemma............................................................................................................................40

3

, Nienke Leeuwerke, 399747


Tabel 4. Waarden en normen.....................................................................................................41
§ 11.2 Wetgeving die een rol speelt bij het ethische dilemma...................................................42
§ 11.3 Eigen mening student......................................................................................................42

Bibliografie.............................................................................................................................................................43

Bijlage 2 Anamnesegesprek..................................................................................................................................50

Bijlage 3 Ecogram Noor........................................................................................................................................55

Bijlage 4 Genogram Noor.....................................................................................................................................55

Bijlage 5 ZelfredzaamheidsRadar Noor..............................................................................................................57

Bijlage 6 Het redeneerweb....................................................................................................................................58

Bijlage 7 Reflectievragen student.........................................................................................................................59

Bijlage 8 Reflectie deskundigheidsbevorderingslessen......................................................................................62




Inleiding
Gedurende de Theoretische Minor Kind en Jeugd aan de Hanzehogeschool te Groningen is
er aan verschillende opdrachten gewerkt. Om de kennis en inzichten aan te tonen is één van
deze opdrachten het schrijven van een zorgplan naar aanleiding van een zelf bedachte
casuïstiek. Deze casuïstiek is gericht op de ontwikkelingsfasen die in de Theoretische Minor
Kind en Jeugd aan bod zijn gekomen en is gericht op problematiek die bij de betreffende
leeftijd hoort. Bij het schrijven van het zorgplan komen het multidisciplinaire aspect, shared
decision making en de gespreksvaardigheden naar voren. Hierbij is aan de CanMEDS-rollen
van een kinderverpleegkundige gewerkt.


4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Nienkeleeuwerke. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.51. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

79202 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling

Recently viewed by you


$6.51
  • (0)
  Add to cart