Summary
Samenvatting Kwalitatieve data-analyse
- Course
- Institution
Samenvatting Kwalitatieve data-analyse
[Show more]
Seller
Follow
jentevanbeylen
Reviews received
Content preview
,Het semigestructureerde interview1 Omschrijving
Interviewvormen bij onderwijskundig onderzoek
Vaak zeer specifieke vraagstelling of bestaand conceptueel verklaringsmodel dat verder
uitgediept/getoetst dient te worden
1. Open interview
Fenomenografisch onderzoek > open interview > theorievorming
Vraagstellingen: zo open mogelijk
Onderzoeker wil inductief nieuwe concepten ontwikkelen op basis van comparatieve analyse
van onderzoeksgegevens
Beperking: tijdrovende en dure onderzoeksstrategie > open gegevensverzameling moet tot
stand komen
o Interviewen neemt veel tijd in beslag
o Analyse van open gegevensverzameling neemt veel tijd in beslag
Wordt niet gehanteerd in onderwijskundig onderzoek
2. Semigestructureerd interview SGI
Wat wel gehanteerd wordt!!
Verloopt op een niet vrijblijvende/niet-open manier
Vertrekt vanuit specifieke vraagstellingen die afgeleid zijn uit bestaande bronnen
Er is theoretische voorkennis > beïnvloedt richting van het interview
= interview met voorbedachte rade
1.1 STAP 1: bestaande informatie inwinnen
Onderwerp verder afbakenen > onderzoeker stelt zich vragen:
- Wat houdt het concept in?
- Wat wordt er gezegd over zelfstandigheid?
- Welke voorwaarden zijn eraan gekoppeld?
- …
Voorbereidingsproces SGI > raadplegen schriftelijke en mondelinge bronnen
Onderzoeker krijgt casus
o Meer te weten komen over wenselijkheid van een bepaald verschijnsel
o Het verschijnsel is geen nieuw gegeven
o Er bestaat een kennisbasis over welke voorwaarden vervuld dienen te worden
Geen informatie terug te vinden over de case? > wenselijker om open interview te doen
Mogelijke bronnen
1. Theoretische bronnen > bv. bestaande onderzoeksliteratuur of documenten
2. Empirische bronnen > vb. verkennend schoolbezoek in de betrokken school voor het onderzoek,
raadpleging cursusmaterialen, informele gesprekken, documentatie op school, …)
Grondig literatuuronderzoek > onderzoeksdoelstelling verder concretiseren in OV
OF andere bronnen of intuïties spelen een betekenisvolle rol om de richting van onderzoek te
bepalen
Semigestructureerd > laat openheid voor interviewer toe, waarop hij niet voorbereid is of kan zijn
, Onverwachte of irrelevante zaken vermijden door interviewleidraad = sturingsmaatregel om gesprek in
goede banen te leiden
1.2 STAP 2: opstellen van een interviewleidraad
Voorbereidende studie (vb. literatuurstudie, verkennende gesprekken, …) > levert discussietopics op voor
het interview
Topics die centraal staan > omvormen tot goede interviewvragen
Hoe te werk gaan? > Volgens Krueger & Casey
1. Brainstorming: organiseren van een gesprek met inhoudsrijke informanten en inventariseren van
vragen
2. (her)formuleren van vragen
3. Ordenen van vragen
4. Rekening houden met de tijd die het interview kan en mag innemen
5. Feedback vragen van anderen over de ontwikkelde interviewleidraad
6. Testen van de vraagstelling bij een aantal willekeurige personen
Interviewleidraad
- Lijst geordende vragen
- Geformuleerd in transparante en gebruikelijke taal
- Gemakkelijk begin (gesprek op gang brengen, respondent moet niet te veel nadenken )
- Logische opvolging van vragen
- Opbouw van vragen van algemeen naar specifiek (moeilijke/belangrijke vragen in het 2e deel >
meer tijd voorzien)
- Tijdsindicatie (rekening houden met antwoordtijd > indicatief noteren)
Criteria goede interviewvragen
1. Opstellen in natuurlijke taal
2. Opstellen op niveau respondenten
3. Transparantie: zo weinig mogelijk jargon/afkortingen
4. Gemakkelijk om voor te lezen
5. Kort van aard
6. Hebben open einde
7. Unidimensionaal, meervoudige vragen opsplitsen!
Nood aan vragen die het gesprek gaande houden of stimuleren
Openingsvragen
Niet bedoeld om essentiële info in te winnen
Vragen waarop in 10 sec antwoord gegeven kan worden
Polsen naar feiten i.p.v. meningen
Inleidende vragen
Beschrijvend van aard
Overgangsvragen
Interview in richting van onderzoeker loodsen
Maken brug naar belangrijke vragen in het interview
Kernvragen
Belangrijkste vragen in het interview
Na de opwarming
Duidelijk markeren in leidraad
Niet overslaan
Voldoende antwoordtijd voorzien
Slotvragen
Veelzijdig
Niet per se op het einde stellen, ook bij het beëindigen van een afgebakend geheel
Vb. terugkomen op een bepaalde vraag, …
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jentevanbeylen. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.05. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
80467 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now